1、第十七章电磁波LK版 九年级下第二节 电磁波的产生与传播123456提示：点击进入习题答案呈现78910CD磁；不会AA1.5DBC111213提示：点击进入习题答案呈现1415D0.04C161718变化1【中考徐州】将一根导线的一端与电池的负极相连，另一端与电池的正极时断时续地接触，旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦”的声音，这是因为收音机收到了电池与导线产生的()A超声波 B次声波 C电磁波 D光波C2小明在家里看电视时发现：只要妈妈在旁边使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪花”；电吹风一停，“雪花”随即消失。这是因为电视机接收到了电吹风产生的()A超声波 B次声波 C噪声 D电磁波【点拨】电
2、吹风工作时，通过它的电流在迅速改变，能够产生电磁波，被电视机接收，会对电视机画面产生干扰。【答案】D3木棍在水面振动会产生_；说话时声带的振动在空气中形成_。导线中电流的迅速变化会在空间激起_，它虽然看不见、摸不到，但是我们可以用实验的方法探测到它，所以它是_。水波声波电磁波存在的4【中考乌鲁木齐】准东皖南特高压输电为直流输电。输电电流稳定时，在输电导线周围会产生_场，_(填“会”或“不会”)形成电磁波。【点拨】直流电的方向不变，当其输电电流稳定时，不能产生电磁波。【答案】磁；不会5在真空中传播的电磁波具有相同的()A波速 B波长 C频率 D能量A6【中考苏州】如图所示，A为信号源，B为接收器
3、，A、B间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是()A次声波 B无线电波C可见光 D紫外线A7【中考武汉】如图所示的是“嫦娥四号”的中继卫星“鹊桥”由“长征四号丙”运载火箭发射时的情景。“鹊桥”最终在距地球约45万千米的轨道上运行，由此可知，从地球上发射的电磁波信号经过_秒后就会被“鹊桥”接收到。1.58下列几种波中，不属于电磁波的是()A微波 B无线电波 C光波 D声波D9【中考益阳】关于电磁波的相关知识，下列说法正确的是()A红外线、紫外线不属于电磁波B将一根导线一端与干电池负极相连，另一端快速碰触正极，能产生电磁波C电磁波只能
4、在空气中传播D声呐系统是利用电磁波来探测海洋深度的B10【中考济宁】甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图(a)所示，其中甲是我们能看得见的红光。结合图(b)的电磁波谱，下列分析正确的是()A乙一定是我们能看得见的另一种色光B两种电磁波在真空中的波速可能不同C遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机D医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情【点拨】由图可知，甲的波长小，乙的波长大，则甲的频率高，乙的频率低；甲是我们能看得见的红光，根据图(b)可知，乙可能是红外线，人看不见红外线，故A错误；不同频率的两种电磁波在真空中的波速是相同的，故B错误；遥控器是利用红外线来遥控电视机的，由于乙可能是红外线，故C正确；医生
5、可以利用X射线拍片诊断病情，乙不可能是X射线，故D错误。【答案】C11【中考厦门】关于超声波和电磁波，以下说法正确的是()A都能在真空中传播B传播速度都是3108 m/sC传播都需要介质D都能传递信息D12 某 电 磁 波 的 波 形 如 图 所 示，该 电 磁 波 的 波 长 是_m。0.0413【中考天水】某电磁波波形如图所示，该电磁波的波长是_，频率是_。1 m3108 Hz14已知真空中电磁波的波长微波红外线紫外线，则它们的频率()Af微波f红外线f紫外线Bf微波f红外线f紫外线Cf微波f红外线f紫外线Df紫外线f微波f红外线【点拨】电磁波在真空中传播的速度相同，由公式cf可知，电磁波
6、的波长越长，频率越低。【答案】C15【中考烟台】国际上主要使用28 GHz(1 G109)的电磁波进行5 G商用的频段试验，请估算5 G商用电磁波的波长约为多少毫米？(计算结果保留一位小数)解：5G 商用电磁波频率 f28 GHz2.81010 Hz，波速 c3108 m/s，则 5G 商用电磁波的波长 cf3108 m/s2.81010 Hz0.0 107 m10.7 mm。16“神舟十一号”载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射，经过飞行，“神舟十一号”与“天宫二号”在距离地面393 km的轨道上交会对接，则：(1)交会对接过程中，北京飞控中心通过主动发射无线电波对飞船进行跟踪、测探，若某次雷
7、达从发射无线电波到接收到无线电波所用的时间为2.62103 s，则无线电波传播的速度为多少？解：无线电波传播的时间 t2.62103 s，无线电波传播的路程 s2393 km7.86105 m，无线电波传播的速度 vst7.86105 m2.62103 s3108 m/s。(2)为了与飞船中的航天员取得联系，地面工作人员利用无线电波发出指令，则无线电波需要通过多长时间才能被航天员接收？解：无线电波传播的单程时间 t t22.62103 s21.31103 s。17小明利用导线将电池组、小灯泡、小铁夹、表面粗糙的铁片连接成如图所示的电路，并进行如下实验：(1)将收音机调到没有电台的位置，将音量调
8、到最大。(2)使小铁夹不接触粗糙铁片时，发现灯不亮，收音机没有发出声音。(3)使小铁夹接触粗糙铁片时，发现灯亮，收音机没有发出声音。(4)使小铁夹在粗糙铁片上慢慢地从一端滑向另一端，发现灯泡时亮时暗，收音机中发出“咔、咔”的响声。由上述实验可以得出的结论是：_的电流能够产生电磁波。变化18在物理课上，同学们对电磁波在真空中能否传播的问题，进行了如下猜想：a电磁波可能和声波类似，不能在真空中传播；b电磁波可以在真空中传播。接着，他们设计了如下实验：如图所示，在密封的透明玻璃罩内，放了一部处于待机状态的手机，开始没有用抽气机抽玻璃罩内的空气，用另一部手机拨打罩内的手机，听到罩内手机的呼叫声，同时看
9、到罩内手机屏幕上显示的来电号码。接着用抽气机抽去玻璃罩内的空气，继续拨打罩内的手机，虽然听不到罩内手机的呼叫声，但仍能看到罩内手机屏幕上显示的来电号码。(1)分析上述实验现象，猜想_正确。【方法规律】没有用抽气机抽玻璃罩内的空气，用另一部手机拨打罩内的手机，听到罩内手机的呼叫声，同时看到罩内手机屏幕上显示的来电号码，说明此时既可以传声也可以传电磁波。用抽气机抽去玻璃罩内的空气，继续拨打罩内的手机，虽然听不到罩内手机的呼叫声，但仍能看到罩内手机屏幕上显示的来电号码，说明此时只能传播电磁波。所以电磁波可以在真空中传播。【答案】b(2)把手机放在真空罩中，拨打真空罩中的手机，若手机能接收到呼叫信号，则说明电磁波可以在真空中传播，这是利用了()A控制变量法 B转换法 C比较法 D类比法B【方法规律】把手机放在真空罩中，拨打真空罩中的手机，若手机能接收到呼叫信号，则说明电磁波可以在真空中传播，利用了转换法。