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广东省惠阳一中实验学校2011-2012学年高二下学期3月月考数学(文)试题.doc

上传人:高**** 文档编号:436833 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:16 大小:372KB
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1、广东省惠阳一中实验学校2011-2012学年高二下学期3月月考数学(文)试题本试题共4页,21小题,满分150分,考试用时120分钟。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1若直线过圆的圆心,则a的值为(A)1 (B) 1 (C) 3 (D) 32双曲线的实轴长是(A)2 (B) (C) 4 (D) 43命题“所有能被2整除的数都是偶数”的否定是(A)所有不能被2整除的数都是偶数(B)所有能被2整除的数都不是偶数(C)存在一个不能被2整除的数是偶数(D)存在一个能被2整除的数不是偶数4“”是“一元二次方程”有实数解的(A)充分非

2、必要条件 (B)充分必要条件(C)必要非充分条件 (D)非充分必要条件5如果等差数列中,+=12,那么+=(A)14 (B) 21 (C) 28 (D) 356若变量x,y满足约束条件 则z=2x+y的最大值为(A)1 (B)2 (C)3 (D)47若的三个内角满足,则(A)一定是锐角三角形. (B)一定是直角三角形.(C)一定是钝角三角形. (D)可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形.8设,则函数单调递增区间为(A) (B)和 (C) (D)9已知椭圆(ab0)与双曲线有公共的焦点,C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于两点若C1恰好将线段三等分,则(A)a2 = (B)a2=13

3、(C)b2= (D)b2=210设直线与函数的图像分别交于点,则当达到最小时的值为(A)1 (B) (C) (D)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分11曲线在点(1,0)处的切线方程为 * * 12已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线的准线上,则双曲线的方程为 * * 13已知双曲线和椭圆有相同的焦点,且双曲线的离心率是椭圆离心率的两倍,则双曲线的方程为 * * .14. 若椭圆的焦点在轴上,过点作圆的切线,切点分别为,直线恰好经过椭圆的右焦点和上顶点,则椭圆方程是 * * .三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤15设的导函

4、数为,若函数的图象关于直线对称,且.()求实数,的值; ()求函数的极值。16已知函数在时取得最大值4(1)求的最小正周期; (2)求的解析式; (3)若(+)=,求sin17编号为的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下:运动员编号得分1535212825361834运动员编号得分1726253322123138()将得分在对应区间内的人数填入相应的空格;区间人数()从得分在区间内的运动员中随机抽取2人,(i)用运动员的编号列出所有可能的抽取结果;(ii)求这2人得分之和大于50的概率18已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和.()求通项及;()设是首项为1,公比为3的等

5、比数列,求数列的通项公式及其前项和.19已知直线l:y=x+m,mR。(I)若以点M(2,0)为圆心的圆与直线l相切与点P,且点P在y轴上,求该圆的方程;(II)若直线l关于x轴对称的直线为,问直线与抛物线C:x2=4y是否相切?说明理由。20设函数(I)讨论的单调性;(II)若有两个极值点和,记过点的直线的斜率为,问:是否存在,使得?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由惠阳一中实验学校20112012学年第二学期3月月考文科数学答卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分。题号12345678910答案二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分11 12 13 14 三

6、、解答题:本大题共6小题,满分80分15本小题满分13分16本小题满分13分17本小题满分13分()区间人数()18本小题满分13分19本小题满分14分20本小题满分14分惠阳一中实验学校20112012学年第二学期3月月考文科数学参考答案6【解析】C:本题考查了线性规划的知识。 作出可行域,作出目标函数线,可得直线与 与的交点为最优解点,即为(1,1),当时7解析:由及正弦定理得a:b:c=5:11:13 由余弦定理得,所以角C为钝角8 【答案】C【解析】定义域为,又由,解得或,所以的解集9C10答案:D解析:由题,不妨令,则,令解得,因时,当时,所以当时,达到最小。即。111314【答案】

7、【解析】作图可知一个切点为(1,0),所以椭圆.分析可知直线为圆与以为圆心,为半径的圆的公共弦.由与相减得直线方程为:.令,解得,又,故所求椭圆方程为:15解:(),函数的图象关于直线对称,所以,又;()由(),令;函数在上递增,在上递减,在上递增,所以函数在处取得极大值,在处取得极小值。17本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式的等基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力。 ()解:4,6,6 ()(i)解:得分在区间内的运动员编号为从中随机抽取2人,所有可能的抽取结果有:,共15种。 (ii)解:“从得分在区间内的运动员中随机抽

8、取2人,这2人得分之和大于50”(记为事件B)的所有可能结果有:,共5种。所以181919本小题主要考查直线、圆、抛物线等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、分类与整合思想。解法一:(I)依题意,点P的坐标为(0,m)因为,所以,解得m=2,即点P的坐标为(0,2)从而圆的半径故所求圆的方程为(II)因为直线的方程为所以直线的方程为由,(1)当时,直线与抛物线C相切(2)当,那时,直线与抛物线C不相切。综上,当m=1时,直线与抛物线C相切;当时,直线与抛物线C不相切。解法二:(I)设所求圆的半径为r,则圆的方程可设为依题意,所求圆与直线相切于点P(0,m),则解得所以所求圆的方程为(II)同解法一。20解析:(I)的定义域为 令当故上单调递增当的两根都小于0,在上,故上单调递增当的两根为,当时, ;当时, ;当时, ,故分别在上单调递增,在上单调递减(II)由(I)知,因为,所以又由(I)知,于是若存在,使得则即亦即再由(I)知,函数在上单调递增,而,所以这与式矛盾故不存在,使得

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