1、2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市第一中学高一上学期期中考试物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)一、单选题1下列说法中正确的是（ ）A伽利略研究自由落体运动时让
2、小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响B把一根弹簧分为相等的两部分，每一部分的劲度系数与原弹簧的相同C在粗糙程度一定的情况下，接触面间的压力越大，摩擦力也一定越大D牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力2如图所示，一平直公路上有三个路标o、m、n，且om =3 m、mn =5m。一辆汽车在该路段做匀加速直线运动依次通过o、m、n三个路标，已知汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为v =2 m/s，则下列说法中正确的是( )A汽车在om段的平均速度大小为4m/sB汽车从m处运动到n处的时间为2 sC汽车经过o处时的速度大小为1 m/sD汽车在该路段行驶的加速度大小为2 m/s23一次课
3、上老师拿来了一位同学所做的“探究匀变速直线运动规律”的测量记录如下表，表中“速度v”一行是这位同学用某种方法（方法不详）得到的物体在0，1，2，3，4，5几个位置的瞬时速度。根据表中数据作出的v-t图象如图所示。则下列说法正确的是（ ）A 该方法不可以估算小车从位置0到位置5的位移B该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移Cv-t图中阴影部分面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移Dv-t图中梯形OABC的面积可粗略表示小车从位置0到位置5的位移4一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第、倒数第、最后内的运动，下列说法中正确的是（ ）A经历的时间之比是B平均速度之比是
4、C平均速度之比是D平均速度之比是5如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的vt图线，已知在第3s末两个物体在途中相遇，则（ ）AA、B两物体是从同一地点出发B3 s内物体A的平均速度比物体B的大CA、B两物体在减速段的加速度大小之比为31Dt=1 s时，两物体第一次相遇6如图所示，在水平面上固定一点光源，在点光源和右侧墙壁的正中间有一小球自水平面以初速度v0竖直上抛，已知重力加速度为g，不计空气阻力，则在小球竖直向上运动的过程中，关于小球的影子在竖直墙壁上的运动情况，下列说法正确的是( )A影子做初速度为v0，加速度为g的匀减速直线运动B影子做初速度为2v0，加速度为2g的
5、匀减速直线运动C影子做初速度为2v0，加速度为g的匀减速直线运动D影子做初速度为v0，加速度为2g的匀减速直线运动7如图所示，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力已知滑块A与B质量之比为1：2，设滑块A与B间的动摩擦因数1，A与地面间的动摩擦因数2，则（）A12= B12= C = D =8如图所示，在足够长的水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的小木块(长度不计)1、2、3，中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数为，现用水平细绳将木块1固定在左边的
6、墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是()A2L B2LC2L D2L二、多选题9如图所示,两位同学合作估测反应时间,甲捏住直尺顶端,乙在直尺下部做握尺的准备(但手不与直尺接触),当看到甲放开直尺时,乙立即作出反应去握住尺子.若测出直尺下落的高度,即可估测乙同学的反应时间.该合作小组将反应时间的数据分析整理,设计制作一种简易测量人的“反应时间”的小仪器,为方便使用,将直尺上的距离刻度改成时间刻度,其测量范围为00.4s,重力加速度g取10m/s2.下列关于该仪器的说法正确的是( )A该直尺的最小长度是40cmB该直尺的最小长度是80cmC每个相等时间间隔
7、在直尺上对应的长度是相等的D每个相等时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的10将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则（ ）A绳子上拉力可能为零B地面受的压力可能为零C地面与物体间可能存在摩擦力DAB之间一定存在摩擦力11如图所示，将两相同的六边形木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，b的右端用橡皮筋与墙壁相连开始时a、b均静止，弹簧处于压缩状态，橡皮筋有拉力现将橡皮筋剪断，则剪断瞬间()Aa所受的摩擦力大小不变Ba所受的摩擦力方向向右Cb所受摩擦力为零Db所受摩擦力方向向左12如图所示，A、B两同学用甲
8、、乙两种方式推墙甲中A向前推B、B向前推墙；乙中A、B同时向前推墙每人用力的大小都为F，方向水平已知地面粗糙则以下说法中正确的是()A甲方式中墙受到的推力为2FB乙方式中墙受到的推力为2FC甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F13在平直公路上行驶的甲、乙、丙三车，其x-t图象分别为图中直线a、曲线b、曲线c，t3s时，直线a和曲线c相交，直线a和曲线b刚好相切，已知乙车的加速度恒定且为2ms2。下列说法正确的是（ ）At3s时，甲、乙、丙三车速度相等Bt3s时，甲、乙、丙三车相遇（即刚好并排行驶）Ct0s时，甲、乙两车间的距离为7mD前3s内，
9、甲、乙、丙三车的平均速度vbvcva14如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x1和x2，下列说法正确的是（）A一定有x2=3x1B小球在B点的瞬时速度大小为C小球的加速度大小为DCD段位移大小为4x25x1第II卷（非选择题)三、实验题15某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中(弹簧始终在弹性限度内)。(1)根据实验数据在坐标纸上
10、已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出Fx图线_；(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是_；(3)该弹簧的劲度系数k_。(保留两位有效数字)16在利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中。(1)下述器材中不需要的是_(用代号表示)。220V交流电源电火花打点计时器秒表小车带滑轮长木板纸带天平刻度尺(2)如图所示是甲同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：s11.42cm，s2
11、1.91cm，s32.40cm，s42.91cm，s53.43cm，s63.92cm。a打第2个计数点时纸带的速度大小v2_m/s(保留两位有效数字)；b物体的加速度大小a_m/s2 (保留两位有效数字)，如果当时电网中交流电的频率是f49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏_(填“大”或“小”)。（3）如图所示是乙同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带(实验中交流电源的频率为50Hz)，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：x
12、A16.6 mm，xB126.5 mm，xD624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：物体的加速度大小为_(用xA、xB、xD和f表示)四、解答题17如图所示,一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐自由下落，下落途中用t=02s的时间通过一个窗口，窗口的高度为2m，g取10m/s2 ，问：（1）雨滴落地的速度大小；（2）雨滴落地前最后1s内的位移大小；（3）屋檐离窗的上边框有多高？18如图所示,一长为L的长方体木块可在斜面上以加速度a匀加速滑下,连续经过1、2两点,1、2两点之间有一段距离,木块通过1、2两点所用的时间分别为t1和t2，求：（1）木块经过1点时的平均速度大小；（2）木块前
13、端P在1、2之间运动所需时间19木块A、B质量分别为和，与原长为、劲度系数为轻弹簧相连接，A、B系统置于水平地面上静止不动，此时弹簧被压缩了5cm。已知A、B与水平地面之间的动摩擦因数均为，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，现用水平推力F=2N作用在木块A上，如图所示(g取10m/s2)，（1）求此时A，B受到的摩擦力的大小和方向；（2）当水平推力不断增大，求B即将开始滑动时，A、B之间的距离；（3）若水平推力随时间变化满足以下关系，求A、B都仍能保持静止状态的时间，并作出在A开始滑动前A受到的摩擦力 图像。（规定向左为正方向）20国庆节放假期间，全国高速公路免费通行，小轿车可以不停车通过收费
14、站，但要求小轿车通过收费站窗口前x09 m区间的速度不超过v06 m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲20 m/s和v乙34m/s的速度匀速行驶，甲车在前，乙车在后，甲车司机发现正前方收费站，开始以大小为a甲2 m/s2的加速度匀减速刹车(1)甲车司机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s，乙车司机在发现甲车刹车时经t00.6s的反应时间后开始以大小为a乙4 m/s2的加速度匀减速刹车，为避免两车相撞，且乙车在收费站窗口前9 m区不超速，则在甲车司机开始刹车时，甲、乙两车至少相距多远？(3)国庆免费通
15、行期间上述甲车以v06 m/s匀速通过收费窗口后以2m/s2的加速度匀加速行驶到20m/s匀速行驶。若非假期甲小轿车仍通过该收费站以a甲2 m/s2的加速度匀减速刹车，停车檄费用时30s，檄费后以2m/s2的加速度匀加速行驶恢复到20m/s匀速行驶。试计算国庆放假期间因不停车通过收费站可以节约多少时间？（ 设甲车始终在平直公路上行驶，窗口宽度与车长不计，不考虑乙车通过收费站窗口后运动。）2018-2019学年内蒙古鄂尔多斯市第一中学高一上学期期中考试物理试题物理答案1A【解析】伽利略研究自由落体运动时让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响，选项A正确；把一根弹簧分为相等的两部分，每
16、一部分的劲度系数将大于原弹簧的劲度系数，选项B错误； 在粗糙程度一定的情况下，接触面间的压力越大，如果是滑动摩擦力，则摩擦力也一定越大；若是静摩擦力，则与压力无关，选项C错误；牙膏外壳受到手的作用力，发生形变，从而将牙膏挤出来，故D错误；故选A.2D【解析】设汽车经过o路标时速度为v，又由于汽车在相邻两路标间的速度增加量相同，均为v=2m/s，故通过m路标时速度为v+2，通过n路标时速度为v+4，由匀变速直线运动的速度与位移关系有：，解得：v=2m/s；a=2m/s2。汽车在om段的平均速度大小为，故A错误；汽车在mn段的平均速度大小为，故汽车从m处运动到n处的时间为：，故B错误；车经过o处时
17、的速度大小为v=2m/s，故C错误；由上述分析可知汽车在该路段行驶的加速度大小为2m/s2，故D正确。所以D正确，ABC错误。3B【解析】将t划分为5段，认为每一段做匀速直线运动，根据x=0.380.1+0.630.1+0.880.1+1.130.1+1.380.1=该方法可以估算小车从位置0到位置5的位移，故B正确，A错误。当时间段分解段数趋向于无穷大时，速度时间图线围成的面积就表示位移。可知v-t图中梯形OABC的面积可精确表示小车从位置0到位置5的位移，故CD错误。故选B。【点睛】解决本题的关键掌握微分极限思想在求解位移中的运用，当时间段分解段数趋向于无穷大时，速度时间图线围成的面积就表
18、示位移4D【解析】将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动，由推论和平均速度公式即可求解比例关系将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，经历的时间之比是，A错误；平均速度公式为，x都是1m，则得，平均速度之比与时间成反比，则有平均速度之比是，D正确BC错误5D【解析】3s内A、B的位移分别为，（v-t图象中图象与坐标轴围成的面积为位移），第3s末两个物体在途中相遇，出发时相距不是从同一点出发，A错误；3s内，B错误；减速阶段，C错误；当时，此时刚好相遇，D正确；故选D。【名师点睛】从v-t图象中读出物
19、体运动的信息，即初速度、各时间段斜率表示加速度、图象与坐标轴围成的面积表示位移；平行于时间轴的直线表示物体做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀加速运动或匀减速运动，结合运动学公式，判断出正确的选项。考点：v-t图象、匀变速直线运动规律的应用。6B【解析】设经过时间t，则小球的竖直位移：，由几何关系可知，影子的位移：，则影子做初速度为2v0，加速度为2g的匀减速直线运动，故选B.7A【解析】对A、B整体分析，受重力、支持力、推力和最大静摩擦力，根据平衡条件，有：F=2（m1+m2）g；再对物体B分析，受推力、重力、向左的支持力和向上的最大静摩擦力，根据平衡条件，有：水平方向：F=N；竖直方向：m2g
20、=f；其中：f=1N；联立有：m2g=1F；联立解得12=，故选A。【点睛】本题关键是采用整体法和隔离法灵活选择研究对象，受力分析后根据平衡条件列式求解，注意最大静摩擦力约等于滑动摩擦力.8C【解析】根据胡克定律和平衡条件 对m3有：，对m2有：，1、3两木块之间的距离应为，可知C正确。考点：本题考查了胡克定律和平衡条件。9BD【解析】在反应时间 t=04s内，直尺下落的距离 h=gt2=10042=08m=80cm，所以该直尺的最小长度是80cm故A错误，B正确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律可知，在相等时间间隔通过的位移是不断增加的，所以每个时间间隔在直尺
21、上对应的长度是不相等的故C错误，D正确故选BD。考点：自由落体运动【名师点睛】本题自由落体运动规律在生活的应用，要知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，掌握匀加速直线运动的规律。10AD【解析】以整体为研究对象当重力和支持力相等时则绳子上拉力为零所以A对。地面受到的压力最小跟B重力相等所以B错。以整体为研究对象水平方向如果受摩擦力没有其它力与之平衡所以地面与物体间没有摩擦力C错，以A为研究对象根据平衡如果AB间有压力则一定存在摩擦力所以D对。11ABD【解析】将右侧橡皮筋剪断，则剪断瞬间，弹簧处于仍处于压缩状态，弹簧的弹力的大小与方向不变，弹簧对木块b有向右的推力，所以b所受摩擦力方向
22、不变，方向向左；由于弹簧有弹力，不能发生突变，剪断瞬间，a的受力的情况不变，所受摩擦力也不变，且a所受的摩擦力方向向右，所以选项ABD正确，C错误。故选ABD。【点睛】主要就是考查学生对弹簧和绳在力发生突变时它们的特点，知道这一点就很容易了，注意弹簧处于自然伸长，静摩擦力是因绳子的拉力而引起的12BD【解析】甲方式中，先对A同学受力分析，水平方向受B对A的向后的弹力和地面对A的向前的静摩擦力，竖直方向受重力和支持力；再对B同学受力分析，受A对B的弹力和墙壁对B的弹力，根据平衡条件得到，墙壁对B的弹力等于A对B的弹力，为F，即B同学与地面间没有静摩擦力；故AC错误；乙方式中墙受到两位同学的推力，
23、均为F，两个力同向，故合力为2F；两位同学受到地面的摩擦力大小都为F；故BD正确；故选BD。13BD【解析】x-t图线的切线斜率表示瞬时速度，分析三车的位移关系、速度关系。A、B项：t=3s时，图线相交，表示甲、乙、丙三车相遇，而不是速度相等，故A错误；C、D项：直线a和曲线b刚好相切，表明甲、乙现两车此时在离坐标原点距离相等且速度相等， ，解得：乙车的初速度为，前3s内，乙车位移为：，解得，即时刻，乙车在距坐标原点负方向7m处，甲、乙两车距离，故C错误，因甲、丙两车位移相等，乙车位移大，故D正确。【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线切线斜率表示瞬时速度。14CD【解析】AB段时间与BC段时
24、间2t，因为A点速度不为0且时间不相等，AB与BC位移之比不等于1：3，故A错误；设A点速度为v0，根据位移时间关系，有AB段：x1=v0t+at2; AC段：x1+x2=v03t+a(3t)2；解得： ，故C正确；小球在B点的瞬时速度大小为vB=v0+at=，故B错误AD位移：xAD=v06t+a(6t)2=5x2-4x1，CD段位移xCD=xAD-x1-x2=4x2-5x1，故D正确, 故选CD15（1）(2)弹簧的原长(3)42 N/m【解析】（1）根据实验数据在坐标纸上描出的点，基本上在同一条直线上可以判定F和L间是一次函数关系画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均
25、匀地分布在直线两侧，如右图：（2）图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0时，弹簧的长度所以其物理意义：表示弹簧的原长。（3）根据胡克定律得：由可得考点：考查了探究弹力和弹簧伸长的关系实验16（1） （2）0.17；0.50；大 （3）【解析】（1）电火花打点计时器使用220V的交流电源，可以直接记录时间，不需要秒表，在该实验中，不需要测量质量，所以不需要天平可知不需要的器材为：（2）a、计数点2的瞬时速度为：b、根据x=aT2，运用逐差法得：如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz，则实际的周期大于0.02s，而测量周期为0.02s，则测量的周期偏小，根据知，加速度的测量值偏大（3）匀加
26、速运动的位移特征是相邻的相等时间间隔内的位移以aT2均匀增大，即x=aT2，所以有：xBC=xAB+aT2，xCD=xBC+aT2=xAB+2aT2，xBD=2xAB+3aT2，所以物体的加速度大小为：【点睛】纸带的处理问题关键是能根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2求出加速度，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小17（1）20m/s （2）15m （3）4.05m【解析】（1），得s雨滴落地的速度：（2）雨滴在第1s内的位移：雨滴落地前最后1s内的位移大小：（3）设屋檐离窗的上边框为x0，雨滴从屋檐运动到窗的上边框时间为t0，联立上
27、述两式，得考点：考查了自由落体运动规律的应用【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，熟练运用即可18（1） （2） 【解析】（1）木块经过1点时的平均速度大小为： （2）木块经过2时的平均速度大小为：因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则木块从通过1的中间时刻到通过2的中间时刻所经历的时间为： 则木块前端P在1、2之间运动所需时间为：19（1）向右，向左（2）11cm（3）【解析】（1）分析A、B的最大静摩擦力大小关系，根据平衡条件进行求解；（2）当B要开始滑动时弹簧弹力不变，则A、B的距离等于原长减去压缩量；（3）A开始滑动时B静止，则弹簧弹力不变，求出此时的
28、时间，在A没有滑动前，根据平衡条件求出的表达式，并作出图象。（1）由：，此时假设A、B均仍保持静止状态由题得：对A有：方向向右；对B有：方向向左则假设成立（2）当B要开始滑动时，此时， 由则：A、B间距离： （3）在A没有开始滑动前，A处于静止状态，弹簧弹力不变则有：得：设t时刻A开始滑动，此时B静止，弹簧弹力不变对A: 代入数据解得：t=26s作出在A开始滑动前A受到的摩擦力图象如图所示20（1）100m （2）69.4m （3）34.5s【解析】（1）对甲车速度由20 m/s减速至6 m/s过程中的位移x191 mx2x0x1100 m即甲车司机需在离收费站窗口至少100 m处开始刹车（2
29、）设甲刹车后经时间t，甲、乙两车速度相同，由运动学公式得：v乙a乙(tt0)v甲a甲t 解得t8.2s相同速度vv甲a甲t3.6m/s6 m/s，即v6 m/s的共同速度为不相撞的临界条件乙车从反应到减速至6 m/s的过程中的位移为x3v乙t0160.4m所以要满足条件甲、乙的距离至少为xx3x169.4 m.（3）国庆期间该小轿车通过收费站匀减速运动的时间为：匀加速运动的时间为： 匀速运动时间为：t3s1.5s，则不停车收费共用时间为 若停车收费，匀减速刹车的时间加速的时间为：，停车缴费共用时间： 则节约的时间为：t=T2-T1=34.5s。【点睛】此题运动的过程复杂，轿车经历减速、匀速、加速，加速度、位移、时间等都不一样。分析这样的问题时，要能在草稿子上画一画运动的过程图，找出空间关系，有助于解题。此题有一定的难度，是一道好题。