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山东省济南市外国语学校三箭分校2016-2017学年高二下学期期中物理试卷(文科) WORD版含解析.doc

1、2016-2017学年山东省济南市外国语学校三箭分校高二(下)期中物理试卷(文科)一、本题共14小题每小题3分,共42分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的选对的得3分,选错或不答的得0分1下列各组单位符号中,属于国际单位制中基本单位符号的是()Akg、m、JBN、kg、mCkg、m、sDs、g、m2一个小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中()A位移大小是3 mB位移大小是1 mC位移大小是2 mD路程是2 m3下列物理量中,不是矢量的是()A加速度B速度C位移D时间4两个物体在同一直线上运动的vt图象如图所示,由图象可知两物体()A速度方向相同,加速

2、度方向相反B速度方向相反,加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反5某人用平行于斜面的力推一木箱沿粗糙斜面匀速上升,在此过程中,木箱所受的合力()A等于人的推力B等于木箱受到的摩擦力C等于木箱的重力沿斜面方向的分力D等于零6静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,该弹力产生的直接原因是()A书发生了形变B桌面发生了形变C书和桌面都发生了形变D书受到了重力作用7如果两个力彼此平衡,则它们()A一定是作用力与反作用力B一定不是作用力与反作用力C可能是作用力与反作用力D一定是性质相同的力8甲、乙两物体的质量之比是2:1,所受合外力之比是1;2,则甲、乙两物体的加速度之比是()A

3、1:1B1:4C2:1D4:l9用起重机将质量为m的重物匀速竖直提起一段距离,那么作用在物体上的各个力的做功情况是()A重力做正功,拉力做负功B重力做正功,拉力做正功C重力做负功,拉力做负功D重力做负功,拉力做正功10人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法,如控制变量法、比值定义法、极限法等在下列研究中,用极限法进行研究的是()A验证牛顿第二定律B验证牛顿第三定律C研究瞬时速度D探究平抛运动的规律11当物体做曲线运动时()A物体所受合力一定是恒力B物体所受合力一定是变力C物体所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直线上D物体所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直线上12如图,在匀速转

4、动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,物体所受向心力是()A重力B弹力C静摩擦力D滑动摩擦力13已知第一宇宙速度为7.9km/s,第二宇宙速度为11.2km/s一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,其轨道半径为地球半径的2倍,则该卫星的线速度()A一定小于7.9 km/sB一定等于7.9 km/sC一定大于7.9 km/sD介于7.9 km/s一11.2km/s之间14如图所示,为举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片,杠铃的总质量为100kg,已知照片中杠铃的实际直径是40cm,根据照片可估算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为()A700 WB1900WC13

5、00 WD2500W二、本题包括2个小题,第15题5分,第16题8分,共13分根据题目要求将答案填写在题中指定的位置15以下四个实验中,可能用到打点计时器的是()A验证力的平行四边形定则B探究功与物体速度变化的关系C验证机械能守恒定律D探究弹簧的弹力和弹簧伸长的关系16在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s(1)根据纸带数据计算x1=xBCxAB= 、x2=xCDxBC= 、x3=xDExCD= 由此可得,小车运动的规律是: (2)D点的瞬时速度vD= m/s三、本题包括2小题,第17

6、题9分,第18题11分,共20分要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位17一质量为2.0的物体,静止在光滑的水平面上,受到6.0N的水平拉力后从静止开始运动,求:(1)物体运动加速度的大小;(2)物体在开始2.0s内前进的距离18如图所示,光滑的1/4圆弧轨道AB固定在竖直平面内,轨道的B点与水平面相切,其半径为OA=OB=R有一小物体自A点由静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进S,到达C点停止,当地的重力加速度为g试求:(1)物体到达B点时的速率;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数四、(25分选做题)(选修1-1)

7、本组共4个小题,第19题5分,第20、21题各6分第22题8分共25分根据题目要求将答案填写在题中指定的位置19历史上第一个发现电磁感应现象的科学家是()A法拉第B牛顿C伽利略D欧姆20真空中两个同种点电荷q1、q2相距一定距离现固定q1,在把q2移到远处的过程中,q2受到的库仑力()A不断增大B不断减小C是吸引力D是排斥力21下列各图中,已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向,其中符合安培定则的是()A通电直导线B通电直导线C通电线圈D通电螺线管22一台洗衣机的铭牌如下表所示: 丽达洗衣机 防触电保护类型类 额定洗涤容量5kg 额定电压220V 电源频率50Hz 洗涤功率330W 甩干功率6

8、50W 水加热功率1950W 最大工作电流10A 内筒材料 不锈钢 重量72kg 出厂日期 2006年5月20日 出厂编号 20060520253请根据表中的技术参数解答下列问题:(1)该洗衣机正常工作的电压为多少?(2)该洗衣机在常温下正常洗涤3h,消耗的电能是多少千瓦时?2016-2017学年山东省济南市外国语学校三箭分校高二(下)期中物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、本题共14小题每小题3分,共42分在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的选对的得3分,选错或不答的得0分1下列各组单位符号中,属于国际单位制中基本单位符号的是()Akg、m、JBN、kg、mCkg、m、sDs、g

9、、m【考点】3A:力学单位制【分析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【解答】解:在国际单位制中,基本单位是kg、m、s,而J、N是导出单位,不是基本单位,故C正确,ABD错误故选:C2一个小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中()A位移大小是3 mB位移大小是1 mC位移大小是2 mD路程是2 m【考点】15:位移与路程【分析】路程是标量,表示运动轨迹的长度位移是矢量,有大小,有方向,大小等于两点间的直线距离,方向由

10、初位置指向末位置【解答】解:小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,首末位置的距离为1m,位移的方向由初位置指向末位置,所以位移的大小为1m,方向竖直向下路程表示运动轨迹的长度,s=3m,没有方向故B正确,A、C、D错误故选:B3下列物理量中,不是矢量的是()A加速度B速度C位移D时间【考点】2F:矢量和标量【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量【解答】解:加速度、速度和位移都是既有大小又有方向的矢量故ABC正确D、时间是只有大小没有方向的标量,故D错误本题选不是矢量的,故选:D4两个物体在同一直线上运动的vt图象如图所示,由图象可知两物体()A速度方

11、向相同,加速度方向相反B速度方向相反,加速度方向相同C速度、加速度方向均相同D速度、加速度方向均相反【考点】1I:匀变速直线运动的图像【分析】速度的正负表示物体的速度方向;速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率为正值,加速度沿正方向,斜率为负值,加速度沿负方向根据这些知识分析即可【解答】解:由图看出,两个物体的速度均为正值,说明速度方向均沿正方向,方向相同速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知两个物体的加速度方向相反故A正确,BCD错误故选:A5某人用平行于斜面的力推一木箱沿粗糙斜面匀速上升,在此过程中,木箱所受的合力()A等于人的推力B等于木箱受到的摩擦力C等于木箱的

12、重力沿斜面方向的分力D等于零【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;29:物体的弹性和弹力【分析】根据物体的运动的状态即可得出物体受到的合外力,然后结合受力分析即可得出各个力之间的关系【解答】解:D、木箱沿斜面向上做匀速运动,则物体处于平衡状态,受到的合力一定等于0故D正确;A、物体沿斜面向上运动,受到重力、支持力、摩擦力和推力的作用,所以向上的推力与摩擦力、重力沿斜面向下的分力的和大小相等,不为0故A错误;B、木箱在粗糙的斜面上受到的摩擦力不为0故B错误;C、木箱沿斜面向下的分力不为0故C错误故选:D6静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,该弹力产生的直接原因是()A书发生了形变B桌面发生

13、了形变C书和桌面都发生了形变D书受到了重力作用【考点】29:物体的弹性和弹力【分析】书放在书桌上,桌面会受到书对它的弹力作用是由于书发生微小形变而产生的,方向垂直桌面指向桌面【解答】解:静止在水平桌面上的书,会受到弹力的作用,是由于桌面发生了形变,要恢复原状,从而对书产生的弹力,故B正确,ACD错误故选:B7如果两个力彼此平衡,则它们()A一定是作用力与反作用力B一定不是作用力与反作用力C可能是作用力与反作用力D一定是性质相同的力【考点】35:作用力和反作用力【分析】两个力彼此平衡,必定作用在同一物体上、必不是作用力与反作用力,性质不一定相同【解答】解:A、作用力与反作用力是两个不同物体受到的

14、力,而两个力彼此平衡,作用力在同一个物体上,所以两个力彼此平衡,必不是作用力和反作用力,故AC错误,B正确D、平衡力的性质可以相同,也可以不同故D错误故选:B8甲、乙两物体的质量之比是2:1,所受合外力之比是1;2,则甲、乙两物体的加速度之比是()A1:1B1:4C2:1D4:l【考点】37:牛顿第二定律【分析】根据牛顿第二定律求出加速度之比【解答】解:根据牛顿第二定律F=Ma知:,所以甲、乙两物体的加速度之比是a甲:a乙=1:4故选:B9用起重机将质量为m的重物匀速竖直提起一段距离,那么作用在物体上的各个力的做功情况是()A重力做正功,拉力做负功B重力做正功,拉力做正功C重力做负功,拉力做负

15、功D重力做负功,拉力做正功【考点】62:功的计算【分析】根据功的计算公式W=Flcos分析答题【解答】解:物体匀速上升,重力方向与位移方向相反,重力做负功,拉力竖直向上,拉力与位移方向相同,拉力做正功,故ABC错误,D正确故选:D10人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法,如控制变量法、比值定义法、极限法等在下列研究中,用极限法进行研究的是()A验证牛顿第二定律B验证牛顿第三定律C研究瞬时速度D探究平抛运动的规律【考点】1U:物理学史【分析】研究瞬时速度采用的极限法研究胡克定律、探究加速度与力、质量的关系采用控制变量法,利用质点来替代实际的物体采用理想化物理模型法【解答】解:A、验证牛顿

16、第二定律时,用到了控制变量法,没有用到极限法;故A错误;B、验证牛顿第三定律的实验是观察归纳法;没有用到极限法,故B错误;C、瞬时速度的定义式=,当t0时平均速度代替t时刻的瞬时速度,采用极限法故C正确D、研究平抛运动时也没有用到极限分析法,故D错误故选:C11当物体做曲线运动时()A物体所受合力一定是恒力B物体所受合力一定是变力C物体所受合力的方向跟它的速度方向一定在同一直线上D物体所受合力的方向跟它的速度方向一定不在同一直线上【考点】41:曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,曲线运动最基本特点是速度方向时刻变化,根据物体做曲线运动条件和曲线运动

17、特点即可解答【解答】解:A、物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,合力不一定是恒力,例如匀速圆周运动,受到的合力指向圆心,不断发生变化故A错误;B、物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,但是合力不一定变化,例如平抛运动,受到的合力即为重力,不发生变化,加速度大小方向都没有变化故B错误;C、D、物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上,故C错误,D正确故选:D12如图,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,物体所受向心力是()A重力B弹力C静摩擦力D滑动摩擦力【考点】4A:向心力;37:牛顿第二定律【分析】做

18、匀速圆周运动的物体合力等于向心力,向心力可以由重力、弹力、摩擦力中的任意一种力来提供,也可以由几种力的合力提供,还可以由某一种力的分力提供;本题中物体做匀速圆周运动,合力指向圆心,对物体受力分析,受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力,合力等于支持力,提供向心力【解答】解:物体做匀速圆周运动,合力指向圆心对物体受力分析,受重力、向上的静摩擦力、指向圆心的支持力,如图其中重力G与静摩擦力f平衡,支持力N提供向心力故选B13已知第一宇宙速度为7.9km/s,第二宇宙速度为11.2km/s一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,其轨道半径为地球半径的2倍,则该卫星的线速度()A一定小于7.9 km/sB一

19、定等于7.9 km/sC一定大于7.9 km/sD介于7.9 km/s一11.2km/s之间【考点】4I:第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度【分析】第一宇宙速度又称为环绕速度,是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度,第二宇宙速度,这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度【解答】解:第一宇宙速度为v=7.9km/s,是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度依据引力提供向心力,则有:v=,因其轨道半径为地球半径的2倍,即rR,因此该卫星的线速度一定小于7.9 km/s故A正确,BCD错误;故选:A14如图所示,为举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中

20、拍摄的两张照片,杠铃的总质量为100kg,已知照片中杠铃的实际直径是40cm,根据照片可估算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为()A700 WB1900WC1300 WD2500W【考点】63:功率、平均功率和瞬时功率【分析】可先对杠铃在竖直方向上移动的距离进行估测,然后代入功率的计算公式中进行求解即可【解答】解:已知m=100kg,t=0.5s,杠铃上升的距离:S1.5140cm=0.64m;所以:G=mg=100kg10=1000N,P=故选C二、本题包括2个小题,第15题5分,第16题8分,共13分根据题目要求将答案填写在题中指定的位置15以下四个实验中,可能用到打点计时器的

21、是()A验证力的平行四边形定则B探究功与物体速度变化的关系C验证机械能守恒定律D探究弹簧的弹力和弹簧伸长的关系【考点】MD:验证机械能守恒定律;M3:验证力的平行四边形定则【分析】打点计时器是计时工具,可以间接的测量物体运动速度大小,结合实验的原理确定哪些实验需要打点计时器【解答】解:A、验证力的平行四边形定则,不需要记录时间,不需要打点计时器,故A错误B、研究物体的速度变化,需要测量物体的速度,需要打点计时器,故B正确;C、验证机械能守恒定律,需要测量物体的速度,需要打点计时器,故C正确;D、探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系,不需要记录时间,不需要打点计时器,故D错误故选:BC16在探究小车速

22、度随时间变化的规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s(1)根据纸带数据计算x1=xBCxAB=12.60cm、x2=xCDxBC=12.60cm、x3=xDExCD=12.60cm由此可得,小车运动的规律是:在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等(2)D点的瞬时速度vD=3.9m/s【考点】M4:探究小车速度随时间变化的规律【分析】通过知道求出相邻的相等时间内的位移之差,判断是否相等根据某段时间内的平均速度求出D点的瞬时速度【解答】解:(1)x1=xBCxAB=12.60cm,、x2=xCDxBC=12.60c

23、m,x3=xDExCD=12.60cm,知在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等,做匀加速直线运动(2)D点的瞬时速度等于CE段的平均速度, m/s=3.9m/s故答案为:(1)12.60cm、12.60cm、12.60cm;在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等(2)3.9m/s三、本题包括2小题,第17题9分,第18题11分,共20分要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位17一质量为2.0的物体,静止在光滑的水平面上,受到6.0N的水平拉力后从静止开始运动,求:(1)物体运动加速度的大小;(2)物体在开始2.0s

24、内前进的距离【考点】37:牛顿第二定律;1B:加速度【分析】水平面光滑,物体的所受合力等于水平拉力,根据牛顿第二定律求出加速度;物体做匀加速运动,由位移公式求出物体位移的大小【解答】解:(1)水平面光滑,以物体为研究对象,物体的所受合力等于水平拉力,根据牛顿第二定律得:F=ma 代入数据得,所求加速度的大小为a=3m/s2(2)以上分析可知,物体做初速度为零匀加速直线运动,根据运动学公式得,x=at2联立代入数据解之得:x=6m答:(1)物体运动加速度的大小3m/s2;(2)物体在开始2.0s内前进的距离6m18如图所示,光滑的1/4圆弧轨道AB固定在竖直平面内,轨道的B点与水平面相切,其半径

25、为OA=OB=R有一小物体自A点由静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进S,到达C点停止,当地的重力加速度为g试求:(1)物体到达B点时的速率;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数【考点】66:动能定理的应用;6C:机械能守恒定律【分析】了解研究对象的运动过程是解决问题的前提,选取某一过程作为研究过程,运用动能定理解题不同的问题可能选择不同的研究过程,要看求解的是什么物理量一个题目需要选择不同的过程多次运用动能定理研究【解答】解:(1)设小物体的质量为m,由A到B,以水平面为参考面,根据机械能守恒定律,有 解得物体到达B点时的速率为(2)由A到C,根据动能定律,有mgRmgS=0解得物体与水平面间

26、的动摩擦因数为答:(1)物体到达B点时的速率为;(2)物体与水平面之间的动摩擦因数为四、(25分选做题)(选修1-1)本组共4个小题,第19题5分,第20、21题各6分第22题8分共25分根据题目要求将答案填写在题中指定的位置19历史上第一个发现电磁感应现象的科学家是()A法拉第B牛顿C伽利略D欧姆【考点】1U:物理学史【分析】历史上第一个发现电磁感应现象的科学家是法拉第,不是牛顿、伽利略、欧姆【解答】解:A、历史上第一个发现电磁感应现象的科学家是英国物理学家法拉第故A正确 B、牛顿发现了万有引力、牛顿三大定律等,但没有发现电磁感应现象故B错误 C、伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的研究方法,

27、但没有发现电磁感应现象故C错误 D、欧姆发现了欧姆定律,但没有发现电磁感应现象故D错误故选A20真空中两个同种点电荷q1、q2相距一定距离现固定q1,在把q2移到远处的过程中,q2受到的库仑力()A不断增大B不断减小C是吸引力D是排斥力【考点】A4:库仑定律【分析】本题比较简单,由题可知小球受斥力,距离越来越远,因此直接利用库仑定律公式即可求解【解答】解:带电相同的小球受斥力作用,因此距离越来越远,由于电量保持不变,根据F=k可知距离增大,电场力将逐渐减小,故AC错误,BD正确故选BD21下列各图中,已标出电流I和该电流产生的磁感线的方向,其中符合安培定则的是()A通电直导线B通电直导线C通电

28、线圈D通电螺线管【考点】C6:通电直导线和通电线圈周围磁场的方向【分析】根据安培定则判断电流周围磁场的方向,从而进行判断正误【解答】解:A、由于电流方向垂直于纸面向外,根据安培定则知磁场方向为逆时针故A错误B、由于电流的方向竖直向上,根据安培定则知,磁场方向应该右边垂直纸面向里,左边垂直纸面向外故B错误C、从读者位置看,线框的电流方向为逆时针方向,根据安培定则知,磁场的方向向上故C正确D、根据安培定则,螺线管内部的磁场方向向右故D错误故选:C22一台洗衣机的铭牌如下表所示: 丽达洗衣机 防触电保护类型类 额定洗涤容量5kg 额定电压220V 电源频率50Hz 洗涤功率330W 甩干功率650W

29、 水加热功率1950W 最大工作电流10A 内筒材料 不锈钢 重量72kg 出厂日期 2006年5月20日 出厂编号 20060520253请根据表中的技术参数解答下列问题:(1)该洗衣机正常工作的电压为多少?(2)该洗衣机在常温下正常洗涤3h,消耗的电能是多少千瓦时?【考点】BG:电功、电功率【分析】(1)根据铭牌看额定电压,即为正常工作电压;(2)根据W=Pt求解消耗电能【解答】解:(1)根据铭牌看额定电压,即为正常工作电压,为220V;(2)根据W=Pt知消耗电能为:W=3303=990Wh=0.99KWH答:(1)该洗衣机正常工作的电压为220V(2)该洗衣机在正常洗涤3小时,消耗的电能是0.99KWH2017年8月3日

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