考情分析 专题十 辨析并修改病句 年份考查内容命题分析2015新课标全国卷:A项语序不当,C项结构混乱,D项成分残缺。新课标全国卷:A项结构混乱,C项搭配不当,D项语序不当。1.题型:辨析病句一般采用选择题的形式,题型稳定,要求选出没有语病的一项,分值为3分。2.命题特点:(1)考查重点为结构混乱、搭配不当、语序不当和成分残缺等,所考病句类型不会超出考试说明规定的六种类型。(2)命题材料具有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,新鲜活泼,丰富多彩,特别注重贴近中学生生活实际。3.复习建议:从理论高度把握考试说 明规定的六种病句类型,做适量的习题加以印证,并不断练习巩固。2014新课标全国卷:A项搭配不当,B项语序不当,C项结构混乱。新课标全国卷:A项结构混乱,B项表意不明,D项语序不当。2013新课标全国卷:B项搭配不当,C项表意不明;D项成分残缺。新课标全国卷:B项成分残缺,C项结构混乱,D项不合逻辑。
