1、课后作业时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每小题6分，共30分)1下列关于时间和时刻的说法中，正确的是()A时间和时刻是一回事，没有本质上的区别B时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻C一分钟可分成60个时刻D火车站的屏幕上显示的是列车时刻表2某同学沿着周长为400 m的环形标准跑道跑了一圈后又回到原出发点，则他运动的()A路程是400 m，位移的大小是400 mB路程是400 m，位移的大小是0C路程是0，位移的大小是400 mD路程是0，位移的大小是03以下关于位移和路程的说法中，正确的是()A位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B质点的位移是直线，而路程是曲线C
2、在直线运动中位移与路程相同D只有在质点做单向直线运动时，位移大小才和路程相同4如图所示，物体由A点运动到B点，则物体的坐标变化量与位移分别是()A7 m,7 mB7 m，7 mC7 m,7 m D7 m，7 m5下列关于位移和路程的说法中，正确的是()A位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量二、多项选择题(每小题6分，共18分)6以下计时数据指时间间隔的是()AK341次列车18时30分到达济南站B火车因故晚点12分钟C中央电视台新闻联播节目19时
3、开播D“三十八年过去，弹指一挥间”7甲物体的位移为10 m，乙物体的位移为10 m，下列说法正确的是()A甲的位移大于乙的位移B乙的位移大于甲的位移C甲、乙的位移大小相等D甲、乙的位移方向相反8下列计时数据中指时刻的是()A国家规定各类学校上一节课的标准时间为45分钟B第十二届全国人民代表大会第一次会议于2013年3月17日上午9时胜利闭幕C神舟九号于2012年6月29日10点00分安全返回D由青岛开往通化的1406次列车在德州站停车3 min三、非选择题(共52分)9(4分)一个皮球从5 m高的地方落下，若碰撞地面后又反弹起1 m，则通过的路程是_m若该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，则
4、在整个运动过程中，皮球的位移是_m10(12分)如图甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的桌面上，手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动小球某次经过中间位置O开始计时，其有关时刻的位置如图乙所示，图中B为小球开始返回的位置若测得OAOC7 cm，AB3 cm，则自零时刻开始：(1)前0.2 s内小球发生的位移大小_，方向_，经过的路程等于_(2)前0.6 s内小球发生的位移大小_，方向_，经过的路程等于_(3)前0.8 s内小球发生的位移大小_，经过的路程等于_(4)前1.0 s内小球发生的位移大小_，方向_，经过的路程等于_答案课后作业1D时间和时刻不是一回事，时间描述的是物理
5、过程，而时刻描述的是物理状态2B路程等于跑道的路径长，而由于又回到了原出发点，故位移为0，路程等于跑道的周长3D位移是描述质点位置变化的物理量，在单向直线运动中，位移大小等于路程，其他情况位移大小小于路程，故选项D正确，A，B，C错4D坐标变化量就是位移，大小等于两位置坐标的差值，负值表示方向与规定的正方向相反5C在单方向直线运动中，位移的大小等于路程位移和路程都能描述直线运动或曲线运动6BDA，C两项中的数据指时刻，B项中火车晚点12分钟是一段时间，是时间间隔，D项中“三十八年”是感叹这一段时间之易逝，是时间间隔7CD本题考查的关键点是矢量的基本概念，矢量前面的正负号表示位移的方向，不表示大
6、小当比较两个矢量的大小时，仅仅比较其绝对值即可所以由条件知甲、乙物体的位移大小相等，方向相反选项C，D正确8BC由于时刻是一瞬间，没有长短，时间间隔是一个过程，有一定的长短，题中的45分钟、3 min都有长短，均为时间间隔，故A、D均错；时刻是一瞬间，2012年6月29日10点00分是神舟九号返回的时刻，2013年3月17日上午9时是第十二届人大第一次会议闭幕的时刻，故B、C正确965解析：第一次反弹后的过程中，路程为5 m1m6 m，位移为5 m1 m4 m整个过程球的位移为5 m.10(1)7 cmOA7 cm(2)7 cmOA13 cm(3)020 cm(4)7 cmOC27 cm11.
7、(12分)“嫦娥一号”于2007年10月24日18时05分成功发射升空！1825，卫星进入初始地球轨道，探月卫星用16小时环绕此轨道一圈后，通过加速再进入一个更大的椭圆轨道，距离地面的最近距离为500千米，最远距离为12.8万千米，需要48小时才能环绕一圈此后，探测卫星不断加速，开始“奔向”月球，大概经过114小时的飞行于11月5日11时15分，“嫦娥一号”卫星的主发动机点火，第一次近月制动开始，此次制动持续了22分钟.11时37分，主发动机关机，第一次近月制动结束，进入12小时月球轨道11月7日8时24分，第三次近月制动开始，这次近月制动持续了10分钟.8时34分成功完成第三次近月制动，卫星
8、进入周期为127分钟，且环绕月球南、北极的高度为200千米的环月工作轨道上述过程所涉及的“时间”中哪些指时间间隔？哪些指时刻？12.(12分)质点沿如图所示的边长为10 m的正方形路线，从A点开始逆时针方向运动，每秒运动5 m，问，从开始计时，到下列表中所指三个时刻的三段时间内，质点运动的路程和位移各多大(填在表中相应空格中)？在图中画出三个位移矢量图运动时间路程大小位移大小02 s末04 s末08 s末13(12分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2 min到食堂，乙先去寝室拿东西然后立即赶到食堂，结果用了4 min.求甲、乙各自运动的平均速度和平均
9、速率答案11.时刻有：2007年10月24日18时05分；1825；11月5日11时15分；11时37分；11月7日8时24分；8时34分时间间隔有：16小时；48小时；114小时；22分钟；12小时；10分钟；127分钟1210 m；5 m；20 m；10 m；40 m；0；方向见下图解析：如下图所示，2 s末，质点到达图中B点(bc边的中点)，4 s末质点到达图中C点(cd边中点)，8 s末质点回到A点13甲、乙的平均速度分别为4.17 m/s和2.08 m/s，方向均从教室指向食堂甲、乙的平均速率分别为4.17 m/s和292 m/s解析：甲、乙从教室到食堂的位移相同，其大小为x m500 m.由平均速度的定义可知甲的平均速度v1 m/s4.17 m/s，乙的平均速度v2 m/s2.08 m/s，方向均为从教室指向食堂由平均速率的定义：甲的平均速率v1 m/s4.17 m/s乙的平均速率v2 m/s2.92 m/s