1、广西钦州四中2020-2021学年高一地理上学期第一周测试题一选择题（共20小题，满分50分，每小题2.5分）12016年9月，我国在贵州边远山区建成世界最大的射电望远镜“FAST”，它能收集微弱的宇宙无线电信号，同时把我国空间测控能力由月球同步轨道延伸到太阳系外缘，射电望远镜“FAST”的建成，标志着我国空间测控能力将提升到覆盖（）A总星系B银河系C河外星系D太阳系22015年2月11日，人类向太空发射了一枚人造天体。该人造天体定位在地球和太阳之间的连线上。如图为该人造天体的空间位置示意图。完成第题。对该人造天体运行特征及作用的描述，正确的是（）A绕地球运行，能观测地球上的极光现象B绕太阳运
2、行，可提前获知太阳风的强度C绕地球运行，可以监测到太阳黑子数量变化的周期D绕太阳运行，能拍到金星和火星从日面经过的照片3距太阳4.2光年的比邻星周围有一颗潜在的宜居行星。宜居行星与比邻星相距约700万千米，比邻星比太阳暗1000倍。判断该行星宜居的主要依据是（）A具有与地球相近的温度B具有地月系一样的天体系统C距恒星的距离接近日地距离D获得与地球上相似的可见光4地球具有生命的外部条件是（）A在太阳系中位置适中，具有适宜的温度B地球的质量体积适中，具有适合生物呼吸的大气层C处于比较稳定和安全的宇宙环境之中D具有丰富的液态水，为生命的形成和进化创造条件5夜观天象，夜空中绝大部分是恒星，我们肉眼感觉
3、不到它们运动的原因（）A太阳光照差异B自身发光变化C地球大气影响D距离地球远6级别最低的天体系统是（）A银河系B太阳系C地月系D河外星系72020年6月9日，木星和土星共同谱写“双星伴月”的美丽乐章。木星和土星均属于（）A矮行星B地内行星C地外行星D远日行星82019年诺贝尔物理学奖授予米歇尔马约尔和迪迪埃奎洛兹，因其1995年发现了第一颗围绕类日恒星运行的行星“飞马座51b”（距离地球50光年）。如图为飞马座51b示意图，飞马座51b公转周期为4个地球日，轨道与母恒星的距离比水星与太阳的距离近得多，质量约为地球质量的150倍。飞马座51b所处的天体系统及其生命存在可能性低的主要原因是（）A太
4、阳系 公转速度太快B银河系 温度太高C太阳系 没有大气层D银河系 质量太大92020年4月15日、16日黎明时分，一轮下弦月将与木星、土星、火星相约夜空，上演“三星伴月”的精彩天象。如果天气晴好，将在清晨的东南低空看到这四个天体“相依相伴”。如图所示当时各天体的位置关系为（）ABCD10行星在绕日运行过程中有时会处在太阳与地球之间，这时地球上的观测者可看到一小黑圆点在日面上缓慢移动，这就是“凌日”现象。下列天体相对位置关系中，最有可能出现“凌日”现象的是（）ABCD11月球公转周期27.32天，木星公转周期11.8年。如图为某日太阳系部分天体相对位置示意图。次月看到满月现象的当日24点，天体相
5、对位置最可能是木星（）ABCD12火星为地球近邻。已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位。则地球到火星的最近距离大约为（）A0.52天文单位B1天文单位C1.52天文单位D2.52天文单位13“夏夜银河天上流，河中天鹅任邀游。河西织女弹天琴，河东牛郎驾天鹰。”从天体类型来看，“织女星”和“牛郎星”属于（）A星云B恒星C行星D卫星14今年，我国计划首次发射火星探测器，并将执行环绕、着陆、巡视、采集土壤样本、探测火星大气等任务。按行星的物理性质和距离太阳的远近，火星（）A体积、质量都很大B平均密度小C距离太阳较远D质量小、平均密度大15下列选项中不属于天体的是（）A彗星B小行星C流星体
6、D陨石16下列属于宇宙中最基本的天体是（）A流星B行星C卫星D恒星17比邻星是距离太阳最近的一颗恒星，两者相距约4.2光年。比邻星位于（）A地月系B太阳系C银河系D河外星系18下列天体中明确存在生命的是（）A太阳B金星C地球D月球19木星公转周期约为12年，它最亮的时候，在天空中的大小和亮度都接近金星。读某时刻木星所处轨道位置图，木星出地平面的时间及在夜晚观测木星的时段为（）A早晨下半夜B正午上半夜C傍晚上半夜D子夜下半夜20日、地、月三者位置呈一条直线时可能会观测到日食或月食现象。初亏是发生日食（或月食）的开始阶段。如图是太阳系部分天体示意图，甲、乙为不同时刻月球在公转轨道的位置。完成第18
7、题。日食和月食的初亏现象分别出现在（）A太阳东侧 月球东侧B太阳西侧 月球东侧C太阳东侧 月球西侧D太阳西侧 月球西侧二解答题（共3小题，满分50分，每空2.5分）21读图1，图2，回答下列问题。（1）图1中天体系统的名称： ； 。（2）距离地球最近的自然天体是 ，距离地球最近的恒星是 。（3）最低一级的天体系统是 ，最高一级的天体系统是 。（4）描述地球在太阳系中的位置特点。（5）地球具有合适的温度和液态水，是至今为止我们已知唯一具有生命存在的星球。从图2可以看出，利于地球上生命长期演化的条件有 ， 等。22构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读地理模式图，
8、完成下列要求。（1）若模式图示意太阳系，曲线为行星轨道，阴影部分为小行星带，那么曲线为 的公转轨道，曲线为 的公转轨道（填行星名称）。（2）若模式图示意地层结构，阴影部分表示的地层中含有大量裸子植物化石，该地层的地质年代最有可能是 代。（3）若模式图示意太阳大气层的结构，阴影部分表示色球层，那么曲线之间为 层，曲线之间的太阳大气层出现的太阳活动是 。（4）若模式图示意地球的内部圈层，阴影部分表示地幔，那么曲线之间为 ，曲线代表的界面是 。23读太阳系模式图，回答下列问题：（1）填写天体名称：A 、D 、F 。（2）太阳系八大行星绕日公转的共同特征是：公转运动的轨道形状都接近 ；绕日公转轨道几乎在 上；大、小行星运行方向相同。（3）结合所学知识说明地球出现生命的自身条件。参考答案一选择题1D2B3A4C5D6C7C8B9A10C11B12A13B14D15D16D17C18C19B20B二解答题21 （1）河外星系；太阳系（2）月球；太阳（3）地月系；总星系（4）地球是太阳系自内到外第三颗行星（5）日地距离适中；安全的宇宙环境22（1）土星；地球。（2）中生代。（3）日冕；太阳黑子。（4）地壳；古登堡面。23 （1）水星、火星、土星。（2）圆（正圆）；同一平面。（3）地球具有适宜的温度条件；地球具有适合生物生存的大气条件；地球上有液态水。