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山东省济南外国语学校三箭分校高中历史必修一:第25课 世界多极化趋势 学案2 WORD版.doc

1、班 级: 姓 名: 学 号: 装订线第25课 世界多极化趋势一、课程标准:简述欧共体的形成,日本成为世界经济大国际不结盟运动兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。二、预习自测: 1、西欧在二战后实力大损,国际地位下降,不得不 ;20世纪50年代,西欧各国希望从美国阴影下走出来,于是走上了 道路。1967年成立 。西欧在经济上成为 ,在政治上力图 。2、美国把日本作为远东的反共桥头堡,转而 ,为日本经济腾飞创造了条件,日本政府本身十分重 ,并制定 ,利用 推动经济发展。在60、70年代成为仅次于美国的资本主义大国。随着日本、西欧的崛起,资本主义经济世界呈现 的局面。3、1961年,第一次不结盟国

2、家和政府首脑会议召开,确立了独立、自主、 、非集团的基本原则和宗旨,标志着 兴起。 以独立力量登上国际政治舞台。此外,社会主义阵营瓦解、中国在联合各国合法席位的恢复,共同构成了 。三、课堂学习 自主学习:一.资本主义世界:一枝独秀到三足鼎立西欧、日本的崛起1.欧共体的形成背景(1)二战创伤使西欧国际地位严重下降,不得不 美国。.(2)20世纪50年代,西欧各国的生产力得到了较快的发展,要求从美国阴影下走出来(3)当时西欧任何一个国家的实力都无法与强大的美国和苏联相比,只有走 的道路。过程(1)1951年,欧洲六国成立 。(2)1958年,六国成立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。(3)19

3、67年,三组织合并成 ,简称 。措施在经济政治方面加强合作,建立 ,实行共同的 ,建立货币体系,加强科技合作。影响经济促进了西欧国家经济发展和实力增强,成为美国的竞争对手。政治力图推行 的外交政策,削弱了美国的霸权地位。2.日本成为经济大国原因外因(1)二战后日本采取了追随美国的政策。 (2)冷战后,美国转而 日本,减免战争赔偿,向日本提供资金和物资援助(3)美国占领期间推行的 ,铲除了明治维新以来残存的封建因素,为经济发展创造了条件内因日本政府重视 ,把发展经济放在首要位置,采取制定经济计划等方式,利用国家政权大力推动经济发展。成就19561972年期间呈现出高速发展的局面。日本的国民生产总

4、值上升到资本主义世界第 位,仅次于美国影响(1)日本改变了战后初期向美国 的战略,实行以日美关系为轴心的全方位外交。(2)资本主义世界呈现出美、日、西欧三足鼎立的局面;挑战了美国霸权地位,也冲击了 。二、第三世界:不结盟运动的兴起背景二战后,亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家;这些国家在国际上处于弱势地位,甚至成为美苏争霸的战场;他们要求改变这种不合理的状况,谋求自身 、 、发展和和平的有效途径。兴起标志1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议。会议通过不结盟国家和政府首脑宣言,确立了独立、自主、 、 的基本原则和宗旨。含义不结盟的含义不是消极的中立,而是积极的反对 和 ,主张用和平共处代替冷

5、战,实行全面彻底的裁军和销毁核武器。意义标志着 以独立力量登上国际政治舞台。开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。三、其他: 的瓦解、 在联合国合法席位的恢复等,共同构成了世界多极化的趋势。概念辨析:极”国际关系中的“极”是指具有强大的经济、政治和军事实力,能够发挥巨大影响和充当世界主角的国家或国家集团。所谓一极格局或单极格局就是一国独霸世界;两极格局就是两个国家或两个集团两分天下;多极格局,就是形成多个权力中心,没有单独一个国家能在政治、军事、经济实力上独揽大权,决定世界的走向。目前世界正朝着多极化的方向发展,但还没最终形成多极化。合作探究根据113页解析与探究回答下列问题:材料三

6、四与材料一二相比较,体现出美国政策发生了哪些变化?结合所学知识指出,导致这种比那户的原因是什么?四、课堂小结 写出本节课的知识结构提纲(略)五、当堂检测 学号被检查人检查人等级复检结果六、质疑问难第25课1-7 ACBCB CC 8.(1)第二次世界大战后,形成了以美苏为核心的两极格局;资本主义世界形成了以美元为中心的货币体系;组成了以美国为首的北大西洋公约组织;德国被美苏英法分区占领等(答出其中三项即可)。(8分)(2)原因:欧洲各国的实力下降,苏联的威胁严重,美国对西欧控制加强。 目的:加强联系,促进经济进一步发展,重振欧洲雄风。(8分) (3)特征:由经济联合到经济政治联合。趋势:区域集团化。(4分)

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