1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十六)任意角和弧度制及任意角的三角函数 (25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共35分)1.下列说法中,正确的是()A.小于的角是锐角B.第一象限的角不可能是负角C.终边相同的两个角的差是360的整数倍D.若是第一象限角,则2是第二象限角【解析】选C.锐角的范围是(0, ),小于的角还有0角和负角,它们都不是锐角,所以A不正确;-300角的终边就落在第一象限,所以B不正确;与角终边相同的角都可以写成+k360(kZ)的形式,其差显然是360的整数倍,所以
2、C正确;若是第一象限的角,则k360k360+90,所以2k36020,tan0,所以=1-1=0.5.若点P(sincos,cos)位于第二象限,则角所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解题提示】根据三角函数值的符号判断角所在的象限.【解析】选D.由题意,得所以sin0,故是第四象限的角.6.(2015汉中模拟)已知角的终边经过点(3a-9,a+2),且cos0,sin0,则实数a的取值范围是()A.(-2,3B.(-2,3)C.【解析】选A.由cos0,sin0可知,角的终边落在第二象限内或y轴的非负半轴上,所以有即-2a3.即a的取值范围为-20B.cos(
3、-305)0D.sin 100【解析】选D.300=360-60,则300是第四象限角;-305=-360+55,则-305是第一象限角;因为-=-8+,所以-是第二象限角;因为310,所以10是第三象限角.故sin 3000,tan0,sin 100,选D.2.(5分)一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为()A.1B.C.或D.或【解析】选C.弦长等于半径,弦把圆分成两部分,所对的圆心角为或,故弦所对的圆周角为或.3.(5分)(2015铜陵模拟)已知=-2 015,则与角终边相同的最小正角为,最大负角为.【解题提示】写出与终边相同的角的集合,确定最小正角和最大负角.【解析】可以
4、写成-6360+145的形式,则与终边相同的角可以写成k360+145(kZ)的形式.当k=0时,可得与角终边相同的最小正角为145,当k=-1时,可得最大负角为-215.答案:145-2154.(12分)角的终边上的点P与A(a,b)关于x轴对称(a0,b0),角的终边上的点Q与A关于直线y=x对称,求的值.【解析】由题意得P(a,-b),Q(b,a),所以sin=,cos=,tan=,sin=,cos=,tan=,所以【加固训练】已知角终边经过点P(x,-)(x0),且cos=x.求sin+的值.【解析】因为P(x,- )(x0),所以点P到原点的距离r=,又cos=x,所以cos=因为x
5、0,所以x=,所以r=.当x=时,P点坐标为(,-),由三角函数的定义,有sin=所以sin+当x=-时,同理可求得sin+5.(13分)(能力挑战题)如图所示,动点P,Q从点A(4,0)出发沿圆周运动,点P按逆时针方向每秒钟转弧度,点Q按顺时针方向每秒钟转弧度,求P,Q第一次相遇时所用的时间、相遇点的坐标及P,Q点各自走过的弧长.【解析】设P,Q第一次相遇时所用的时间是t,则t+t|-|=2.所以t=4(秒),即第一次相遇的时间为4秒.设第一次相遇点为C,第一次相遇时P点已运动到终边在4=的位置,则xC=-cos4=-2,yC=-sin4=-.所以C点的坐标为(-2,- ).P点走过的弧长为Q点走过的弧长为关闭Word文档返回原板块
