1、初高中化学衔接专题练习2：物质推断题例1 下图中的A、B、C、D、E、F，分别表示石灰水，硫酸铜溶液、氯化钡溶液、碳酸钠、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质能发生反应。试根据图中关系确定 A、B、C、D、E、F各物质的化学式：A 、B 、C 、D 、E 、F 。例2 A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质，其中：A、B是单质，C、D、E、F均为两种元素组成的化合物。常温下，A为固体，B、C、D、E为气体，F是液体，它们之间如下关系：A+BC、C+AD、E+BC+F。 据此写出它们的化学式：B 、C 、D 、E 、F 。例3 有一包白色粉末，可能由氯化银、氯化钡、碳酸钠、氯
2、化钠中某几种组成。为了鉴定其成分实验如下：将少量粉末放入足量水中，搅拌，静置，过滤，得白色沉淀及无色滤液。向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，并有气体产生向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 ，一定没有 可能含有 。（写化学式）例4 一包白色粉末中可能含有无水硫酸铜、氯化钠、氯化钾、硫酸钠和碳酸钾中的一种或几种。对其实验如下：将白色粉末放入足量水中，得无色溶液；向所得溶液中加入氯化钡溶液，有白色沉淀生成；向白色沉淀中加入足量稀硝酸，一部分沉淀溶解，并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。试根据以上实验判断该白色粉末中一定有 ，
3、可能有 ，肯定没有 例5 试根据Na2SO4溶液中加入试剂A后的一系列变化和操作示意图确定AF几种物质的化学式： A ，B ，C ，D ，E ， F 。例6 有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，其中的溶质可能是Na2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、稀H2SO4、AgNO3中的某一种。现将瓶内溶液各取少许，进行部分两两混合的实验，实验结果见下表（表中“ ”表示有气体产生，“ ”表示有沉淀生成，“”表示无明显现象ABCDE或微溶化合物生成，空格表示实验没有做），根据实验结果写出各瓶溶液中溶质的化学式：A ，B ，C ，D ，E 。 例7 有5 瓶失去标签的无色溶液，只知它们是硝酸钾、碳酸
4、钠、硝酸银、硝酸钙和盐酸，将其任意编号为A、B、C、D、E，并进行实验，其现象如下表：实验A+BA+EB+CB+E现象产生沉淀产生沉淀产生沉淀产生气体试推断并写出五种溶液中溶质的化学式：A ，B ，C ，D ， E 。写出有关的化学方程式，A+E ，B+E 例8 某物质可能含有木炭粉、碳酸钙、氧化铜和氧化铁中的一种或几种。进行如下实验：取样品适量高温加热，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊；在冷却后的残渣中加入足量的稀盐酸，残渣全部溶解，同时产生一种可燃性气体。试根据以上实验现象推断该物质中一定含有 ，一定不含 可能含有 。例8 已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系：A+B C+H2
5、O C+KOH D（蓝色）+E B +Ba（NO3）2 F+HNO3则A、C、E、F的化学式依次是A ，C ，E ，F 。例9 A、B、C、D、E五种物质的转化关系所示，已知A是一种红褐色固体，E溶于水后为一种氯化物的黄色溶液。B、C、D分别溶于水后是BaCl2、Fe2（SO4）3、HCl、H2SO4、NaCl中的一种 1 试推断C、D、E的化学式 C 、D 、E 。 2 写出有关的化学方程式 DB AC A+BE 练习1 有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氯化钡、硫酸钠和氯化钠中的某几各种组成。为了鉴定其成分实验如下：将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤，得白色沉淀及无色滤液。向所得
6、沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，并的气体产生。向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断白色粉末中一定含有 ，一定没有 ，可能含有 。（写化学式）练习2 右图里有A、B、C、D、E、F六个编号，每个编号代表下列物质中的 一种物质，凡能用直线连接的相邻两种物 质均能发生化学反应。供图里填写的物质有：碳酸钠溶液硫酸锌溶液氯化钡溶液稀硫酸铁硝酸铜溶液。则图中C、D、F表示的物质的化学式是C ，D ，F 。练习3 往硝酸钾、硝酸铜、硝酸银三种物 质的混合液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，取出一定量滤液，滴加少许盐酸，没有沉淀产生，由此推断：反应后一定
7、存在的固体物质是 可能存在的固体物质是 ，溶液中一定存在的阳离子是 ，可能存在的阳离子是 ，一定不存在的阳离子是 。练习4 A、B、C、D、E分别是常见的酸碱盐中的确一种，它们之间有如下关系：2A+B=C+2H2O C+D=BaSO4+2A C+2AgNO3=2AgCl+E 根据上述反应，写出下列物质的化学式：A ，B ，C ， 练习5 有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液，各是HCl、Na2CO3、NaSO4、BaCl2四种溶液之一，将它们两两混合后，所产生的现象如下表所示（“”表示不反应或无明显现象）。根据下表中所示现象可判断出：A ，B ，C D 。 BCDA （白）BC（白） 练习
8、6 有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下：试推断各物质的化学式：A ，B ，C ，D ，E ，F 。写出A溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式： 练习 7 现有H2SO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2五种溶液和CO2气体，有下图所示的相互关系，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图中的方框中。练习8 X、Y、Z三种化合物有如下转化关系：根据以上转化关系写出X和试剂甲中溶质的化学式 X ，试剂甲 练习9、某工厂甲、乙两车间排放的废水中分别含有下列物质NaCO3、MgSO4、CuSO4、 NaOH、FeCl3、BaCl2中的三
9、种和两种。且甲、乙两车间各自的废水中均无沉淀物。若将两车间的废水按适当比例混合，共生成四种沉淀物，其中三种属于碱类。沉淀过滤回收后，排放出的是同一种钠盐的稀溶液。试推断：甲车间废水中的三种物质是（写名称） ；乙车间废水中含有的二种物质是（写名称） ；最后排放出的溶液里含有的一种钠盐是（写化学式） 。 练习10、有C、SiO2、CO、KOH、Fe2O3、Ba（NO3）2、Na2SO4、K2CO3和盐酸9种物质（其中酸、碱、盐均为溶液）。将它们分为三组，每组都有3种物质，已知第三组是含SiO2在内的单质和氧化物，另外两种物质都能与第一组中的甲反应；第一组内的甲、乙、丙3种物质之间均不能发生反应；而
10、乙物质能与第二组内的两种物质反应；第二组内不跟第一组内乙物质反应的物质，能跟第一组内的甲、丙两种物质反应。第三组内一定含有SiO2和 ，可能含有 或 。第一组内甲物质一定为 ，第二组内一定含有 。第一组内乙物质为 ，丙物质为 。第二组内两种物质依次为 和 。练习11、有一包白色粉末，可能含有CuSO4、AgCl、Ba（NO3）2、Na2SO4、K2CO3中的一种或几种，现做如下实验：将白色粉末放入水中，全部溶解，得无色溶液；向溶液中加入足量的氯化钡溶液产生白色沉淀；再加入 稀硝酸，沉淀完全溶解并放出无色气体。根据实验判断粉末肯定没有 ；根据实验判断粉末中肯定没有 ；根据实验判断粉末中肯定没有
11、；这包粉末的组成是 。练习13、甲、乙两个化工厂分布在如图所示位置，箭头所指为工厂排水渠中水流方向。如果a处取得的水样经验测只含少量硝酸和硝酸钡，在c入取得的水样经检测PH=7，且只含少量硝酸钠，则b处的水中含有的物质应是下列物质中的（ ）A MgSO4、NaCl B K2SO4、NaOH C KOH、Na2SO4 D NaOH、Na2SO4化学实验例1 为了证明混合气含有H2、CO、CO2和水蒸气，可选用下列装置进行实验（省去铁架台试回答下列问题：说明：以上每种装置都有数个，可根据需要多次选用，每种装置的接口符号（a、b、C d等）固定不变。为了完成上述实验，所用装置连接的正确顺序 是（填写
12、接口符号回答）混合气（ ）（ ）接（ ）（ ）接（ ）（ ）接（ ）（ ）接（ ）（ ）接（ ）（ ）；A装置用了 次，发生反应的化学方程式 。B装置用了 次，每次的作用是 ；C装置用了 次，每次的作用是 ；D装置用了 次，每次的作用是 ；例2 某混合气体可能含有H2、CO、CO2、 H2O（气）四种物质，要验混合气体中确实有H2和CO有下列5种装置可供选择进行实验；试回答：如果只验证混合气体中确有氢气，则除需要a装置外，还需另外两个装置，这3个装置的正确连接顺序是 （ ）（ ）（ ），确认混合气体含有H2的主要实验现象是 。 如果要同时验证混合气体中即有H2又有CO，则以上5 个装置都需要用
13、上（每种装置只用一次）。其正确的连接顺序是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），确认混合气体中有CO的现象是 。例3 实验室用盐跟金属锌（不含杂质）反应制氢气，将纯净干燥的氢气还原氧化铜，用新制的生石灰吸附生成物。试回答：所制得的氢气可能含有哪几种杂质（不考虑空气成分）？ 。根据题意，连接下列仪器，用适当的A、B、C、等序号，填入括号内，组成一套完整的实验装置。装置I接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）。丁装置的作用是 ，戊装置中发生的现象是 。 称取氧化铜粉末7。8克，反前应前称量乙装置为28克，反应后乙装置为29。8克。算出有 克氧化铜被还原。测得氧化铜数值跟理论有偏差，可能
14、是下列原因的 （写序号）造成。氧化铜粉末中含有杂质没有反应，氢气没有完全干燥；氢气跟氧化铜没有完全反应，氧化铜粉末含有水。乙装置中生石灰未能充分吸收生成物，乙装置中生石灰已部分变为熟石灰。例4 如下图标所示，A管中盛有干燥的炭粉，C管口盛有干燥的氧化铜粉末，B、D两个U型管中将有氢氧化钠和氧化钙的固体混合物，用来充分吸收二氧化碳气体。将3.0克干燥的二氧化碳气体全部能入A管进行实验，实验结束后，B管质量增加0.8克，D管质量增中3.3克，计算进入C管和离开C管的一氧化碳的质量各为多少？例5浓硫酸与木炭共热，生成 CO2、SO2和H2O。已知：SO2能使品红溶液褪色，而CO2不具有这种性质；SO
15、2能使酸性KMnO4溶液吸收而除去，而CO2不能被酸性KMnO4溶液吸收。现用下图中所示各装置，设计一套实验来验证浓硫酸与木炭反应得到的各种产物。其中B装置中的瓶中均无是品红溶液，瓶中是酸性高锰酸钾溶液。按产物气流从左到右的方向，有A、B、C、D表示这些装置的连接顺序是（ ）（ ）（ ）（ ）装置A中所加固体药品是 ，可以验证的产物是 。实验时，可观察到装置B中的品红溶液褪色，中的品红溶液不褪色，则：中的作用是 ；的作用是 ；的作用是 ；装置D中所盛液体是 ；可以验证的产物是 。例4 用锌和盐酸反应制得氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置： 制得氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母标号）
16、。证明并同时除去氯化氢气体，应选 装置；证明并同时除去水蒸气，应选 装置。所选的几种装置中各导管的连接顺序从左到右依次是（填导管中序数） 例6：如图所示，某学生用装置甲（瓶内避附有碳酸钙）作为制取氢气装置，先在瓶内放入锌粒，然后误将浓盐酸通过长颈斗注入瓶内中。现要有乙、丙、丁装置验证并除去 混有的杂质（H2O不需要验证），而得到纯净、干燥的氢气。请回答：写出甲装置中发生反应的化学方程式是 。乙装置中中盛装的试剂是 ，其作用是 ，反应的方程式是 。丙装置中中盛装的试剂是 ，其作用是 ，反应的方程式是 。丁装置中中盛装的试剂是 ，其作用是 。例7 CO和H2的混合气体中含有少量CO2和水蒸气。按下
17、步骤进行实验，可证明CO和H2的存在：将混合气体首先通过 ，目的是 。将由导出的气体，继续通过 ，实验中观察到的现象是 。将从导出的气体，依次通过 和 ，若 变成 色，证明原混合气体中有氢气存在；什么现象可以证明混合气体中一氧化碳存在 例8 用下列装置连接成一套测定水的组成的实验装置。 所用装置的连接顺序为 。装置C的作用是 若不用C，测定氢与氧的质量比 （偏高或者偏低）测量数据有M1、M2、M3、M4表示如下：则水中氢与氧的质量比 实验前实验后氧气化铜和玻璃管M1M3氯化钙和U形管M2M4如果在停止加热的同时，就停止通氢气，并拆开装置，则测定结果氢与的氧的质量比 。（偏高或者偏低）例9 水煤
18、气是一种重要的工业气体燃料和化工原料。水煤气通过炽热的煤层所生成的混合气体就是水煤气。未经净化的水煤气除了含有一氧化碳和氢气外，还含有水蒸气和二氧化碳，利用下列装置进行实验，可证明水煤气含有这四种物质。请回答下列问题：连接上述各装置的正确顺序是(填写各接口字母,每种装置可根据需要多次选择,且接口号不变)：水煤气（ ）（）接（ ）（）接（ ）（）接（ ）（）接（ ）（）接（ ）（）尾气装置A内发生的化学方程式为 。装置B的作用 。装置C的作用 。装置D的作用 。10 氨气(NH3)极易于水，其水溶液显碱性。实验室欲可用氨气代替氢气还原氧化铜，并测定铜的相对原子质量，该反应生成物为氮气、铜和水。实
19、验装如下图所示：实验完成后测定铜和生成水的质量分别为m(Cu)和m(H2O)。试回答下列问题：写出标有字母仪器的名称：a b 写出氨气还原氧化铜的化学方程式 。装置A的作用是 装置C的作用是 装置D的作用是 请写出计算铜的相对原子质量的数学表达式 。若无D装置，则计算出来的铜相对原子质量是偏 (填高、低或不变) 11 某同学用不纯的锌粒(含少量碳酸钙)盐酸反应制取干燥纯净的氢气。可通过选用下列装置来完成。已知氯化氢气体极易溶于水。写出仪器名称： 装置的连接顺序为 不纯锌粒和盐酸反应的化学方程式为 观察到的现象是 收集氢气时应用 法12 对CO2和CO混合气体进行间歇性分离及干燥的实验装置设计如
20、图。其中，仪器丙为分液漏斗，其颈上有活塞B。通过开启、部分开启或关闭B可以控制漏斗内的液体滴入甲瓶的速率。进入甲瓶的导气管上有活塞B，其功能与B相似。试回答下列有关问题：为了达到实验目地，甲、乙、丙中均需要分别加入适当的液体（可供选择的有：水、NaOH溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液、饱和石灰水、浓H2SO4、稀H2SO4、稀HNO3、浓盐酸）其中，甲应选 ，乙应选 ，丙应选 .操作程序：当与甲装置连接的两个活塞分别处于 状态时，导入混合气可先分离得到干燥的 气体；然后当两个活塞分别变为 状态时，可分离得到干燥的 气体，此时甲瓶内出现的现象是 。如要全部收集从混合气分离所得的CO2和CO，此套装置最要主要的缺点是 ，主要原因是 。