1、四川省遂宁市射洪中学2019-2020学年高二物理上学期期末考试试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。第卷（选择题，满分48分）注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3考试结束后，将答题卡收回。一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-
2、12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.1静电现象在自然界中普遍存在，下列不属于静电现象的是 A. 冬天睡觉脱毛衫时，常常会听到噼里啪啦的响声B. 梳过头发的塑料梳子会吸起纸屑C. 将闭合小线圈接近通电线圈过程中，小线圈中产生电流D. 将一绝缘枕形导体靠近带电小球时，枕形导体两端出现等量异种电荷2下列说法正确的是 A. 由场强定义式可知，某电场的场强与成反比，与成正比B. 电阻率是反映材料的导电性能的物理量C. 由可知，导体两端的电压越大，导体的电阻越大D. 摩擦起电的过程就是电荷的创造过程3一带正电的小球A，带电荷量为，在它左侧用丝线悬挂带电量为+q的
3、小球，如图所示，下列说法正确的是 A. 若小球A向右平移一小段距离，则稳定后丝线与竖直方向的夹角减小B. 小球A对小球B的库仑力比小球B对小球A的库仑力大C. 若增加小球A的带电量，则稳定后丝线与竖直方向夹角不变D. 若使小球A带电荷量为，则稳定后丝线与竖直方向夹角不变4两定值电阻、的伏安特性曲线如图所示，把两电阻串联后接入电路时,、的电功率分别为、. 把两电阻并联后接入电路时，、的电功率分别为、. 则 A. , B. , C. , D. , 5一带电粒子只在电场力的作用下沿图中曲线穿过一匀强电场，a、b、c为该电场的等势面，各个等势面的电势关系为，则 A粒子带负电B从到粒子的动能减小C从到粒
4、子的电势能增加D粒子从到运动过程中的动能与电势能之和保持不变6在匀强磁场中，一通有恒定电流的导体圆环用绝缘细线悬挂在天花板上，初始时刻线圈平面与磁场方向平行，如图所示.则关于圆环刚开始通电后转动角度的时间内（从上往下看），下列说法正确的是 A. 圆环顺时针转动，同时有向内收缩的趋势B. 圆环逆时针转动，同时有向内收缩的趋势C. 圆环顺时针转动，同时有向外扩张的趋势D. 圆环逆时针转动，同时有向外扩张的趋势7如图甲所示，一带正电粒子以水平初速度（）先后进入方向垂直的宽度相同且紧相邻在一起的匀强电场和匀强磁场区域，已知电场方向竖直向下，在带电粒子穿过电场和磁场的过程中（重力忽略不计），电场力和磁场
5、力对粒子所做的总功大小为；若把电场和磁场正交重叠，如图乙所示，粒子仍以水平初速度穿过重叠场区，在粒子穿过电场和磁场的过程中，电场力和磁场力对粒子所做的总功大小为. 则 A. 一定是 B. 一定是C. 一定是 D. 可能是，也可能是8如图所示，一环形线圈的匝数为n，半径为，线圈平面与匀强磁场垂直，且一半处在磁场中在t时间内，磁感应强度的方向不变，大小由B均匀地增大到1.5B.在此过程中，线圈中产生的感应电动势为 A. B. C. D.9在如图所示的下列四种情况中，能产生感应电流的有 10如图所示，质量为、带电荷量为的带电圆环套在足够长的绝缘杆上，环与杆之间的动摩擦因数为，杆处于正交的匀强电场和匀
6、强磁场中，杆与水平电场的夹角为，若环从静止开始下滑，则以下说法正确的是 A. 环在下滑过程中，加速度不断减小，最后为零B. 环在下滑过程中，加速度先增大后减小，最后为零C. 环在下滑过程中，速度不断增大，最后匀速D. 环在下滑过程中，速度先增大后减小，最后为零11如图所示，有一带电液滴静止于电容器两极板间，电源内阻不可忽略，现闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向端移动少许，稳定后二个小灯泡仍能发光，则下列说法中正确的是A. 小灯泡L1变亮，L2变暗B. 液滴带负电，将竖直向下运动C. 液滴带正电，将竖直向上运动D. 电流表中始终存在从左至右的电流12如图所示，在0，0的真空中有方向垂直于平面向里的
7、匀强磁场，磁感应强度的大小为.现有一质量为、电荷量大小为的带电粒子，从轴上的某点沿着与轴成30角的方向以任意大小的速度射入磁场.不计粒子重力，则下列说法中正确的是 A只要粒子的速度大小合适，粒子就可能通过坐标原点B粒子在磁场中运动所经历的时间可能为C粒子在磁场中运动所经历的时间可能为D粒子在磁场中运动所经历的时间可能为第卷（非选择题，满分52分）注意事项：1请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2试卷中横线及框内注有“”的地方，是需要你在第卷答题卡上作答。二、实验题（共16分）13.（6分）某实验小组为了探究一标有“，”电阻的UI图线，实验桌上备有下列器材：A电压表(05
8、V，内阻约10 k) B电压表(010 V，内阻约20 k)C电流表(00.3 A，内阻约1 ) D电流表(00.6 A，内阻约0.4 )E滑动变阻器(5 ，2.0 A) F滑动变阻器(500 ，0.2 A)为尽量减小实验误差，要求电压从零开始且需要测出多组、数据，则实验中电压表应选用 ，电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 (均用序号前的字母表示)14.（10分）一研究学习小组，为了测定两节串联干电池组的电动势E和内电阻r，实验器材有：一只DIS电流传感器(可视为理想电流表，测得的电流用I表示)，一只电阻箱(阻值用R表示)，一只开关和导线若干该学习小组设计了如图甲所示的电路进行实验和采集数据（1
9、）设计该实验的原理表达式是 (用E、r、I、R表示)；（2）在闭合开关之前，应先将电阻箱阻值调至 (选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)，在实验过程中，将电阻箱调至图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为 ；（3）根据实验采集到的数据作出如图丙所示的图像，则由图象求得该电池组的电动势E V，内阻r .(结果均保留两位有效数字)三、计算题（共36分）解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.15（6分） 如图所示，水平放置一宽度为的矩形导体框架，导体细棒ab可在框上自由移动，且与导体框架接触良好.整个装置处在磁感应强度为的匀强磁场中，磁场方向竖直向上，细棒ab的电阻为，其余部分电阻
10、不计，棒在水平力作用下以的速率匀速向右运动.求细棒ab消耗的电功率16（8分） 有一个表头，其满偏电流，内阻.求：（1）如何将该表头改装成量程的电压表？（2）如何将该表头改装成量程的电流表？17（10分） 如图所示，在以O为圆心，内外半径分别为和的圆环区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场.一电荷量为、质量为的粒子从内圆上的点射入该圆环区域，不计空气阻力及粒子重力.求：（1）若磁感应强度，粒子从延长线与外圆的交点C以速度射出，方向与延长线成角，粒子的电性及比荷；（2）若粒子仍从点沿不同方向射入磁场，速度大小为，要使所有粒子一定都能够从外圆射出，磁感应强度的大小满足的条件.18（12分） 如图所示，在
11、竖直平面内，一半径为R的光滑绝缘圆弧轨道ABC和光滑绝缘水平轨道PA在A点相切. BC为圆弧轨道的直径, O为圆心, OA和OB之间的夹角为，在水平轨道PA上方区域存在水平向右的匀强电场.一质量为，带电荷量为的小球由点静止释放，经A点沿圆弧轨道通过C点，落至水平轨道.已知小球在C点所受合力的方向指向圆心，且此时小球对轨道的压力恰好为零.不计空气阻力，重力加速度大小为，. 求：（1）场强的大小；（2）小球到达点时电场力的功率；（3）小球从C点落至水平轨道所用的时间.物理试题参考答案及评分意见一、选择题：本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第912题
12、有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分.题号123456789101112答案CBABDCADBCBCABCD二、实验题：（共16分，每空均2分）请把答案填在题中横线上.13.（6分） ， ， 14.（10分）（1）EI(Rr) (或) （2）最大值，12（3） 2.8 (2.72.9均可) ，2.0 (1.82.4均可)三、计算题（共36分）解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.15.（6分）解：速度与磁感应强度B垂直,棒ab产生的感应电动势 （2分）通过棒ab的感应电流 （2分）细棒ab消耗的电功率 （2分）16.（8分）解：（1）电压表满偏时
13、，有 ， （3分） 即与表头串联一个的分压电阻，并将表头的刻度盘按设计的量程进行刻度.（1分）（2）电流表满偏时，有 , （3分）即与表头并联一个的分流电阻，并将表头的刻度盘按设计的量程进行刻度. （1分）17.解：（10分）(1)由左手定则知，粒子带正电 （2分）粒子的运动轨迹如图甲所示，设粒子运动的轨道半径为r，由牛顿第二定律得： （2分）又由几何关系可知，粒子运动的半径 （1分）联立解得比荷 （1分）(2)要使所有粒子一定都能够从外圆射出，作出粒子刚好与边界相切的两轨迹，如图乙所示，粒子能从轨迹2能射出，则所有粒子一定能从外圆射出，即满足 （1分）由牛顿第二定律得 （2分） 解得： （1分）18.（12分）解：（1）小球到达C点时有 （2分） 得场强大小 （1分）（2）小球到达C点时的速度大小为，由牛顿第二定律得 （2分）小球过程,由动能定理有 （2分）小球到达A点时电场力的功率 （1分）联立得 （1分）（3）小球离开C点后,竖直方向上,在重力作用下做匀加速直线运动，由运动学公式有 （2分）解得 （1分）