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本文(《导学教程》2017届高三生物二轮高考专题辅导与训练(练习)第一部分 专题整合篇专题四 遗传的分子基础 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《导学教程》2017届高三生物二轮高考专题辅导与训练(练习)第一部分 专题整合篇专题四 遗传的分子基础 WORD版含解析.doc

1、第一部分专题四满分90分,限时45分钟一、选择题(每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)1(2016盐城一模)下图为噬菌体感染细菌后,细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是A可在培养基中加入3H尿嘧啶用以标记RNAB参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物C第0 min时,与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录D随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌DNA转录受到抑制解析和噬菌体DNA杂交的放射性RNA增加、和细菌DNA杂交的放射性RNA减少说明噬菌体的基因表达增强,而细菌基因的表达减弱。欲标记RNA,可选择RNA有、

2、DNA没有的碱基即尿嘧啶标记,A项正确。第0分钟时,与DNA杂交的RNA来自细菌DNA的转录,C项错误。答案C2(2016武汉模拟)人体细胞中的RNA有三种,分别是mRNA、tRNA和rRNA。这三种RNAA都分布在细胞核中 B都由脱氧核苷酸组成C都由DNA分子转录而成 D都能识别特定的氨基酸解析RNA主要分布在细胞质中,A项错误。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,B项错误。只有tRNA才对氨基酸有识别作用,D项错误。答案C3(2016武汉模拟)M基因编码含63个氨基酸的肽链,该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。下列有关叙述正确的是AM基因突变后

3、,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与解析mRNA中插入的碱基为AAG,对应基因中插入的碱基为 ,没有改变嘌呤核苷酸的比例,A项错误。M基因转录时,核糖核苷酸与脱氧核苷酸通过碱基配对,核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,B项错误。若AAG在两个密码子之间插入,突变后的肽链仅比突变前多出一个氨基酸,不改变其它氨基酸的种类若AAG插入到一个密码子内部,则突变后的肽链不仅比突变前多出一个氨基酸,还可能造成被破坏密码子对应部位氨基酸种类的改变,C项正确。tRNA的

4、种类不是64种,而是61种,D项错误。答案C4(2016蚌埠月考)甲、乙两图表示真核细胞内某个基因表达的部分过程,下列叙述正确的是A甲图所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链B甲图所示的过程完成以后,产物中G的个数等于C的个数C乙图中,与的结合部位会形成两个tRNA的结合位点D乙图中的可以结合多个核糖体,它们沿从左向右移动解析甲图表示以DNA的一条链为模板,表示转录过程,每次转录只能以一条链为模板,A项错误。转录的产物为RNA,RNA为单链,不存在G和C碱基的等量问题,B项错误。乙图中为核糖体,为mRNA,核糖体与mRNA的结合位点相当于两个密码子或反密码子的位置,C项正确。由乙图肽链

5、的长度变化判断,核糖体由右左沿mRNA移动,D项错误。答案C5(2016泰安四模)下图表示人体核基因Y的表达过程,表示过程。下列叙述正确的是A过程在分裂间期进行,需要解旋酶的催化作用B过程在细胞质中进行,需要RNA酶的催化作用C过程在甲状腺细胞中进行,需要核糖体参与D过程在内质网和高尔基体中进行,需要ATP参与解析先判断表示的过程,它们依次表示转录、mRNA的加工剪切、翻译、肽链的加工等过程。产生促甲状腺激素的细胞为高度分化的垂体细胞,该细胞没有细胞周期,A项说法不恰当。mRNA的加工剪切需要能够识别特定位点的限制酶,不能为缺乏识别作用的水解酶即RNA酶,B项错误。促甲状腺激素为分泌蛋白,其加

6、工和分泌离不开内质网和高尔基体的作用且消耗ATP,D项正确。答案D6(2016石家庄市二模)囊性纤维病的致病原因是由于基因中缺失三个相邻碱基,使控制合成的跨膜蛋白CFTR缺少一个苯丙氨酸。CFTR改变后,其转运Cl的功能发生异常,导致肺部黏液增多、细菌繁殖。下列关于该病的说法正确的是ACFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的信息交流功能B该致病基因中缺失的3个碱基构成了一个密码子C合成CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的盘曲、折叠过程D该病例说明基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状解析CFTR蛋白转运Cl体现了细胞膜的控制物质跨膜运输的功能,A项错误。密码子是mRNA上能决定一个氨基

7、酸的连续3个碱基,B错误。氨基酸经过脱水缩合形成肽链,之后经过肽链盘曲、折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,C正确。该病例说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状,D错误。答案C二、非选择题(54分)7(18分)请回答下列与DNA分子的结构和复制有关的问题:(1)DNA分子的基本骨架由_和_交替排列构成。(2)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,发现随着一条单链中的比值增加,其DNA分子中该比值变化是_。(3)某DNA分子中AT占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链()上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链()上的G占该链碱基总数的比例是_。(4)在正常

8、情况下,细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。现有一些细胞(此细胞能增殖)由于发生基因突变而不能自主合成核糖和脱氧核糖,必须从培养基中摄取。为验证“DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸”。现提供如下实验材料,请你完成实验方案。实验材料:真核细胞的突变细胞系、基本培养基、12C核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、12C脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、细胞放射性检测技术等。实验步骤:第一步:编号。取基本培养基若干,随机分成两组,分别编号为甲组和乙组。第二步:实验处理。在甲组培养基中加入适量的12C核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸;在乙组培养基中加入_。第三步:培养。在甲、乙两组培养基中

9、分别接种_,在5%CO2恒温培养箱中培养一段时间,使细胞增殖。第四步:观察。分别取出甲、乙两组培养基中的细胞,检测细胞放射性的部位。预期结果:甲组培养基中细胞的放射性部位主要在_;乙组培养基中细胞的放射性部位主要在_。实验结论:_。解析(1)在DNA分子中,脱氧核糖和磷酸交替连接,构成DNA分子的基本骨架。(2)由碱基互补配对原则可知,DNA分子中AT,CG,因此1,即无论单链中的比值如何变化,DNA分子中的比值都保持不变。(3)已知DNA分子中AT占整个DNA分子碱基总数的44%,根据碱基互补配对原则:AT、CG,所以AT22%,则CG50%22%28%,又已知一条链()上的G占该链碱基总数

10、的21%,即G121%,在双链DNA分子中,G(G1G2 )/2,则G235%。(4) DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,主要存在于细胞核中,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,主要存在于细胞质中。根据后面的实验步骤及预期结果,可知该实验最终要根据细胞中的放射性部位而验证脱氧核苷酸是DNA复制所需的原料,故乙中应加等量的14C核糖核苷酸和12C脱氧核苷酸,并且甲、乙应该都放到相同的适宜环境中培养,排除无关变量的影响。甲中放射性应主要在细胞核,而乙中放射性应主要在细胞质。根据实验结果可证明DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。答案(1)脱氧核糖磷酸(2)不变(3)35%(4)第二步:

11、等量的14C核糖核苷酸和12C脱氧核苷酸第三步:等量的真核细胞的突变细胞系细胞核细胞质DNA分子复制的原料是脱氧核苷酸,而不是核糖核苷酸8(18分)以下甲图为植物细胞的部分结构示意图,乙图为一个细胞周期中RNA的含量变化。请分析回答:(1)图甲中核膜的外膜与一种膜状细胞器_相连,两者皆附着有细胞器_。(2)代谢旺盛的细胞中,核孔数量会明显_。当RNA经过核孔运出细胞核时,需要核孔蛋白协助且消耗能量,RNA的运输方式相当于跨膜运输的_。(3)乙图中RNA相对含量出现两个高峰期,其变化主要由_(填“tRNA”或“mRNA”)含量明显增加所致。这两个时期合成的蛋白质,主要组成染色体和_等细胞分裂期出

12、现的结构。(4)若图甲中基因A在所有细胞中都能转录,每次转录的模板链_(填“相同”或“不相同”)。基因b只在特定组织细胞中转录、翻译,表明基因具有_的特点。解析乙图中RNA相对含量出现的两个高峰期,一个为G1期(DNA合成前期,为DNA复制准备更多的蛋白质),一个为G2期(DNA合成后期,为分裂期准备更多的蛋白质),两个时期含量增加的RNA主要为mRNA。分裂期会形成纺锤丝,纺锤丝的主要成分为蛋白质,主要来自G2期的翻译。每个基因每次转录用到的模板链是固定的,否则会形成不同的蛋白质。答案(1)2内质网1核糖体(2)增多主动运输(3)mRNA纺锤体(纺锤丝)(4)相同选择性表达9(18分)(20

13、16苏州调研二)研究人员将大肠杆菌破碎、离心获得含DNA、RNA、核糖体及蛋白质合成所必需的各种因子的上清液。保温一段时间后,上清液中含有的mRNA均被降解。将上清液分组,并加入不同外源mRNA(人工合成的重复序列多聚核苷酸)、高浓度Mg2(可以使mRNA从任意起点合成肽链)、具有放射性标记的氨基酸、ATP等成分,实验结果如下表。分析回答下列问题:组别多聚核苷酸合成的肽链1(AC)n(苏氨酸组氨酸)m或(组氨酸苏氨酸)m2(AAC)n甲(天冬酰胺天冬酰胺)m乙(苏氨酸苏氨酸)m丙(谷氨酰胺谷氨酰胺)m3(GAUA)n二肽、三肽4(GUAA)n二肽、三肽(1)与大肠杆菌的遗传物质相比,实验3中所

14、用多聚核苷酸(GAUA)n的化学组成中不含有的成分包括脱氧核糖、_、_。(2)根据实验1结果,可以确定密码子不可能由2个相邻碱基组成,主要的理由是_。(3)分析实验1、2,可以确定部分氨基酸的密码子。请写出氨基酸及其所对应的密码子为_。(4)实验3、4中,多聚核苷酸不能控制合成长肽链的原因最可能是其上含有_。解析(1)大肠杆菌的遗传物质含有的成分包括脱氧核糖、磷酸、A、T、C、G,而多聚核苷酸(GAUA)n含有的成分包括核糖、磷酸、A、U、G,通过比较可以发现它们的不同。(2)如果密码子由2个相邻碱基组成,则密码子只有一种(AC或CA)则合成的肽链只能有一种氨基酸,而不会是2种氨基酸。(3)可以比较实验1和2共同的密码子和氨基酸,该密码子和氨基酸具有决定关系。排除该对应关系后,实验一剩余的那一种密码子和氨基酸也存在对应关系。(4)多聚核苷酸不能控制合成长肽链,原因很可能是出现终止密码。答案(1)胸腺嘧啶(T)胞嘧啶(C)(2)(AC)n序列中相邻碱基只能组成一种密码子,只能控制一种氨基酸的合成,但实际合成的肽链中有两种氨基酸(3)苏氨酸ACA、组氨酸CAC(4)终止密码

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