1、人教版新目标英语七年级上Starter Unit 3 3a3d 导学精要学习目标1. 学习有关颜色的单词。2. 掌握听说课中各环节的一些听力技巧。3. 熟练运用颜色来描述物品。_问题1. 你会拼写有关颜色的单词吗？【独立自学1】I. 播放关于色彩的视频，说一说看到的色彩。（看视频）II. 看图片，拼写出有关颜色的单词。（输入记忆表示颜色的词汇）III观看快速闪过的色彩图片，竞猜色彩。（巩固输出所学的表示颜色的词汇）问题2. 你知道在听说课中的听前阶段和听时阶段要注意什么吗？I. 听前预测（看图片，预测实物的颜色。） T: Whats this in English? S: Its _. T:
2、What color is it? S: I guess /ges/(猜测) its _. T: What color is the cup? S: I guess its _. 【思维向导1】在听前阶段我们可以利用问题、插图等预测听的内容，充分做好词汇梳理和话题导入，我们可以预测，本堂课的听力内容是填入物品的 。II. 听对话，完成3b。1. The key is _.2. The ruler is _.3. The cup is _. III. 听对话，完成3c。Thing（物品）Color【思维向导2】在听时阶段，要准确把握 ，捕捉 (listening for key words)，养成边听边记的习惯。问题3. 你知道怎样运用颜色来描述物品吗？I. Group work: 【互助共学】A: Whats this/that in English? B: Its a/an A: Spell it, please.B: A: What color is the?B: Its Its a/an.【思维向导3】1. 通过对话，我们知道提问颜色用 ，回答颜色时，表示颜色的词前面 （需要/不需要）冠词。2. 回答颜色时，颜色后面有单数可数名词时，就要加 。II. 根据单词或者图片提示说出或写出一个句子。 1. a_2. the_3. color_
