1、复习题三 物态变化1(2022广州)一种合金魔术道具，久握在34 的手中不熔化，放在60 的水中会熔化，则该合金的熔点可能是()A.16 B30 C47 D70 2(2022泰安)如图所示，2022年北京冬奥会开幕式，以“一朵雪花”为轴线，呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是()A.露生成B雾产生C霜形成D冰消融CC3(2022长沙)铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成形，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是()A.铜料化为铜液需要放热B铜料化为铜液是熔化C铜液冷却成形需要吸热D铜液冷
2、却成形是凝华B4(2022温州)天工开物记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图所示)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是()A.升高湿纸的温度B增大湿纸的表面积C改变湿纸中的液体种类D加快湿纸表面的空气流动A5(2022眉山)下列中华古诗中涉及的有关物质，对它形成的物态变化分析正确的是()A.“床前明月光，疑是地上霜”霜的形成过程是凝华现象B“青青园中葵，朝露待日晞”露的形成过程是汽化现象C“荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿”雨的形成过程是升华现象D“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”雪的形成过程是凝固现象A6(2022常德)将某物质加热，其温度随时间
3、变化的关系如图所示。关于该物质，下列说法中正确的是()A.质量相同的该物质d点的内能跟c点一样大B50 时该物质可能处于液态C该物质是晶体，熔点为80 D用该物质制成的液体温度计能测量沸水的温度B7(2022牡丹江)通过观察图中的两个温度计，_图是寒暑表，_图是体温计，甲、乙两表的示数分别为_和_。乙甲38.558(2022宜昌)如图所示为关于“55”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55，并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是_(填“晶体”或“非晶体”)，使沸水降温利用了它_的特点。晶体熔化吸热9(2022河南)在干旱缺水的地区，
4、可用塑料布收集露水，如图所示。露形成时发生的物态变化是_，该物态变化过程要_热量，所以露的形成多在夜间。液化放出10(2022新疆)中国空间站的建造和运营对人类太空研究具有重大意义。由于太空接近于真空，所以在太空中水的沸点很_(填“高”或“低”)。若在空间站的夜间(太阳光照不到空间站的时间)，将水排入太空，水会瞬间_(填物态变化名称)，然后又立即凝华成冰晶。整个过程中，排入太空中的水_(填“放出”或“吸收”)的热量较多。低汽化放出11(2022泸州)如图所示，在两个大试管中分别加入13 的水，给左边的试管加热，把水沸腾产生的水蒸气引导到右边试管的冷水中，则冷水中的温度计示数会_，冷水的质量会增
5、加，说明了水蒸气进入冷水中遇冷发生_(填物态变化名称)现象；装置中左边陶土网的作用是使试管底部受热_。升高液化均匀12(2022黔东南州)在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。(1)实验时应将_(填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中，将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰_，便于观察试管中冰的状态变化。(2)观察图乙，温度计的示数为_。(3)某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象(如图丙所示)，由图象可知：冰属于_(填“晶体”或“非晶体”)。碎冰受热均匀3晶体13(2022临沂)用如图甲所示装置探究水的沸腾特点。(1)组装实验装置时，对于盛水的烧杯和测水温的温度计，应先调整_(填“烧杯”或“温度计”)的位置。(2)实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为_。(3)观察到水沸腾后的实验现象：温度计的示数保持不变；水中产生大量气泡，气泡不断上升且_(填“变大”或“变小”)，到达水面破裂。(4)实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会儿，这说明水沸腾时不需要吸热。这种判断是_(填“正确”或“错误”)的。(5)由实验数据作出水的温度随时间变化的图象如图丙所示。根据图象，请给实验提一条合理化建议：_。烧杯94变大错误加热时间过长，应减少水的质量(或提高水的初温)