ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:118KB ,
资源ID:430642      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付 微信扫码支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-430642-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(人教新目标八年级上册英语导学案:Unit9 Section B(2a-2e).doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教新目标八年级上册英语导学案:Unit9 Section B(2a-2e).doc

1、Section B(2a2e)1重点单词:invitation,reply,forward,delete,print,sad,goodbye,glad,preparation,glue,without,surprised,housewarming.2重点短语:accept an invitation,make an invitation,turn down an invitation,take a trip,at the end of,help out,look forward to,hear from3重点句式:What a great idea!She helped me to impro

2、ve my English so much.The party is the best way to say “Thank you and goodbye.”I already have a great idea about how to do that.My family is taking a trip to Wuhan at the end of this month to visit my aunt and my uncle.Let me know if you need my help.To show how much were going to miss her,lets have

3、 a surprise party for her next Friday the 28th.Bring Ms.Steen to the party without telling her so that she can be surprised.I look forward to hearing from you all.1重点短语和句型2会向他人发出邀请,并且会接受和拒绝对方的邀请1重点短语和句型2会向他人发出邀请,并且会接受和拒绝对方的的邀请一、预习课本P6970新单词并背诵,完成下面的汉译英。1邀请_invitation_2.回复_reply_3发送_forward_ 4.删除_del

4、ete_5打印_print_ 6.悲伤_sad_7再见_goodbye_ 8.高兴_glad_9准备_prepare_ 10.胶水_glue_11没有without 12.惊奇的surprised13乔迁聚会_housewarming_二、认真预习2a2e的内容,找出下列短语和句型。来源:Zxxk.Com1接受邀请_accept_an_invitation_2发出邀请_make_an_invitation_3拒绝邀请_turn_down_an_invitation_4去旅行_take_a_trip_5在的末尾_at_the_end_of_6帮助_help_out_7盼望_look_forwar

5、d_to_8收到来信_hear_from_9真是一个好主意!_What_a_great_idea!_10她帮助我很大地提高了我的英语水平。_She_helped_me_to_improve_my_English_so_much._11这个聚会是最好的道谢和送别的方式了。_The_party_is_the_best_way_to_say_“Thank_you_and_goodbye.”_12我已经有了一个怎么去做它的很好的想法了。_I_already_have_a_great_idea_about_how_to_do_that._13我的一家人要在这个月底去武汉旅行并看望我的叔叔和婶婶。_My_

6、family_is_taking_a_trip_to_Wuhan_at_the_end_of_this_month_to_visit_my_aunt_and_my_uncle._14让我知道你是否需要我的帮助。来源:1ZXXK_Let_me_know_if_you_need_my_help._15为了表明我们是多么的想念她,让我们在28号下周五举行一个惊喜派对。_To_show_how_much_were_going_to_miss_her,lets_have_a_surprise_party_for_her_next_Friday_the_28th._16在没有告诉Ms.Steen的情况下把

7、她带去参加聚会,以便使她感到意外。来源:学*科*网Z*X*X*K_Bring_Ms.Steen_to_the_party_without_telling_her_so_that_she_can_be_surprised._17我期待收到你们所有人的来信。_I_look_forward_to_hearing_from_you_all._Step 1情景导入Teacher:We have learned how to make a conversation about making,accepting and turning down an invitation.But do you know h

8、ow to write something about the invitation?Today we will learn it.环节说明:由对话发出、接受和拒绝邀请过渡到文字写作发出、接受和拒绝邀请,开门见山,直奔主题。Step 2完成教材2a2c的任务1小组内互相交流聚会的种类,然后在2a的横线上写下来。(3分钟)2快速阅读2a短文,了解短文大意,把人们写文章的原因与每篇短文匹配。(3分钟)3认真阅读2a的短文,回答2c中的五个问题,完成后请学生说出答案,教师点拨答案。(5分钟)4再次细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。(5分钟)5教师点拨短文中出现的重点和难点

9、。(5分钟)6熟读短文,识记背诵知识要点。(5分钟)小结训练。(5分钟)(D)1.Ill invite some classmates _ to the English evening.AcomeBcomingCto coming Dto come(B)2.Will you please _ to my email by Saturday?Aanswer BreplyCdelete Dprint(C)3.I was ill.Thats _ I didnt go to your party.Abecause BwhereCwhy Dwhat(D)4.Whats the weather like

10、_?The radio says it is going to be raining.AyesterdayBlast SundayCthe day before yesterdayDtomorrow(A)5.There are trees on _ side of the street.Aeach BallCboth Dmany来源:学科网环节说明:本环节的学习不仅锻炼了学生的阅读能力,而且小结训练让学生对重要知识点进行了巩固练习。Step 3完成教材2d2e的任务1认真阅读69页的信息,用信息中的单词和短语来补全2d的邀请,完成后集体核对答案,并大声朗读短文。(5分钟)2两人一组互相提问2e

11、中的问题,然后根据问题的答案将其整理成一篇为老师送行的派对计划。完成后小组内互相交流短文。(5分钟)环节说明:2d环节让学生对邀请函的写法有了更深刻的理解,2e环节锻炼了学生的口语表达能力和书面表达能力。Step 4问题探究()1.We will have an exam _ this month.Ain the endBat the end ofCby the end of Dto the end of来源:1答案选择B,at the end of意思是“在尽头(末端)”,后面可接地点或时间名词,通常与一般过去时或一般将来时连用;by the end of意思是“到为止”,仅指时间,指某一动

12、作在某时间点以前或到某一时间段为止就已发生或完成,多用于过去完成时。若后面接的是将来时间,句子要用将来时态;in the end意为“最终、最后”,与at last或者finally同义。()2.The best way _ is to work hard.Ato succeed BsucceedCsucceeding Dsucceeded答案选择A,the best way to do sth.意为“做某事的最好的方法”,其中动词不定式to do作后置定语。()3.We will go to the beach tomorrow.But do you know _?Awhen will we

13、 startBwhen we startCwhen we will startDwhen to start答案选择C,本句是含有宾语从句的复合句,A选项语序不对,B选项时态不对,D选项是“疑问词动词不定式”在句子中充当宾语成分。()4.The boy was very angry,he went out _ saying anything.Awith BwithoutCat Dfor答案选择B,根据句意“这个男孩很生气,什么都没有说就出去了”可知应该表示否定意思,故选择without,without意为“没有”,是介词,其后要跟动名词。()5.I havent seen him for a long time.I look forward to _ him soon.Asee BseeingCto see Dsaw答案选择B,look forward to doing sth.期待做某事。()6.I often write to my friend and I also _ him.Ahear of Bhear aboutChear from答案选择C,根据句意“我经常给我的朋友写信,我也收到他的来信”可知应该选择hear from,意为“收到某人的来信”,hear from的宾语是人。请学生们做前面课时训练部分。

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1