1、第1节 磁现象 磁场第1课时 磁现象1磁性和磁体：物体具有吸引_、_、_等物质的性质叫做磁性。具有磁性的物体叫做磁体。2磁极：磁体上吸引能力_的两个部位叫做磁极。(1)能够自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫做_极，指北的磁极叫做_极。【特别提醒】(1)磁极总是成对出现的，自然界中不存在只有单个磁极的磁体。(2)把一根条形磁体分为数段，则每一段各有两个磁极。(3)磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。铁钴镍最强南(S)北(N)(2)磁极间的相互作用规律：同名磁极相互_，异名磁极相互_。【特别提醒】根据磁极间的相互作用规律判断物体是否具有磁性时，将被测物体的一端分别靠近小磁针的两极，若发现有排斥现象
2、，则说明物体具有磁性；若均表现为相互吸引，则说明物体没有磁性。3磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得_的现象叫做磁化。能够被磁化的物质称为磁性材料。【特别提醒】被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失，被磁化的物体如果是钢棒，则获得的磁性会保持较长的时间。排斥吸引磁性知识点1：磁体 磁极1如图所示是固定房门的“门吸”。金属球能被磁体吸引，是因为其制作材料可能含有()A.铜B铁C铝D锌B2(易错题)如图所示，将甲图的条形磁体从中间锯断，得到乙图所示两部分，则下列关于乙图的说法中正确的是()Aa端是N极，b端是S极，c、d两端不是磁极Ba、b、c、d都不是磁极Ca、c两端是N极，b、d两端是
3、S极Da、d两端是N极，b、c两端是S极D知识点2：磁极间的相互作用规律3甲、乙两磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。那么()A甲、乙都是N极 B甲、乙都是S极C.甲是S极，乙是N极D甲是N极，乙是S极C4(易错题)如图所示是a、b、c三根铁棒两两吸引或排斥的情况，则下列判断正确的是()Aa一定具有磁性Bb一定具有磁性Ca、b、c都有磁性D以上判断都不对B5如图所示，将分别载有一根条形磁体的两辆小车彼此靠近，然后同时释放，两辆小车将向_(选填“相同”或“相反”)方向运动，最后静止。此现象说明：同名磁极_。相反相互排斥知识点3：磁化6下列几种物质不能被磁化的是()A碳钢 B铸铁 C
4、铜棒 D镍片C7我们试着做一个游戏：如图所示，将磁体M固定在铁块C上。用手将一元硬币B1、B2叠在一起，竖立在磁体上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端_(选填“合拢”或“分开”)。这是因为硬币被_，且两个硬币的上端是_(选填“异”或“同”)名磁极。分开磁化同8(2022温州)如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁体靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是()A.同名磁极相互吸引B异名磁极相互吸引C同名磁极相互排斥D异名磁极相互排斥C9(原创题)为了判断一根钢棒是否具有磁性，小明进行了如下四个实验，根据实验现象不能确定该钢棒具有磁性的是()A让
5、钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止时总是指向南北，则钢棒具有磁性C让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性D让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性D10如图甲所示，在水平地面上的条形磁体上方有挂在弹簧测力计上的小磁体(下端为N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能正确反映弹簧测力计示数F随位置变化关系的是()D11如图所示，一张纸好像被一支笔“戳通”了，实际上这张纸完好无损，这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆(纸的下方)与笔头(纸的上方)可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁体，则笔头内的材料可能含有_(选填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内材料是否有磁性，现提供下列器材：铝棒、大头针、碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有_(填序号)。铁12如图所示，水平放置的条形磁体的一端(N极)吸引着一枚较重的铁钉，若另一根相同的条形磁体的S极向原来磁体的N极靠拢时，则可能出现的情况是()A铁钉被吸得更牢B铁钉落下C铁钉尖端将被吸向右边的磁体D铁钉尖端将被吸向左边的磁体B