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2005~2006年度扬中市新坝中学第一学期期中考试试卷.doc

1、20052006年度扬中市新坝中学第一学期期中考试试卷一、本题共10小题;每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分1、以下计时数据指时间的是( )A学校作息时间表的数字B中央电视台的新闻联播节目在19时开播C某场足球赛开赛20min后甲队攻入一球D刘翔用11.2s完成110m跨栏,成为新一届奥运会冠军2、某同学绕400m环形跑道跑一圈,用时80s,则该同学跑一圈的平均速率是:( )A5m/s B. 10m/s C. 0.2m/s D. 03、以下说法中正确的是( )A重力的方向总是竖直向

2、下的,所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行B挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于绳的形变引起的C静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两运动物体之间D当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则此物体之间的动摩擦因数变为零4、某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为 ( )A10.4 m/s B10.3 m/s C10.2 m/s D10m/s5、一个物体做自由落体运动,那么在任意一秒内( )A物体的末速度一定等于初速度的9.8倍B物体的末速度一定比初

3、速度大9.8m/sC物体的位移一定等于前一秒内位移的9.8倍 D物体的位移一定比前一秒内的位移大9.8m6、为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则动摩擦因数应等于 ( )A B CD 7、下图所示的各个图象中,表示匀变速直线运动的是(图中v、x、a分别表示速度、位移和加速度) ( )8、下列说法中,正确的是 ( ) A物体的重心就是物体上最重的那个点 B形状规则的物体的重心一定在其几何中心 C有受力物体,必定有施力物体 D非

4、常坚硬的物体之间产生弹力时并没有发生形变9、如图所示的物体运动的Vt图象。t1时刻的速度为vt,那么时间t1内的平均速度为是( ) A B C D缺少条件无法判断10、在一演示实验中,一个被压缩的弹簧沿一粗糙的水平面将一个小球弹出。小球滚动的距离X和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示T(s)0.250.51.02.0.X(cm)5.02080320.由表可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系式分别为( )A X=kT BX=kT2 CX=kT3; D无法判断二、本题共2小题共16分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答11(10分)、利用如下装置做探索弹簧弹力和弹簧伸

5、长关系的实验。所用的钩码每只的质量30g。实验中,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端,稳定后测出相应的弹簧总长度,将数据填在表中。(弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s2)记录数据组123456钩码总质量(g)0306090120150弹簧总长(cm)6.007.118.209.3110.4011.52弹力大小(N)5 6 7 8 9 10 11 12x/cmF/N1.61.20.80.4O1.41.00.60.2根据实验数据将对应的弹力大小计算出来并填入表内相应的空格内(结果保留两位小数)在右边坐标系中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度L之间的函数关系的图线。测试

6、结果表明弹簧受弹力作用后其伸长与材料的长度成_ 比。由图线求得该弹簧的劲度k=_N/m。(保留两位有效数字)12、作图题:(6分,每图3分)、(1) 物体A静止在斜面B上,其重力为20N、 (2) 质量分布均匀的光滑球体C静止受到斜面的弹力大小为15N,试画出这两 在如图所示的台阶和竖直墙壁之个力的图示 间,试画出C所受弹力的示意图 (0为球心)三、本题共6小题,满分54分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位13(8分)、如图,物体在水平面上向右滑行过程中,同时受到一水平向左的拉力F=10N的作用,已知物体的质量为2k

7、g,物体与地面间的动摩擦因数=0.5,求物体所受的合力。VF14(12分)、频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图中是小球自由下落时的频闪照片,频闪仪每隔0.04s闪光一次。根据这张频闪照片,你能获取关于自由落体运动的哪些规律性的东西?如果要通过这幅照片测量自由落体加速度,可以采用哪几种方法?(照片中的数字是小球距起落点的距离,单位:cm)15(8分)、汽车在某一时刻速度为20m/s,此时开始刹车,如刹车过程为匀变速直线运动(加速度大小为4 m/s2),则这

8、一时刻后4s末的速度为多少?6s内的位移为多少?16(6分) 屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,此时第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿,如图所示,(g取10 m/s2)问:(1)滴水的时间间隔是多少? (2)第5滴与第4滴的间隔距离是多少?(3)此屋檐离地面多高? 17、(8分)一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后的速度大小为10 m/s,则在这1 s内该物体的加速度可能等于多少?18、有一队伍长为L,以速度V匀速前进,某通讯员从队尾出发以速度V追赶队伍,当他追至队首时,立即以与队伍相同的速度大小返回至队尾,

9、求:(1) 通讯员运动的总时间是多少?(2) 通讯员追赶过程中对地的位移是多少?(3) 队伍前进的位移是多少?20052006年度新坝中学第一学期期中调研测试高一物理试卷参考答案一、本题共10小题;每小题3分,共30分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分题号12345678910答案CDABCDBDAACCCB二、本题共2小题共16分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答11(本题10分)、记录数据组123456弹力大小(N)00.300.600.901.201.50(1) (6分) (2) (2分)(

10、3)正 (1分)(4)28 (1分)F1F212(本题6分,每图3分) (1) (2) 评分说明:(1) 缺少标度,扣1分,其余每个力各1分,三要素中少一个都将这1分扣掉。 (2) 每个力的方向错就扣2分.全错扣3分。三、本题共6小题,满分54分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位13(9分)、G=mg=20N (1分) Ff=FN (1分) FN= G (1分)Ff =10N (1分) F合=F+ Ff (2分) 解得F合=20N (1分)方向水平向左 (2分)14 (12分)、 从图中可知,球的自由落体运动是:直线

11、运动变速直线运动加速直线运动 (2分) (2分) (2分)要通过这幅图测出自由落体的加速度方法有多种,如:由 其中T=0.04s (2分)由S=测量自下落点与图中某一位置的距离s,确定相应时间t,代入公式求解。(2分)计算出图中某一位置的瞬时速度:一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度;再运用。 (2分)15(8分)、设减速到静止的时间为t,t=(V-V0)/a (2分) =5s (1分)4s5s, V=V0+at (1分) =4m/s (1分)5s6s, X=V0t+at2/2 (2分) =50m (1分)16(8分)、(1)设滴水时间间隔为T,h=gt2/2 (1分) h2-h

12、3=1 (2分) 解得T=0.2s (1分)(2)h45= gT2/2 (1分) =0.2m (1分)(3)h= g(4T)2/2 (1分)=3.2m (1分)17(8分)、物体1s初与1s末的速度方向可能相同也可能相反 (2分)V0=4m/s,V=10m/s (1分) V0=4m/s,V=-10m/s (1分)a=(V-V0)/t (2分) a=-14 m/s2 (1分) =6m/s2 (1分) 18(9分)、(1) 以队伍为参考系 (1分)追赶过程中通讯员的相对速度为V-V, t1=L/(V-V) (1分)返回过程中通讯员的相对速度为2V, t2=L/2V (1分)总时间t=t1+t2 (1分) = L/(V-V) + L/2V (1分)(2) X= Vt1 (1分) = VL/(V-V) (1分)(3) X=Vt (1分) =VL/(V-V) + L/2V (1分)

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