1、惠阳高级中学2010高二第一学期第二次段考政治试卷(命题人：张仕雍）一、本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、2010年7月，广东十三届省运会在惠州举行，吉祥物小仙鹅“惠惠”的形象智慧、动感和时尚，充分展示了“惠州-鹅城”的城市内涵；头戴“无线耳麦”，象征着日新月异的科技发展，凸显了惠州“数码名城”的城市特征和与时俱进的精神风貌。“惠惠”的设计 A、说明文化具有民族性 B、体现了继承与发展的统一C、说明艺术是主观想象的产物 D、体现了文化发展的实质在于文化继承2、广州亚运会不仅是一场体育盛会，也是一场文化盛会。假如你是一位志愿者，在服务
2、过程中应当 遵循各国文化一律平等的原则 做各国文化的弘扬者、建设者 尊重各国文化之间的差异 做中外文化交流的友好使者A B C D3、杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。下面对民族精神理解错误的是（ ）A、 弘扬和培育民族建设是文化建设的一项重要任务B 、民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现C、弘扬民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本D、当前国际竞争的实质是以民族精神为基础的综合国力的较量4、二战后，德国对法西斯文化进行了彻底的清算，崇尚民主平等和睦的文化，从此走上了和平发展的道路。而日本虽然在战后也走和平发展道路，但对法西斯文化的
3、清算不彻底，否认侵略历史，给东亚地区及世界的和平与发展制造了巨大的不稳定因素。以上材料说明A、文化影响民族和国家发展的道路 B、先进的文化促进社会的进步C、腐朽的文化阻碍社会的发展 D、不同民族的文化各有其特点5、文化建设的中心环节（ ）A、 精神文明建设 B 、思想道德建设C、 科学文化建设 D 、民主政治建设6、人民日报载文指出，书有高下优劣之分。多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香，一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这突出表明A、人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B、自省、自律是提
4、高思想道德的重要途径 C、要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D、凡是书籍都有利于提高人们的思想道德水平7、下列文化现象属于腐朽文化的是电脑算命 有殖民色彩的“洋店名” 宣传暴力色情的文化 测字 看风水 “法轮功”邪教A、 B、 C、 D、8、我国精神文明建设的根本目标是（ ）A 、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民B、 大力发展先进文化C 、加强思想道德建设 D、 弘扬爱国主义精神9、哲学起源于A、对事物的惊讶和迷惑 B、人们的好奇心 C、对实践的追问和对世界的思考 D、对生活的总结10、否认思维和存在具有同一性的哲学是 A、唯心主义 B、可知论 C、不可知论 D、一元论1
5、1、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是 A、哲学是各门具体科学的基础 B、哲学是人类对某一具体领域规律的概括 C、哲学是科学的世界观和方法论 D、哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 12、哲学的基本问题是 A、物质与意识谁是本原的问题 B、存在和思维的关系问题 C、物质与意识的辩证关系问题 D、唯物主义与唯心主义的根本分歧问题二、非选择题：本大题共2小题，满分52分13、材料：2010年7月23日，广东省委、省政府印发了广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）。纲要
6、指出，今后10年是广东加快转变经济发展方式、实现经济社会转型的关键时期，也是推动文化大发展大繁荣的重要阶段。必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。（1） 结合材料，运用文化生活中文化作用的知识，分析广东省进行文化强省建设的理论依据。（10分） （2） 运用所学文化生活知识，浅谈如何推动社会主义文化大发展大繁荣。（12分）14、材料一：近几年，随着易中天品三国、于丹心得的开讲，国学热不断兴起。人们对传统文化当中的经典，如：易经论语三字经等也有了一些新的认识，中国优秀传统文化得以传承。我校在这个学期邀请了广东警官学院客座教授金潜
7、星为师生开设论语讲座，同学们认真听讲，受益匪浅。这有利于同学们形成正确的世界观、人生观和价值观。材料二：论语是我国的经典作品，是儒家思想的核心著作，是孔子及其部分弟子言论的汇编,。论语的字数虽然不多 , 但蕴含的思想内容颇为丰富，从论语中，我们能深切感受到孔子对自然、社会、人生的看法。如：“子不语怪、力、乱、神”、“子在川上曰：逝者如斯，不分昼夜”、“君子喻于义，小人喻于利”等。（1）传统文化继承的表现形式有哪些？（8分）（2） 在今天，我们如何发挥传统文化的积极作用呢？（12分）（3） 材料二中“子不语怪、力、乱、神”观点所体现的是唯物主义还是唯心主义？（2分）唯物主义和唯心主义的基本观点是
8、什么？（8分）惠阳高级中学2010高二第一学期第二次段考政治答题卡一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112选项二、非选择题：本大题共2小题，满分52分。13. （22分）(1)、结合材料一，运用文化生活中文化作用的知识，分析广东省进行文化强省建设的理论依据。（10分）(2) 、运用所学文化生活知识，浅谈如何推动社会主义文化大发展大繁荣。（12分）14、（30分）（1） 传统文化继承的表现形式有哪些？（8分）（2） 在今天，我们如何发挥传统文化的积极作用呢？（12分）（4） 材料二中“子不语怪、力、
9、乱、神”观点所体现的是唯物主义还是唯心主义？（2分）唯物主义和唯心主义的基本观点怎样？（8分）2010年高二第一学期第二次段考政治参考答案一、选择题：每小题4分，共48分。题号123456789101112选项BDDABCBACCDB二、非选择题：本大题共2小题，满分52分。13. （22分）（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（4分）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（3分）优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3分）（注：若回答优秀文化能够为经济建
10、设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持也可酌情给2-4分，但该问总分不超过10分）（2）推动社会主义文化的大繁荣大发展，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异，又要抵制各种错误和腐朽思想。要正确处理继承与创新的关系，全面认识中华传统文化，既要取其精华，去其糟粕，保持民族性，又要发展创新，体现时代性，增强文化发展活力。要面向世界、博采众长，吸收和借鉴一切先进文化成果，增强中华文化的国际影响力。要进一步培育和弘扬中华民族精神。（其它答案若言之有理亦可）（12分）14、（30分）B 传统习俗的继承；传统建筑的继承；传统文艺的继承；传统思想的继。（8分
11、）C 在今天，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。”要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辩其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造和剔除。还要正确处理文化继承和发展、创新的关系，使之与社会时代相适应，体现时代性。（12分）D 唯物主义观点。（2分）唯物主义的基本观点是：物质是世界的本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义的基本观点是：意识是世界的本原，先有意识后有物质，不是物质决定意识，而是意识决定物质。（8分）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m