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《导与练》2017版高考生物二轮复习高考仿真模拟卷(二) WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家高考仿真模拟卷(二)一、选择题:本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法,错误的是()A.组成细胞的最基本的元素是C,其中Mo是微量元素B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体C.细胞膜上的某些蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白D.脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基2.所有细胞都能进行细胞呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述正确的是()A.有氧呼吸和无氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖B.人剧烈运动时骨骼肌能同时产生乳酸和CO2C.糖类分解释放的能量大部分都储

2、存到ATP中D.细胞呼吸的产物CO2都在线粒体基质中产生3.下列对人体细胞生命历程的描述,正确的是()A.细胞生长:细胞体积增大,核糖体数量增加,染色体复制加快B.细胞分化:细胞形态改变,遗传物质发生变异,功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小,细胞膜通透性增大,色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达,合成新的蛋白质,细胞自动结束生命4.无子西瓜是现在市场上常见的西瓜品种,其中三倍体无子西瓜是利用多倍体育种获得的,具体的培育工程是:用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗后,再让其与二倍体植株(父本)进行杂交,得到的种子种下去,就会长出三倍体植株。下列叙述正确的是()A.秋水仙素作用于正在分裂的细胞时

3、,可以抑制着丝点的分裂B.用秋水仙素处理后的幼苗细胞分裂后期,都观察到了8个染色体组C.三倍体植株上所结的西瓜无子的主要原因是减数分裂时联会紊乱D.因为形成三倍体的过程未经地理隔离,是三倍体西瓜不是新物种5.研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型,以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验,开始光刺激后,测量15分钟内的饮水量,结果如图。下列分析错误的是()A.X神经元应位于下丘脑的水分平衡的调节中枢B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多C.A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加D.光激活X神经元所诱导的饮水与口渴程度无关6.下列关于生态系统物质循环和能量流

4、动的叙述中,正确的是()A.做肥料的粪便中的能量可以流向植物,从而实现了对能量的多级利用B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%20%能量流入狼体内C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D.食物链中,生物所处的营养级越高,其数量一定越少二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题,每个试题都必须作答。第3940题为选考题,请根据要求作答。(一)必考题(共39分)29.(8分)接种疫苗是一项预防疾病的重要措施。回答下列问题:(1)无意间,手指碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避刺激,这个反射活动的中枢位于 ;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明 。(2)

5、接种疫苗的实质是向被接种者注射,引起机体产生,为机体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗,(填“能”或“不能”)用加热杀死病毒的方法制备灭活疫苗,理由是。(4)健康人注射疫苗H5N1后,体内产生的抗体(填“能”或“不能”)对H7N9流感病毒产生作用。30.(9分)如图甲表示植物体细胞内发生的主要代谢过程,图乙中曲线表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系。回答下列问题:(1)图甲中,产生H的场所是,图示中H用于。过程中,能为该细胞主动运输供能的过程是。(2)某同学观察进行过程的细胞器的实验时需用对其

6、染色,探究该植物细胞的呼吸方式实验时需在酸性条件下用检测酒精。(3)图乙中m点比n点C3的合成速率(填“大”或“小”),其原因是 。(4)图乙中在n点时,适当升高温度可导致曲线由变为(填“”或“”),其原因是 。31.(10分)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在05 的低温下12个月,可使种子提前萌发。处理过程中两种激素含量的变化情况如图所示。回答下列问题:(1)秋季成熟的种子内激素a含量较高,使种子处于休眠状态,其意义是 。(2)由图分析,低温处理可使种子提前萌发,主要原因是 , 。(3)用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产

7、量,其原因是 。32.(12分)某女性表现型正常,她的父亲、外祖父、哥哥和弟弟均同时患有甲病(A、a)和乙病(B、b),她母亲、外祖母、姐姐和妹妹表现型均正常。她与没有携带这两种病的致病基因的正常男子结婚,生下四个男孩,一个正常、一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病。(1)请分别确定甲病和乙病基因在染色体上的位置:。(只需考虑常染色体、X染色体和Y染色体,不考虑X、Y染色体同源区段)。(2)分别依次写出该女性生下四个男孩(一个正常,一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病)的基因型:。该女性生下这四个表现型不同的男孩的原因是 。(3)患乙病的男孩的致病基因最终来源于该女

8、性的(填“父亲”或“母亲”或“外祖父”或“外祖母”)。(二)选考题:共15分。请从2道试题中任选一题作答。39.生物选修1:生物技术实践(15分)农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,最适环境温度为2830 。在实验室或工厂化生产泡菜时,还要跟踪检测泡菜腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是 。(2)菜坛需要密封的原因是。若菜坛有裂缝,可能会出现的结果是 。加入“陈泡菜水”的作用是。(3)若制作的泡菜特别咸而不酸,最可能的原因是 ,如何调整: 。40.生物选修

9、3:现代生物科技专题(15分)在花卉苗木的工业化生产过程中,植物的细胞工程已被普遍应用。回答下列问题:(1)植物细胞工程最基本的技术是,它所依据的生物学原理是。该技术的关键步骤是在适宜的培养条件下,诱导其产生。(2)植物A的体细胞内含a个染色体,植物B的体细胞内含b个染色体。若采用常规杂交育种成功,则其后代体细胞内含个染色体,后代幼苗必须用处理才能得到可育的杂种植株。则“杂种细胞”内含个染色体,与常规杂交技术相比,该技术的优点是。(3)在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物,它应加在人工种子结构的中。高考仿真模拟卷(二)1.B氨基酸、核苷酸、葡萄糖都是构成生物大分子的单体,而甘油不是。2.B有

10、氧呼吸和无氧呼吸都能氧化分解葡萄糖,但并不是只能氧化分解葡萄糖;人体剧烈运动时能够同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸能够产生CO2和水,无氧呼吸产生乳酸;糖类分解释放的能量大部分以热能的形式散失了,少部分储存到ATP中;细胞呼吸产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体。3.D细胞生长过程中合成蛋白质增加,故核糖体数量增加,但细胞分裂减慢,染色体复制减慢;细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质不发生改变;细胞衰老后,细胞核体积增大,细胞膜通透性改变,色素积累增多;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。4.C秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,可以抑制纺锤体形成,从而使细胞不能分裂导致染色体

11、数目加倍;由于秋水仙素处理的是二倍体西瓜的幼苗,一般地上部分细胞中染色体数目均加倍,而根细胞染色体数目未改变,因此根细胞有丝分裂后期只有4个染色体组;三倍体植株上所结的西瓜无子的主要原因是减数分裂时联会紊乱;地理隔离并不是新物种形成的必要条件。5.C由图分析可知X神经元对水平衡具有调节作用,而下丘脑是水平衡调节中枢,所以X神经元应位于下丘脑的水平衡调节中枢;实验中的A组进行了48小时限水处理,细胞渗透压会升高,所以比B组释放抗利尿激素多;产生渴觉的是大脑皮层;由图分析可知无论是否限水只要用光处理激活X神经元时饮水量都增加。6.C使用粪便做肥料,因为粪便中的无机盐和被分解者分解其中有机物产生的无

12、机物可被植物吸收利用,从而实现了对物质的循环利用,该过程中植物利用的是太阳能,并没有获得粪便中的能量;一只狼捕食了一只兔子,这只兔子不能代表一个营养级的所有生物,这只狼也不能代表下一营养级中的所有生物,所以两者的能量传递效率不满足10%20%;食物链中,生物所处的营养级越高,其数量越少,但也有特殊情况,如虫吃树叶,但虫的数量多于树。29.解析:(1)手指碰到灼热的物体会立即缩回,来躲避刺激,这个缩手反射活动的中枢位于脊髓;而接种疫苗时,人却没有躲避,这说明高级中枢大脑皮层对低级中枢脊髓具有一定的调控作用。(2)接种疫苗的实质是向被接种者注射灭活的抗原,引起机体的免疫系统产生抗体和记忆细胞,为机

13、体迅速抵抗病原体打下坚实的基础。(3)用一定浓度的福尔马林或其他化学试剂处理病毒,使之失去致病性,可以制成灭活疫苗;由于加热可使病毒的蛋白质变性,从而影响其抗原性,故不能用加热杀死病毒的方法制备灭活疫苗。(4)由于H5N1和H7N9的结构不同,是两种不同的抗原,故健康的人注射疫苗H5N1后,体内产生的抗体不能对H7N9流感病毒产生作用。答案:(1)脊髓高级中枢对低级中枢具有一定的调控作用(2)灭活的抗原抗体和记忆细胞(3)不能加热可使病毒的蛋白质变性,从而影响其抗原性(4)不能30.解析:(1)图甲中分别为光合作用的光反应和暗反应,光反应产生H,场所为叶绿体,H用于还原C3。为有氧呼吸的过程,

14、产生H的场所为细胞质基质和线粒体,产生的H用于与O2结合形成水。(2)观察线粒体需要使用健那绿染液进行染色,酒精与酸性重铬酸钾反应,呈灰绿色。(3)图乙中m点光照更弱,光反应提供的H和ATP较少,C3的合成速率小。(4)图乙曲线表示在最适温度下的光合作用速率与光照强度的关系,温度升高,超过光合作用的最适宜温度时,酶活性降低,光合作用速率下降,故曲线应该由变为。答案:(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体还原C3、与O2结合形成水、(2)健那绿染液重铬酸钾(3)小光照强度较弱,光反应提供的H和ATP较少(4)温度升高超过光合作用的最适宜温度时,酶活性降低,光合作用速率下降31.解析:(1)图中a为脱落

15、酸,b为赤霉素。脱落酸使种子休眠,有利于种子度过不良环境。(2)低温处理可使赤霉素含量升高、脱落酸含量降低,前者促进种子萌发,后者抑制细胞分裂。(3)用赤霉素多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,向稻穗输送的营养物质减少,而使稻谷产量下降。答案:(1)有利于种子度过不良环境(2)使赤霉素含量升高,促进种子萌发使脱落酸含量降低,抑制细胞分裂的作用减弱(3)降低营养物质过多用于茎叶生长,向稻穗输送的营养物质减少32.解析:(1)由于正常男子不携带致病基因,而子代既有甲病又有乙病,可知甲、乙两病的致病基因都位于X染色体上。由于男子和该女性都正常,而子代有患者儿子(甲病和乙病都有),所以两病都为

16、隐性遗传病。(2)由于甲、乙致病基因都位于X染色体上,所以正常男孩基因型为XABY,同时患两病男孩基因型为XabY,只患甲病的基因型为XaBY,只患乙病的基因型为XAbY。致病基因来自该女性,子代出现只患甲病、只患乙病、正常和同时患甲乙病,可知在形成卵细胞中发生了交叉互换。(3)乙病儿子的基因Xb来自该女性,而该女性父亲的X染色体上含基因b,该女性的B基因只能来自其母亲,所以乙病男孩的致病基因最终来自该女性的父亲。答案:(1)甲病和乙病基因均位于X染色体上(2)XABY、XabY、XaBY和XAbY该女性在产生卵细胞的过程中发生了交叉互换,形成了不含致病基因、只含甲病基因、只含乙病基因与同时含

17、有甲病和乙病基因的卵细胞,卵细胞参与受精作用,产生不同表现型的子代个体(3)父亲39.解析:(1)制作泡菜时,用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒。(2)泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代谢类型是异养厌氧型,泡菜坛密封后造成缺氧环境。菜坛有裂缝,将导致乳酸菌不能正常生长,而一些杂菌大量繁殖,泡菜会变质。加入“陈泡菜水”是因为其内含有乳酸菌,可以提供乳酸菌菌种。(3)“咸而不酸”是由于加入的食盐过多,抑制了乳酸菌的无氧呼吸,产生乳酸过少。减少盐的使用量加以调整。答案:(1)消毒(2)乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境乳酸菌不能正常生长,而一些杂菌大量繁殖,泡菜会变质提供乳酸菌菌种(3)盐过多,抑制了

18、乳酸菌发酵减少盐的使用量40.解析:(1)植物细胞工程最基本的技术是植物组织培养,它所依据的生物学原理是细胞的全能性,该技术的关键步骤是在适宜的培养条件下,诱导其产生愈伤组织。(2)若植物A的体细胞内含a个染色体,植物B的体细胞内含b个染色体,若A、B植株采用常规杂交育种方法成功的话,得到的后代含个染色体,由于该个体中不存在同源染色体,因此高度不育,但可用秋水仙素处理幼苗,使染色体数目加倍为(a+b)。则“杂种细胞”内含有双亲的遗传物质,即含(a+b)个染色体;与传统的育种方法相比,植物体细胞杂交方法的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。(3)在制备人工种子时可根据需要添加防霉药物,它应加在人工种子结构的人工种皮中。答案:(1)植物组织培养细胞的全能性愈伤组织(2)秋水仙素a+b克服远缘杂交不亲和的障碍(其他合理答案也可)(3)人工种皮高考资源网版权所有,侵权必究!

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