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广东省惠州市惠阳市第一中学实验学校高中生物人教版导学案 必修三:3-6-1人口增长对环境的影响.doc

1、高二导学案 学科:生物 编号:3-6-1 编写人:张敏 审核人: 使用时间:班级 姓名: 小组序号: 组长评价: 教师评价 【学习目标】1.描述我国的人口现状与前景。2.探讨人口增长对生态环境的影响。3.关注我国人口增长过快带来的问题。4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环境带来的影响。【学习重点与难点】探讨人口增长对生态环境的影响。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材P118-122页内容,对概念、关键词等进行梳理,作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本

2、课自主学习的知识及方法收获。3、熟记基础知识梳理中的重点知识。预习案一、问题导学1、目前我国人口的现状怎样?发展前景如何? 2、人口增长对生态环境有哪些影响?二、知识梳理(一)我国的人口现状与前景1我国人口近几百年来明显增多的原因是_。2随着全球人口的持续增长,对_的压力越来越大。我国是一个人口大国,处理好人口增长和_的关系更为重要。320世纪70年代以来,我国全面推进了计划生育工作。1982年,我国将计划生育确定为一项:_,2001年,我国颁布了 ,从而把计划生育的_政策和制度措施等用法律的形式确定下来。(二)人口增长对生态环境的影响1人口的环境容纳量是_。人口众多对于我国的_环境已经产生了

3、沉重的压力。2我国在发展中遇到的困难和问题,许多都与_有直接的关系。人口增长过快,在消耗大量_的同时,加剧了对环境的污染,增加了治理的_和_。为此,我国在控制人口增长的同时,还加大了保护_的力度,如植树种草,退耕还林、还草、还湖,防治_;监控、治理江河湖泊及海域的污染,加强生物_保护和_建设,以及推进_农业等。特别提醒: 1、合理保护和利用各种自然资源,逐步实现可持续发展是我们的最终目的。2、人口增长与种群特征的关系三、预习自测12004年底中国大陆总人口129988万,2005年1月6日0时2分,第13亿个小公民张亦弛在北京妇产医院诞生,中国迎来了人口的又一高峰。完成了20世纪末将总人口控制

4、在13亿以内的目标,而且使中国13亿人口日到来的时间推迟了4年。由12亿到13亿,花了10年时间,这期间,每年出生的人口1100万左右。如果把这个数据具体到天数,则每天出生2.08万;精确到秒,也就是每4.15秒就出生一个小公民,预计在2032年左右将出现人口高峰,届时人口总量将达到14.7亿人左右。该预测来源于:( )A现有居住人口不同年龄组成的比例 B现有人口数量和密度C现有出生率、死亡率和迁移率 D现有人口男女性别比2下列关于人口数量与环境的叙述,正确的是( )A.环境对人口数量的影响,主要是通过影响死亡率来实现的B.自然环境因素对人口的生育率的影响很大C.人口死亡率不仅受社会因素的影响

5、,也明显受自然因素的影响D.随着人口增长和科技进步,人类对自然环境的影响越来越3下列关于人口与可持续发展关系的叙述,不正确得到是:( )A控制人口数量,提高人口素质,是我国实施战略的重要条件B控制人口增长,提高人口质量,要把计划生育工作放到重要位置C目前我国人口太多,不可能实施可持续发展战略D专家预测,到2032年前后,我国将出现人口高峰,将达到14.7亿人左右4、下表是我国1981年35岁到45岁受教育程度不同的育龄妇女的生育子女数情况,依据表格提供的数据回答下列问题。 文盲小学初中高中大专以上农村4.783. 993.523.172.22城市3.973.142.602.211.92请根据上

6、表提供的数据在下面的坐标图中绘制农村和城市妇女生育子女曲线(农村用实线表示,城市用虚线表示)。我们所指的育龄妇女的年龄范围一般是 A3545岁 B2050岁C1545岁 D1549 岁从上表中可知人口的生育率与 (因素)成反比。当前,我国计划生育的重点在农村。结合上述材料你认为应采取什么措施来落实计划生育政策?(4)我国采取的人口政策是 。我的疑惑: 我的收获: 4、【解析】此题以数据分析考查学生的绘图能力和理论联系实际的能力。第小题考查学生的绘图能力。第小题考查学生对育龄妇女年龄范围的掌握。第小题从育龄妇女文化程度与生育率之间的关系考查学生对控制人口数量、提高人口素质两者之间的关系及提高人口素质对计划生育工作促进作用的理解。第小题考查我国的人口政策,要注意的是计划生育是我国的基本国策,控制人口数量,提高人口素质,是我国人口政策的基本内容,其具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。学习时应注意三者之间的区别与联系。第小题应回答的是我国人口政策的基本内容。【答案】(略) D 人口受教育程度的高低 发展地区经济,发展教育,提高人们尤其是妇女受教育水平。控制人口数量,提高人口素质

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