1、课时作业5古代希腊民主政治时间：45分钟一、选择题1(2016江西适应性考试)法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了()A雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B雅典公民参与民主政治的意识较强C狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D交通落后促使雅典民主制实行直接民主解析：雅典民主的特点之一就是公民的参政意识非常强烈，从黑烟一起，农民拄拐杖去参加人民议会也可反映这一点。雅典民主政治确立后，“公民参与公民大会”与“避免少数人暴政”无关；雅典民主政治是当时经济、文化发展的必然产
2、物，排除A、C、D三项。答案：B2(2016湖北重点中学联考)西方文明史中说：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在()颁布“解负令”，废除债务奴隶制公民大会有权选举国家公职人员组成四百人议事会所有公民都可通过抽签选举成为陪审员ABCD解析：本题考查梭伦改革，可以采用错误项代入排除法。“民主原则”的含义是在政治制度中体现人民(公民)作主，是为了缓和社会矛盾，维护民主体制，与“民主原则”无关，不符合题意。由此排除含有的选项，答案为C。答案：C3(
3、2016辽宁省五校联考)阿提卡被分成三个区域：(一)雅典城及其近郊；(二)内陆中央地带；(三)沿海地区。每个区域分为十个部分，名为三分区。三个区域的各一个三分区合在一起成为一个部落它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。雅典这项改革的主要意义是()A彻底消灭了氏族贵族保守势力B削弱了氏族贵族对政治的影响C解放了平民，扩大了公民的基础D标志着雅典民主政治达到顶峰解析：本题考查古代雅典的民主政治。从材料可以看出，这一改革打破了过去按照地域划分部落的形式，这样可以铲除旧氏族贵族的政治特权，削弱其对政治生活的影响，故选B项。答案：B4(2016保定市调研考)德摩斯梯尼(公元前384前322年)发现有叛国
4、嫌疑的安提丰躲藏在某地，就将之带回公民大会受审，但是埃斯基涅斯对德摩斯梯尼的行为提出了抗议，认为德摩斯梯尼未得授权就私闯民宅抓人是违法的，结果公民大会就地释放了安提丰。当然雅典人不会真的放过他，战神山议事会出面把他逮捕，送到公民大会审叛后处死。这说明()A雅典人相当注重法律程序B审判程序缺乏公正性C制定法律的权力掌握在议事会手中D审判程序保障了所有人的权益解析：本题考查古代雅典的民主政治。由材料可知，针对有叛国嫌疑的安提丰，公民大会因德摩斯梯尼私闯民宅抓人属于违法行为，于是宣布将其无罪释放。但后来战神山议事会出面把安提丰逮捕并重新送到公民大会审判，并最终处死。这充分说明当时雅典人注重法律的程序
5、，故选A项。答案：A5“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度()A体现了其民主的运作方式B表明公民只享有形式上的平等C保证了案件判决的公平公正D为后世提供了完备的司法程序解析：题干材料描述的是古代雅典的陪审制度。从材料中“公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止”可以看出雅典实行直接民主制，故材料体现了雅典民主的运作方式，A项符合题意。B项本身表述错误。“陪审员对案件一无所知”等信息说明这一制度并不能保证案件判决的公平公正，也不具备完备的司法程序，故C、D两
6、项错误。答案：A6有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是()A公民大会是最高权力机构B居民中奴隶数量多于自由民C有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出解析：A、D两项都是雅典民主制的具体内容，故不能支持“不民主的基础”的论断；C项是陶片放逐法的表现，也是雅典民主改革的内容，故排除；雅典民主只是雅典少数人的民主，占城邦人口大多数的奴隶不能享受民主权利，故可以支持该论断的是B项。答案：B二、非选择题7古希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。阅读下列材料，回
7、答问题。材料一“国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”材料二是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。(1)指出材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点。(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(3)依据材料一、二并结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。解析：解答第(1)题需要仔细阅读材料，从材料一“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权
8、”和材料二“抽签”“轮流执政”等关键信息，概括出雅典民主政治的特点；第(2)题据材料一中“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生”，再联系教材有关伯利克里时期雅典民主政治的内容进行回答；第(3)题从积极性和局限性两个方面回答。答案：(1)材料一：人民主权；材料二：轮番而治。(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。(3)积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家；促成了雅典政治、经济、文化的繁荣；为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。局限性：雅典民主仅对公民群体而言，只限于本邦成年男性公民，这造成了社会的不公。