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[原创]2011年高考语文专题复习:句子仿写.ppt

1、句子仿写例题指导1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_。(2005年嘉兴市中考题)例句:是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。分析:(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。(3)要把握该句的修辞(比喻)2、考查同学们的语言表达能力,联想、想

2、象能力,创造思维的能力。例如:什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,_;海燕说,_;太阳说,_。分析:该题是问答式仿句,答题时要用拟人的修辞,但要注意结合回答对象的特点进行回答。例句:我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美 好;我燃烧的青春多辉煌。3、对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。例如:人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;_,_。分析:(1)要把握句式(如果,就)(2)要把握该句的修辞(比喻、排比

3、)(3)要把握实现内容(奉献精神)例句:如果你是一棵小草,就带来一片新绿。如果你是一根火柴,就带来一片光明。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;_,_。解析:所给例句可分成两部分:前面叙述的是一种自然现象,后面抒发的是对这现象的感悟。那么答题只要先写出一种自然现象,然后写出对这一现象的合乎情理的感悟就行了。点 拨例句前部分是采用的主谓短语,仅用6字便叙述了一种人尽详知的自然现象,仿句依然要与前句保持一脉相承的关系,做到主谓短语,言简意赅。例句后面部分用的是字句表述人生感悟而且两个例句都使用于“是在告诉我们”那么仿写句也应照

4、搬。如:“青松不惧风雪,是在告诉我们做人要 坚毅刚强。”练 习:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间时间四、仿照例句,再写出两个你对“语文”的理解的比喻句。例句:语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。仿句:语文是,让人。语文是,让人。五、仿照例句,再写出两个你对父爱的理解的语句。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒的冬天也能感到温暖如春。母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是,。父爱是,。六、填入适当的语句,使前后内容、句式对应,修辞手法相同。母亲是伟大美丽的,有一片彩云,那是母亲的头发;有一汪湖

5、泊,;,那是母亲脸颊上淡淡的血色;有一片开花的原野,。总 结仿写的基本要求:1、内容要协调一致,前后呼应。内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。2、句式要统一。句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。3、修辞要相同。修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。4、字数要相等或大致相等。仿写要注意的几个问题:检测:仿写句子。你有权憧憬未来,但不应忘记眼前的责任;你有权争取成功,但不应以牺牲他人为代价;,。,。

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