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广东省惠州市惠阳一中实验学校高三数学导学案:抛物线2.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家【学习目标】1能理解抛物线的定义,并用它求抛物线中的焦半径 2能掌握抛物线与直线的位置关系及有关焦点弦的相关性质。【重点难点】重点 :焦半径与焦点弦的求法。难点 :利用抛物线的定义解题。【使用说明及学法指导】先仔细阅读教材必修1-1的相关内容,完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成预习案一、知识梳理1、焦半径: 上一点到焦点的距离 上一点到焦点的距离 上一点到焦点的距离 上一点到焦点的距离 2、焦点弦:抛物线的焦点弦,,则= 3、通径:过焦点垂直于焦点所在的轴的焦点弦叫做通径抛物线的通径长: 4

2、弦长公式:,是抛物线上两点,则= = 5.直线与抛物线的位置关系及判定方法:以为例。方程联立消元。直线斜率为0时直线与抛物线的对称轴平行,直线与抛物线相交且只有一个交点。直线斜率不为0时,直线与抛物线_;直线与抛物线_;直线与抛物线_。(是直线与抛物线相交的_条件。)二、基础自测1如图,过抛物线y22px(p0)的焦点F的直线l交抛物线于点A、B,交其准线于点C,若|BC|2|BF|,且|AF|3,则此抛物线的方程为() Ay2x By23x Cy2x D y29x2抛物线y22x上的两点A、B到焦点的距离之和是5,则线段AB中点到y轴的距离是_3、若直线与抛物线交于A、B两点,且AB中点的横

3、坐标为2,则此直线的斜率是_.探究案一、合作探究探究一、焦半径、焦点弦的相关问题例1. 设抛物线C:y24x,为的焦点,过的直线与相交于A、B两点(1)设的斜率为1,求|AB|的大小;(2)求证:是一个定值探究二、直线与抛物线例2、已知抛物线C:y22px(p0)过点A(1,2)(1)求抛物线C的方程,并求其准线方程;(2)是否存在平行于OA(O为坐标原点)的直线l,使得直线l与抛物线C有公共点,且直线OA与l的距离等于?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由二、总结整理训练案一、课中训练与检测1已知抛物线y22px(p0),过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于A、B两点,若线段AB的中点的纵坐标为2,则该抛物线的准线方程为() Ax1 Bx1 Cx2 Dx22、过点(3,2)的直线与抛物线y24x只有一个公共点,求此直线方程 二、课后巩固促提升欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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