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2012年高考一轮复习第七单元 生物的变异、进化 遗传与人健康第23讲生物变异在生产上的应用.doc

1、第七单元生物的变异、进化遗传与人类健康第23讲生物变异在生产上的应用1(2010潍坊模拟)在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种,用到的育种方法和技术有()诱变育种单倍体育种转基因技术组织培养技术A BC D2(2011杭州月考)培育无籽西瓜所依据的遗传学原理是()A基因突变 B基因重组C染色体结构变异 D染色体数目变异3无籽西瓜的养育过程如图所示:根据上述图解和所学生物学知识判断,下列说法正确的是()A三倍体无籽西瓜的培育过程,主要运用了植物的生长素能促进果实发育的原理B秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成C

2、二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能杂交产生三倍体西瓜,它们之间无生殖隔离D镜检发现基因型为AaBb的二倍体父本细胞的基因型变为AaB,说明发生了基因突变 4(2011绍兴模拟)为了改变河西走廊的落后面貌,科学家建议大力发展“三高农业”,建立10万亩八倍体小黑麦生产示范基地。八倍体小黑麦(8N56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理形成的,据此可推断出()A小麦与黑麦之间不存在生殖隔离B秋水仙素能促进染色单体分离使染色体数目加倍C小黑麦的花药离体培养出来的植株是四倍体D小黑麦产生的单倍体植株不可育5(2010广州期末)如图所示,将二倍体植株和杂交得到,再将作进一步处理。下列相关分析错误的

3、是()A.由得到的育种原理是基因重组B图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C若的基因型是AaBbdd,则的基因型可能是aBdD至的过程中,所产生的变异都有利于生产6(2010南京期末)用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述中,正确的是()高秆抗锈病矮秆易染锈病F1雄配子幼苗选出符合生产要求的品种A过程的作用原理为染色体畸变B过程必须经过受精作用C过程必须使用生长素处理幼苗D此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/47(2011嘉兴质检)下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是()A人工诱变育种改变基因结构,能够

4、明显缩短育种年限B用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种C三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成D染色体结构变异,大多数对生物体不利,但在育种上仍有一定的价值8已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,生产中一般选用的育种方式是()A诱变育种 B多倍体育种C基因工程育种 D杂交育种9(2011厦门质检)下列有关育种的叙述中,错误的是()A用于大田生产的优良品种不一定是纯合子B通过植物组织培养技术培育脱毒苗,筛选培育抗病毒新品种C诱变育种可提高突变频率,加速新基因的产生,从而加速育

5、种进程D为了避免对三倍体无籽西瓜年年制种,可利用植物组织培养快速繁殖10(2010海淀区期末)二倍体水稻高秆对矮秆为显性,在矮秆品种田中发现了一株高秆植株,用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株,这些植株有可能是()A不能开花结子的矮秆植株B能开花结子的矮秆植株C能开花结子的高秆和矮秆植株D能开花结子的高秆植株11下列关于育种的叙述中,正确的是()A培育无籽西瓜的原理是生长素促进果实发育B培育八倍体小黑麦的原理是染色体畸变C青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同D培育无籽番茄的原理是基因重组12(2011长沙质检)下列哪种变异现象不属于突变和基因重组的范畴()A黄色黄色、绿色B红眼果蝇中

6、出现了白眼C猫叫综合征D无籽西瓜13(2011威海质检)下列有关基因突变和基因重组的描述,正确的是()A基因突变对生物个体是利多于弊B基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C基因重组能产生新的基因D自然条件下基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传的变异方式14.(2011宁波调研)某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是()A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变Ba过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限Ca过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子Db过程需要通过自交来提高纯合率15(2010惠州调研)如图为基因工程中,利用农杆菌作为载体,培育出新性

7、状植株的过程,请据图分析回答:(1)将携带外源基因的DNA导入植物细胞中所用到的工具酶有_。(2)图示中,目的基因导入植物细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,可以通过_来确定。导入目的基因的植物细胞一般需要通过_的方法,培育成能表现新性状的植株。(3)利用基因工程进行育种,可以培育出具有新性状的植株,这种育种方法的优点是什么?_。(4)通过基因工程,科学家已经培育出了许多具有抗虫、抗病、抗除草剂等全新性状的农作物,但也有人对转基因产品的安全性提出了疑问,试从正反两方面阐述你对这一问题的认识。_。16(2010海淀区期中)科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种

8、小偃麦。相关的实验如下,请回答有关问题:(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为_。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是_,可用_处理F1幼苗,获得可育的小偃麦。(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W1E),这属于_变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为_,这两种配子自由结合,产生的后代中白粒子偃麦的染色体组成是_。(3)为

9、了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的_作实验材料,制成临时装片进行观察,其中_期的细胞染色体最清晰。答 案1B2D3B4D5D6D7D8D9B10A11B12A13D14D15(1)限制性核酸内切酶和DNA连接酶(2)检测转化的植物有没有显示出目的基因控制的性状植物组织培养(3)能打破生物种属的界限;在分子水平上定向改变生物的遗传特性(4)安全:多环节、严谨的安全性评价,可以保证转基因食品的安全;转基因农作物要表现其新性状,必须有一定条件;种植抗虫转基因农作物,可减少农药用量。不安全:可能会出现新的过敏原;导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病毒杂交,从而重组出新的病原体;重组的微生物降解化合物过程中会产生许多中间产物,造成二次污染16(1)4无同源染色体,不能形成正常的配子(减数分裂时期联会紊乱)秋水仙素(2)染色体数目20W和20W1E40E (3)根尖或芽尖有丝分裂中

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