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2022届高考生物(人教版)一轮总复习练习:必修1 第4单元 第2讲 减数分裂和受精作用 WORD版含答案.DOC

1、练案12必修一第四单元细胞的生命历程第2讲减数分裂和受精作用一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)1(2020琼海高考模拟)下列有关百合(2n24)的花粉母细胞减数第一次分裂的叙述,正确的是(B)A染色体未复制就均分到子细胞中B同源染色体分离,染色体数目减半C着丝点未分裂,姐妹染色单体互换D两个子细胞中各含有6对染色体解析减数第一次分裂前的间期,染色体复制,减数第一次分裂末期,染色体均分到两个子细胞中,A错误;减数第一次分裂后期,由于同源染色体分离,导致染色体数目减半,B正确;减数第一次分裂的前期,着丝点未分裂,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换,C错误;由于同源

2、染色体的分离,导致减数第一次分裂形成的两个子细胞染色体数目减半,且无同源染色体,因此形成的两个子细胞中各含有12条染色体,D错误。2(2020博雅闻道四月大联考)某有性生殖的真核生物为二倍体,下列有关其分裂期细胞的叙述正确的是(C)A有丝分裂后期每一极的染色体大小形态各不相同B处于联会状态的两条染色体大小形态一定相同C减数第二次分裂中期的染色体大小形态各不相同D减数第二次分裂后期移向两极的染色体大小形态不相同解析有丝分裂后期每一极均含有同源染色体,除雄性动物的性染色体外,每极的染色体大小形态是两两相同的;在性染色体为异型(XY型雄性、ZW型雌性)的个体中,处于联会状态的两条性染色体的大小形态是

3、不同的;经减数第一次分裂后,同源染色体已经分离,减数第二次分裂中期染色体大小形态是各不相同的;减数第二次分裂后期的染色体是由中期细胞染色体着丝点分裂形成,因此,移向两极的由着丝点分裂形成的两条染色体的大小形态是相同的。3(2021山东青岛调研)如图为某动物睾丸中不同细胞的分裂图像,下列说法错误的是(C)A进行减数分裂的细胞为和B细胞均含有同源染色体C细胞的子细胞称为初级精母细胞D中可能发生等位基因的分离解析图中分别为处于有丝分裂后期和中期的细胞,分别为处于减中期和减后期的细胞,A正确;图中细胞均含有同源染色体,细胞没有同源染色体,B正确;有丝分裂产生的子细胞是体细胞,C错误;若发生过基因突变或

4、交叉互换,则减后期细胞分离的两条染色体上可能存在等位基因,D正确。4(2021山东省泰安市高三上学期期末)下列对有关二倍体生物的细胞分裂图示的叙述中,正确的是(B)A雄性激素能促进图2和图3中细胞的形成B图2细胞是基因自由组合定律产生的细胞学基础C图3细胞中有2对同源染色体,不含四分体D图3产生的子细胞的名称为卵细胞解析根据试题分析,图3为次级卵母细胞,图2为初级精母细胞,雄性激素能促进图2不能促进图3中细胞的形成,A错误;图2细胞为同源染色体分离,为减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离的同时,非同源染色体自由组合,是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础,B正确;图3细胞为减数第二次分裂后

5、期,没有同源染色体,C错误;根据分析可知图3为次级卵母细胞,因此图3产生的子细胞的名称为卵细胞和极体,D错误。故选B。5(2021贵州省铜仁第一中学高三月考)如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述不正确的是(C)A甲、乙两图所示细胞都有2个染色体组B甲、乙两图所示细胞所处的时期分别对应图丙的BC段和DE段C图丁中a时期可对应图丙的DE段,图丁中b时期的细胞可以对应图乙所示的细胞D有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示解析甲细胞处于有丝分裂中期,乙细胞

6、处于减数第二次分裂后期,都含有2个染色体组,A正确;图丙中BC段的每条染色体含有2个DNA分子,与图甲对应,DE段每条染色体上含有1个DNA分子,与图乙对应,B正确;图丁中a时期DNA和染色体数目相同,相对含量都为4,对应有丝分裂的后期、末期,图丙的DE段表示着丝点分裂后期,每条染色体上含有1个DNA分子,可对应图丁中a时期;图丁中b时期DNA数目是染色体数目的2倍,说明一条染色体上含2条染色单体,可对应图甲细胞,C错误;图丙纵坐标表示每条染色体上的DNA含量,曲线既可表示有丝分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化,也可表示减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化,D正确。故选C

7、。6(2021四川成都石室中学高三入学考)某雄性二倍体动物的一个细胞经过两次连续分裂,将第一次分裂产生的两个细胞记为子一代,把第二次分裂产生的四个细胞记为子二代。下列对这两次连续分裂的叙述,正确的是(C)A若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同,一定为有丝分裂B若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同,一定为减数分裂C若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同,一定为有丝分裂D若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同,一定为减数分裂解析若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目与亲代细胞相同,则一定为有丝分裂,若为亲代细胞的一半,则一定为减数分裂,A、B错误;若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数

8、目相同,说明都与亲代细胞相同,则一定为有丝分裂,C正确、D错误。7(2020山东省潍坊市高三二模)将果蝇一个普通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵,转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程,以下说法错误的是(D)A减数第一次分裂前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子B这四个精子都含3H,每个精子中被标记的染色体数为四条C受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条D受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条解析四分体是一对同源染色体配对形成的结构,减数

9、第一次分裂前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子,A正确;果蝇体细胞含8条染色体,精子中的染色体数目减半,这四个精子都含3H,每个精子中被标记的染色体数为四条,B正确;受精卵含8条染色体,4条被标记,4条未标记,转入无放射性的发育培养液中继续培养,染色体复制后有4条染色单体被标记、4条染色单体未标记,第一次有丝分裂后期染色体数目加倍,含3H标记的染色体数为4条,C正确;有丝分裂后期染色单体分开,分别移向两极,受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数为04条,D错误。故选D。8(2020山东德州期中)下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(C)A减数分裂过程中联会后染

10、色体复制,形成四分体B精细胞和卵细胞形成的过程中染色体的行为变化不同C精子和卵细胞各提供了受精卵细胞核中一半的遗传物质D受精作用实现了基因的自由组合,使后代具有多样性解析减数分裂过程中染色体复制在联会之前;精细胞和卵细胞形成的过程中染色体的行为变化相同;受精卵细胞核中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞;受精作用过程中雌雄配子的随机结合,不是基因重组,基因重组发生在减数分裂过程中。9(2021山东省泰安市高三上学期期末)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是(A)A有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会B有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离C有

11、丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上D一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同解析减数第一次分裂前期发生同源染色体联会,有丝分裂过程中无同源染色体的联会,A错误;有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂姐妹染色单体分离,B正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,C正确;一次有丝分裂染色体在间期复制一次,一次减数分裂只在减一前的间期复制,所以复制次数相同,D正确。故选A。10(2021山东省泰安市高三上学期期末)下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是(B)A可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B用洋葱根尖制成装片,能

12、观察同源染色体联会现象C能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中,容易观察到减数分裂现象解析蝗虫精母细胞正在进行减数分裂,所以可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂,A正确;洋葱根尖只进行有丝分裂,不会出现减数分裂特有的同源染色体联会现象,B错误;同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,所以能观察到减数分裂现象的装片中,可观察到同源染色体联会现象,C正确;由于花药中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞,所以用雄蕊观察减数分裂更好,D正确。故选B。11(2021陕西西安中学高三期中)下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是(B)A与有丝分裂相比

13、,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会B某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代C二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期D某二倍体动物正常分裂的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞解析与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是发生同源染色体联会和分离,A正确;某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可能形成染色体组成为XX或YY的精子,因此可形成染色体组成为XYY或XXX的后代,B错误;二倍体动物在细胞有丝分裂后期所含染色体数目应该是4的整倍数,若二倍体动物在

14、细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂的后期,C正确;初级精母细胞只含有一条Y染色体,若某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞,D正确;故选B。12(2020浙江高考模拟)假设图所示为某动物(2n4)体内一个分裂细胞的局部示意图,其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为 GgXEY,下列叙述正确的是(A)A图示细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂B图示完整细胞内应有 6 条染色单体C图示细胞经过分裂能得到 2 种或 4 种配子D图示未绘出的一极一定存在 G、g 两种基因解析图示细胞处于减数第一次分裂后期,且该生

15、物为雄性个体,则该细胞为初级精母细胞,应进行均等分裂,A正确;图示完整细胞内应有4条染色体,8条染色单体,B错误;图示细胞经过分裂能得到3种配子(发生的是基因突变)或4种配子(发生的是交叉互换),C错误;若发生的是基因突变,图示未绘出的一极只存在 G、g两种基因中的一种,D错误。故选A。13(2020山东日照期中)下列有关哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是(B)A都有细胞周期但细胞周期的长短不同B有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期都有RNA聚合酶的合成C有丝分裂和减数分裂过程中细胞的染色体数目都不相同D有丝分裂和减数分裂过程中都能发生基因突变和基因重组解析连续分裂的细胞才有细胞周

16、期,减数分裂产生的子细胞不再继续分裂,因此减数分裂的细胞没有细胞周期;有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期是细胞分裂的准备时期,都要合成蛋白质,都有RNA聚合酶的合成;有丝分裂的前期和中期细胞与减数第一次分裂过程的细胞及减数第二次分裂后期细胞染色体数目相同;减数分裂过程中能发生基因突变和基因重组,有丝分裂过程中只能发生基因突变,不能发生基因重组。二、非选择题14(2021皖南八校联考)某生物实验小组对基因型为EeXFXf的某动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体),图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。回答下列问题:(1)若图甲、乙

17、、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图,那么这三个时期发生的先后顺序是丙乙甲。简述有丝分裂和减数第一次分裂细胞中染色体的共同点有细胞中都有同源染色体、染色体的数目相等、都含有两个染色体组等(写出两点即可)。(2)图甲细胞的名称是次级卵母细胞或极体,图丙中绘制了12条染色单体。图乙细胞分裂产生的卵细胞基因型是EXF或eXF或EXf或eXf。(3)图丁中b阶段染色体数目变化的原因是受精作用,同源染色体分离发生在(填数字标号)阶段。a过程与c过程的子细胞核DNA数不同的根本原因是a过程核DNA复制一次分裂两次,c过程核DNA复制一次分裂一次。解析(1)甲为减中期细胞,乙为减前期细胞,丙为有丝分裂

18、中期细胞,三个细胞发生的顺序为丙乙甲。有丝分裂和减数第一次分裂细胞中都有同源染色体,染色体的数目相等,都含有两个染色体组。(2)该动物基因型为EeXFXf,为雌性个体,甲为减中期细胞,故其为次级卵母细胞或极体,丙图中每条染色体上都有染色单体,共有12条。图乙细胞分裂产生的卵细胞的基因型有EXF、eXF、EXf、eXf四种可能。(3)图丁中涉及减数分裂、受精作用和有丝分裂过程中染色体数目变化,a阶段是减数分裂过程,b阶段发生了受精作用,c阶段是有丝分裂过程。同源染色体分离发生在减数第一次分裂,即在阶段。减数分裂过程中核DNA只复制一次而连续分裂了两次,故减数分裂产生的子细胞核DNA数目是体细胞的

19、一半。有丝分裂过程中,核DNA复制一次分裂一次,产生的子细胞核DNA数目与正常体细胞的相等。15某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了相关图示。请回答下列问题:注:图中只显示一对同源染色体(1)图1过程表明,通过减数分裂,染色体数目会减半。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合。 (2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况,产生异常配子的原因可能是减数第一次分裂后期同源染色体没有分离,而是移向了细胞的同一极。 (3)如果图3表示精原细胞,该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞,则其形成的其他精细胞的基因型是Ab、ab、aB。 解析(1)图1表示正常的减数分裂。通过减数分裂,染色体数目会减半,减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合。(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分离情况,表示异常的减数分裂。可能是减数第一次分裂后期同源染色体没有分离,而是移向了细胞的同一极。(3)如果图3表示精原细胞,该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞,说明发生了同源染色体上的非姐妹染色单体间的交叉互换,则其形成的其他精细胞的基因型是Ab、ab、aB。

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