1、第十讲 并列句和状语从句 第二部分 第十讲栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲一、并列连词和并列句 常见并列连词 表示并列关系 表示选择关系 表示递进关系 and(和，同，又)，both.and.(两者都)，as well as(也，同)or/or else(否则)，otherwise(否则)，either.or.(或者或者)，not.but.(不是而是)and(而且)，not only.but also.(不但而且)，neither.nor.(既不也不)栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲表示转折关系 表示因果关系 表示对比关系 温
2、馨提示 but(但是)，yet(然而)，still(仍然)，however(然而)，nevertheless(尽管如此)so(所以)，for(因为)while(而)although/though不能与but连用，但可以和yet，still连用。Although/Though we have grown up，our parents still treat us as children.We have grown up，but our parents still treat us as children.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲(2014高考辽宁卷)Ho
3、wever,if you regularly use the bathroom at this place，then you are a customer,and you should act like one.(2014高考湖南卷)She would start either at the front or the back of the classroom and work toward the other end.(2014高考大纲全国卷)That family not only restored the important documents to us that day but al
4、so restored our faith and trust in people.(2013高考新课标全国卷)I was glad to meet Jenny again，but I didnt want to spend all day with her.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲1(2014 高考北京卷)Some animals carry seeds from oneplace to another，_ plants can spread to new places.Aso Bor CforDbut A栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能
5、闯关 第二部分 第十讲解析：句意：有些动物把种子从一个地方带到另外一个地方，因此植物就可以传播到新地方了。根据 carry seeds 与 spread to new places 可知，两个分句之间存在因果关系。so 表示因果关系，意为“因此，于是”，符合要求。or 意为“否则，要不然”；for 表示原因，进行补充说明；but 意为“但是”，表示转折关系。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲2(2014高考天津卷)Give me a chance，_ Ill giveyou a wonderful surprise.AifBor CandDwhile 解析：考查
6、祈使句and简单句。句意：给我一个机会，_我就会给你一个大惊喜。由空格前的“给我一个机会”和空格后的“我就会给你一个大惊喜”可知空格前后两部分是顺接关系，需用 and 连接，所以选择 C 项。C 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲3(2013高考重庆卷)Its not easy to change habits，_with awareness and selfcontrol，it is possible.Afor Bor Cbut Dso 解析：句意：改变习惯不容易，但是有了意识和自制力，它是可能的。分析句子意思我们知道，空格前后的句子存在转折关系。四个选项中，
7、A 项表“因为”；B 项表“或者”；C项表“但是”；D 项表“所以”。因此答案为 C。其实后面的句子补充完整应为：it is possible to change habits with awareness and self-control。C 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲二、时间状语从句 1when，while和as引导的时间状语从句 when 从句的动作和主句的动作可以同时发生，也可以先后发生。从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。作并列连词，意为“那时，这时”，常用于be about to do.when.;be doing.when.;had j
8、ust done.when.;be on the point of doing.when.等结构中。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲while as 从句的动作与主句的动作同时发生，强调一段时间，从句的谓语动词为延续性动词。表示“尽管”，引导让步状语从句。while作并列连词，意为“而，却”，表示对比。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行，可译为“一边；一边；随着”，从句谓语一般为延续性动词。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲(2014高考大纲全国卷)Banks has zero ability when it comes
9、to dealing with girls.当对付这些女孩时，Banks 没有任何办法。Please dont talk so loud while others are working.别人在工作时，别高声谈话。One Friday，we were packing to leave for a weekend away when my daughter heard cries for help.一个周五，我们正在打包动身去过周末，就在这时我女儿听到了呼救声。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲2before与since 引导的时间状语从句(1)before 与s
10、ince的常用句式 连词 词义 常用句式 before 在之前；还未就；才；还没来得及就 It will(not)be 一段时间before.(没有)过时间才 It was not long before.不久就 It was 一段时间before.过了才 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲连词 词义 常用句式 since 自从以来 It is/has been 一段时间since.(从句用一般过去时)It was一段时间since.(从句用过去完成时)栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲(2)since引导的从句如果用非延续性动词
11、，所表示的是自从句谓语动作算起；若用延续性动词或状态动词，所表示的就是自动作或状态的完成或结束时算起。(2014高考新课标全国卷)But he is not content to simply record these voices before they disappear without record.但他不满足于简单地在这些东西消失之前把他们录制下来。As is reported，it is over 100 years since QinghuaUniversity was founded.据报道，自清华大学建立以来已有一百多年了。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二
12、部分 第十讲It has been three years since he smoked.自从他戒烟已经三年了。John thinks it wont be long before he is ready for his new job.约翰认为他不久就会为新工作做好准备了。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲3表示“一就”含义的词(短语)引导的时间状语从句(1)as soon as；immediately；directly；instantly；the moment/minute/instant；no sooner.than.；hardly.when.(2)ha
13、rdly.when.;no sooner.than.中主句用过去完成时，从句应用一般过去时；当 hardly 和 no sooner 位于句首时，主句要部分倒装。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲The moment I heard the voice，I knew father was coming.我一听到那个声音就知道父亲来了。I had hardly got to the office when my wife phoned me to go back home at once.我刚到办公室，我妻子就打电话让我立刻回家。He had no sooner
14、finished his speech than the students started cheering.No sooner had he finished his speech than the students started cheering.他刚结束演讲学生们就开始欢呼起来。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲4引导时间状语从句的其他常见连词(1)until与till引导的时间状语从句 until/till意为“直到时”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前。当主句的谓语动词是延续性动词时，主句常用肯定形式；当主句的谓语动词是非延续性
15、动词时，主句常用否定形式，意为“直到才”。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲(2)every/each time，next time，the first time，whenever等引导的时间状语从句。(3)by the time引导时间状语从句时，从句用一般现在时，主句用将来完成时；从句用一般过去时，主句用过去完成时。Whenever we met with difficulties，they came to help us.每当我们遇到困难，他们就来帮忙。By the time you come back，we will have finished the
16、job.当你回来的时候，我们将已经完成这项工作了。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲1(2014高考江西卷)It was the middle of the night _my father woke me up and told me to watch the football game.AthatBas CwhichDwhen 解析：考查状语从句引导词的选择。句意：当我父亲叫醒我，告诉我看足球比赛的时候是午夜。when 在此引导时间状语从句。此题易误选 A 项，原因是把这个句子看成了强调句，如果在 the middle of the night 前加介词 i
17、n，则此句为强调句，因此解此类题目时要注意分析句子成分。D栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲2(2014高考陕西卷)The young couple，who returned my lost wallet，left _I could ask for their names.Awhile Bbefore Cafter Dsince 解析：考查语意逻辑关系。句意：那对年轻夫妻归还了我丢了的钱包，我还没来得及问他们的名字他们就走了。根据空后的 I could ask for their names 可知，我还没问他们的名字他们就走了，所以此空应该填 before(在之
18、前，还没来得及就)。B栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲三、让步状语从句 让步状语从句although；though；even if/though(即使)；whether.or(not).(不管还是)；while(尽管)；疑问词ever/no matter疑问词(不管；无论)Although regular exercise is very important，its never a good idea to exercise too close to bedtime.While I always felt I would pass the exam，I nev
19、er thought I would get an A.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲温馨 提示(1)although引导让步状语从句时，只能用正常语序，though在引导让步状语从句时可用正常语序，也可用倒装语序。as引导让步状语从句须用倒装。Try as he might，he couldnt solve the problem.(2014高考江苏卷)Lessons can be learned to face the future，though history cannot be changed.(2)though还可作副词单独置于句末，意为“但是，可
20、是不过”。Its hard work，I enjoy it though.(3)whoever，whatever，whomever，whichever还可以引导名词性从句。The government has promised to do whatever helps to solve the problem of unemployment.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲1(2014高考北京卷)_ the forest park is far away，a lot of tourists visit it every year.AAs BWhenCEven
21、though DIn caseC栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲解析：考查让步状语从句。句意：虽然森林公园离得很远，但每年有很多游客会去游览。as 引导让步状语从句，但从句需要用倒装结构；when 引导时间状语从句；even though 相当于 even if，意为“尽管，虽然”，引导让步状语从句；in case意为“以防，万一”，引导条件状语从句。根据 the forest park is far away 是正常语序，并未用倒装结构可知，C 项符合句意和语法结构。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲2(2013高考山东卷)_
22、I have to give a speech，I get extremely nervous before I start.AWhatever BWhenever CWhoever DHowever 解析：句意：每当我必须演讲时，在开始前，我都变得非常紧张。whatever“任何事物，一切事物；无论怎样”，引导名词性从句或让步状语从句；whenever“每当；无论什么时候”，引导时间状语从句或让步状语从句；whoever“的人；无论是谁，不管是谁”引导名词性从句或让步状语从句；however“不管怎样”，引导让步状语从句。故只有whenever符合句意。B栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专
23、练 知能闯关 第二部分 第十讲四、条件状语从句、原因状语从句与地点状语从句 从句类型引导词例句条件状语从句if；unless(除非，如果不)；so(as)long as(只要);once；in case(万一)；on condition that(条件是)；supposing/suppose(that)(假设；如果);provided/providing(that)(如果)(2014高考大纲全国卷)Unless some extra money is found,the theatre will close.(2014高考广东卷)As long as there is kindness and
24、 virtue，the world will become more beautiful.Once they decide which college to go to，students should research the admission procedures.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲从句 引导词 例句 原因 状语 从句 because；since；as；now(that)；seeing/considering(that)(考虑到；既然)Mum，could I go out to play now？Let me see.Yes，since yo
25、u have finished all your school assignments.As/Now that everybody is here，lets begin our discussion.He must be ill，for he is absent today.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲从句 引导词 例句 地点 状语 从句 where；wherever A number of high buildings have arisen where there was nothing a year ago but ruins.Where there
26、 is a will，there is a way.Make a mark where you have any questions.(地点状语从句)Make a mark at the place where you have any questions.(定语从句)栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲1(2014高考湖南卷)You will never gain success _ you are fully devoted to your work.Awhen Bbecause Cafter Dunless 解析：考查条件状语从句。句意：除非你全心全意地去工
27、作，否则你将永远不会获得成功。从句和主句之间是条件关系，也就是获得成功的前提是“全心全意地去工作”，所以用unless 引导条件状语从句。when 和 after 引导时间状语从句，because 引导原因状语从句，不符合语境。D 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲2(2014高考四川卷)Ill be out for some time._ anything important happens，call me up immediately.AIn case BAs if CEven though DNow that 解析：考查条件状语从句。句意：我要出去一会儿。
28、万一发生任何重要的事情，立刻给我打电话。in case“万一”，引导条件状语从句，符合语境。as if“好像，仿佛”，引导方式状语从句；even though“纵然，即使”，引导让步状语从句；now that“既然”，引导原因状语从句。A 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲3(2014高考重庆卷)Half an hour later，Lucy still couldnt get a taxi _ the bus had dropped her.Auntil Bwhen Calthough Dwhere 解析：考查地点状语从句。句意：半小时后，露西仍然没有从下公交
29、车的地方打到出租车。until 直到，引导时间状语从句；when“当时候”，引导时间状语从句；although 虽然，引导让步状语从句；where“在地方”，引导地点状语从句。根据 the bus had dropped her 可知，此处所填词引导地点状语从句，故 where 正确。句中已有时间状语 Half an hour later，故 when 不符合语境。D 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲五、目的状语从句、结果状语从句与方式状语从句 从句 引导词 例句 目的状语从句 so that；in order that；in case(以防)；for fea
30、r that(唯恐，以免)Speak louder so that/in order that the people in the hall can hear you.The boy hid himself behind the tree in case/for fear that his father should see him.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲从句 引导词 例句 结果 状语 从句 方式 状语 从句 so that；so.that；such.that The little boy saved every coin so that he co
31、uld buy his mother a present on Mothers Day.Jack is so honest a worker/such an honest worker that we all believe him.He got so little money that his family had to live on welfare.as if/though，as The house was greatly damaged by the truck.Wed better leave things as they are until the police arrive.Th
32、e old man treats the boy as if he were his own son.栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲(2014高考浙江卷)Cathy had quit her job when her son was born _ she could stay home and raise her family.Anow that Bas ifConly if Dso thatD 栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲解析：考查目的状语从句。句意：当儿子出生时凯茜就已辞去了工作，目的是她能够待在家里抚养孩子。now that“既然”，引导原因状语从句；as if“好像，仿佛”，引导方式状语从句；only if“只要”，引导条件状语从句；so that“目的是，结果是”，引导目的状语从句和结果状语从句。由关键信息 quit her job 以及 stay home and raise her family 可知，stay home and raise her family 是前面辞职的目的，故要用 so that 引导目的状语从句。栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲栏目导引 语法精讲 考点整合 语法专练 知能闯关 第二部分 第十讲本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放