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初中语文作文写作基础讲解 记叙文的写作技巧.doc

1、记叙文的写作技巧 1、写人。写人要写“魂”,就是写出人物的思想感情和性格品质,写人的记叙文是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的。 (1)要抓住个性特点来写。根据人的性别、年龄、生活经历、文化教养等不同,抓住这个人的性格特征,也就是这个人区别于其他人的特殊之处。 (2)要选择典型事件来写。人物的思想感情、性格特征总是要通过事件来表现,而这些事件必须能充分表现中心思想,突出人物性格,也就是典型。典型可以是人物有代表性的重大行为,但更多的是那些看似细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。(3)要进行具体细致的描写。 正面描写,就是把镜头直接对准描写对象进行刻画,需形神兼备。A、外貌(肖像)描写

2、 B、语言描写 C、心理描写 D、动作描写 E、神态描写 侧面描写,就是着眼于对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人。 简笔勾勒,就是用最简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来,不加烘托,给人以清晰印象,也叫做白描。 工笔细描,着力于精雕细刻,用细腻的笔法雕刻人物,给人以真切的感受。 细节描写,是指对某些细小的举止、行动或对细微事件的描写。 2、写事。写事要写清要素,写具体事情,写清晰顺序。 (1)运用顺叙,就是按照时间发生、发展的先后次序进行叙述。顺序可以时间为顺序,以事情的发展规律为顺序,也可以空间变换为顺序。 (2)运用倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片段放在

3、前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。运用倒叙,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,倒叙和顺叙转换处要有明显的界限和必要的文字过度。 (3)运用插叙,是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入对另一事件的叙述。运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,需注意与上下文的衔接。 (4)在背景之中写事情,就是联系时代背景,比如结合政治动态。 3、写景。写景要抓住景物的特征,描写要有顺序,做到情景交融。 (1)用修辞手法描写景物。 通过比喻,把简单的东西具体化,抽象的东西形象化,使语言生动形象,给人们留下鲜明深刻的印象。 用拟人把没有思想感情的事物当作有思想感情的人来写,使语言富有魅力。 (2

4、)动静结合描写景物。 (3)运用传说描写景物。我们在描写景物时,插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语,使景物蒙上一层神奇色彩,使文章内容丰富、妙趣横生。 (4)移步换景。一般适用于游记或参观记,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。4、状物。状物就是描绘事物。 (1)抓“交点”。抓住所状之物与所要表达的思想感情之间的“交点”,即确定它们之间相似、相通或相关的内容。 (2)状好“物”。对事物的描写要真实、准确,要重点突出,要与文中所寓之理、所抒之情互相呼应。 (3)立意新。动笔之前要认真构思、立意,特别应注意立意要新,避免老生常谈。八、锤炼语言的技巧 (1)开宗明义法。为避免跑题,使用开篇点题、开宗明义的句子。 (2)卒章显志法。在结尾处用高度概括的、富有哲理的语言点明事物的本质或升华文章的论点。 (3)旁敲侧击法。不直接说出,而从另一个方面影射的方法。 (4)讲究文采法。运用排比、对偶、反问、比喻、拟人的修辞,尤其是使用对偶、排比两种修辞方法。 (5)承上启下法。运用承上启下的过渡句,使文章上下连贯、前后衔接。 (6)诙谐幽默法。 (7)精选动词法。准确的选用富有表现力的动词来为文章内容服务。

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