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《成才之路》2014-2015学年高中历史(岳麓版)必修三强化作业:6-25(2).doc

1、基 础 巩 固1.电视连续剧天仙配有这样的情节:唐朝张百胜得道升天,而后他的年龄基本上是恒定的,七仙女亦然,永葆青春。假如此情境成立,其科学依据最有可能的是()A相对论 B量子论C转基因理论 D进化论【答案】A【解析】材料体现了相对论的相对性原理。2英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在,它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出,为驱散这一“乌云”()A伽利略提出自由落体定律B牛顿导出万有引力定律C普朗克创立量子理论D爱因斯坦提出相对论【答案】C【解析】注意题干的限制条

2、件是与“黑体辐射理论”相关的理论。3“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列选项最能说明此观点的是()A神创论与进化论 B经典力学与相对论 C经典力学与量子论 D相对论与量子论【答案】B【解析】本题考查经典力学和相对论之间的关系。经典力学是相对论的一个特例,即运动物体低于光速的情况。41945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是()A牛顿经典力学 B相对论C量子力学 D网络信息技术【答案】B【解析】与原子弹相关的理论是从相对

3、论出发而提出的质量能量公式。5一位科学家为自己撰写的悼词:“他的妻子和妹妹已经走了,他的终生挚友贝索也走了,现在该他了,既然过去和未来并无区别,生与死又何足道哉!”该科学家是()A伽利略 B达尔文C爱因斯坦 D普朗克【答案】C【解析】“既然过去和未来并无区别”,这一信息体现了爱因斯坦的相对论。6一位历史学家在评价一位现代科学家时曾指出:“(他)的这些观点表明科学已经达到了能够被人类所知的界限。一个清楚明白的宇宙已经消失,代之而来的是一个全新的宇宙。”这位科学家是指()A伽利略 B牛顿C普朗克 D爱因斯坦【答案】D【解析】爱因斯坦提出了相对论,使人们对宇宙有了全新的认识。7(2013扬州)帕尔默

4、在现代世界史中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每次新的有关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性。在亚原子结构的无限小的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这是在评价()A生物进化论 B经典力学 C量子理论 D相对论【答案】B【解析】“量子论”适合无限小的微观世界里,相对论适合整个物质宇宙的宏观世界,排除C、D两项; 生物进化论提出于1859年,不符合“二百年来,此定律一直是不可动摇的”这一信息,排除A项;B项符合题意。8.某物理学理论否定了绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性。为纪念其诞生100周年,联合国设立了国际物理年(右图是国际物

5、理年标识)。这一物理学理论是()A量子论 B相对论C经典力学理论 D光电效应理论【答案】B【解析】爱因斯坦完整地提出狭义相对论是在1905年,到2005年是100周年。91918年,诺贝尔物理奖授予了德国物理学家普朗克,主要因为他提出了()A相对论 B量子假说C光的量子理论 D原子的量子理论【答案】B【解析】A、C两项是爱因斯坦的理论,D项是玻尔的成就。10世界:一部历史对一种科学现象这样描述道:“物质和能量可以互相转换,双胞胎以不同的速度衰老,平行线可以交叉,直觉的观念荡然无存,就像进入了爱丽斯漫游奇境记中的兔子洞一样。”其中所说的将人们思想认识带进“兔子洞”的是()A经典力学理论 B进化论

6、 C相对论 D量子论【答案】C【解析】“物质和能量可以互相转换”等信息体现了爱因斯坦的相对论。11(2013盐城)“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”最先提出这一理论并付诸实践的科学家是()A伽利略 B牛顿 C普朗克 D爱因斯坦【答案】A【解析】伽利略强调了科学不能只靠书本,要重视实验,被称为“近代科学之父”。12. 2009年某一期的开心辞典节目,主持人出了一道题:“下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是?”选手被这个问题难住了,如打电话向你求助,你的判断应该是()A伽利略近代科学之父B爱因斯坦标志人类进入科学时代C达尔文提出了

7、生物进化论D普朗克宣告了量子论的诞生【答案】B【解析】标志人类进入科学时代的是牛顿的力学体系。13有一次,爱因斯坦与卓别林出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林笑着说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指()A绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B伟大的科学家不如知名艺术家C理论物理与人们日常生活很远D相对论有悖于人们的日常生活【答案】D【解析】相对论的观点与人们的日常经验不太一致,平常人难以理解。14阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理学的三大发

8、现:电子、X射线和放射性现象的发现;其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。材料二20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。(1)材料一中的“物理学大厦落成”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?(2)20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?(3)物理学理论的新发展在当时有什么意义?【答案】(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思

9、想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。(2)由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。(3)相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。同时,相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径。能 力 提 升15.阅读下列材料,回答问题。材料一总统先生:不久的将来,铀将成为一种新的并且是极为重要的能源。在这种反应中,能产生极大的能量,同时也会产生大量新的像镭一样的放射性元素。这种新现象同时也提示我们,可以制造一种新型炸弹。虽然把握较小,但这种想法还是可

10、信的。一颗这样的威力极大的新型炸弹,可用船舶将它运送到一个港口,并予以引爆。它的力量足够炸毁整个港口四周的一些地区。材料二对于爱因斯坦的科学天才有助于揭示的物理世界的比较深入的洞察,应该找到它的首次应用,可是这一应用不是用来改善人们的福利爱因斯坦对此甚为关心而是用来生产威力无比的破坏工具,这的确是悲剧性的。同样具有悲剧色彩的是,他整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗,可是在历史令人啼笑皆非的迂回曲折中,他竟然会帮助对人类生存构成最严重威胁的原子弹提供科学基础。为此,爱因斯坦痛心地说:“致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生中最大的错误和遗憾!”(1)爱因斯坦在核武器研制问题上的言行为什么会出现巨大的变化?(2)我们应当怎样理解爱因斯坦的所作所为?(3)如果要对爱因斯坦在核武器问题上的态度进行研究,你会确定怎样的研究课题?【答案】(1)原因:核武器的成功研制加速了世界反法西斯战争的胜利,但核武器用于广岛和长崎的和平居民,导致了大量人员伤亡;同时,核武器在二战后大规模的研制,给世界和平和人类生存带来了严重威胁。(2)理解:爱因斯坦提议研制核武器和反对核战争都是正确的,前者为世界反法西斯战争的胜利提供了军事保障,后者有利于维护世界的和平与发展;同时,说明爱因斯坦已经认识到了科学所具有的“双刃剑”作用。(3)课题:爱因斯坦在核武器问题上的矛盾、爱因斯坦科学核武器等。

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