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初中语文 琦君《母亲的书》阅读答案.doc

1、琦君母亲的书阅读答案母亲的书是当代女作家琦君的一篇描写母亲的著名散文,文中的母亲没有正式认过字、读过书,却有丰富的生活经验和的生活知识从这个角度上看,母亲是一位学识渊博的人。以下是小编整理的阅读答案,欢迎大家参考!母亲的书琦君母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书拿来。”我就会问:“哪本书呀?”“那本橡皮纸的。”我就知道妈妈今儿晚上心里高兴,要在书房里陪伴我,就着一盏菜油灯光,给爸爸绣拖鞋面了。橡皮纸的书上没有一个字,实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线,白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面,没有做成鞋子,母亲就这么

2、一直夹在书里,夹了将近十年。外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊,一只张着嘴,一只合着嘴。母亲告诉过我,那只张着嘴的是公的,合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样,男女性格有别。母亲每回翻开书,总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天,嘴角似笑非笑,眼神定定的,像在专心欣赏,又像在想什么心事。然后再翻到另一页,用心地选出丝线,绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃,是母亲永久的样本,她心里什么图案和颜色,都仿佛从这上面变化出来的。母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢?是因为书页的纸张又厚又硬,像树皮的颜色,也不知是什么材料做的,非常的坚韧,再怎么翻也不会撕破,又可以防潮

3、湿。母亲就给它一个新式的名称橡皮纸。其实是一种非常古老的纸,是太外婆亲手裁订起来给外婆,外婆再传给母亲的。书页是双层对折,中间的夹层里,有时会夹着母亲心中的至宝,那就是父亲从北平的来信,这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我,从不抽出来重读,直到花儿绣累了,菜油灯花也微弱了,我背论语孟子背得伏在书桌上睡着了,她就会悄悄地抽出信来,和父亲隔着千山万水,低诉知心话。母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里,厨房碗橱抽屉里,都各放一本,随时取出来翻查,看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日,母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历,要查眼前这个节日在哪一天,她总是从头念起,一直念到

4、当月的那个节日为止。我也跟着背:“正月立春、雨水,二月惊蛰、春分,三月清明、谷雨”但每回念到八月的白露、秋分时,不知为什么,心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪,就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节,诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的,而一年盼一年,父亲总是在北平迟迟不归。本草纲目是母亲做学问的书,那里面那么多木字旁、草字头的字,母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的,母亲只知道出典都在这本书里就是了。母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的。18文章围

5、绕母亲的三本书,回忆了与母亲有关的哪些事?(3分)19细读第段,说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书?(2分)20赏析理解语句。(4分)(1)赏析第段中画线句的妙处。(2分)外婆早过世了,水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。(2)说说第段中加点词语的表达作用。(2分)但她总把它端端正正摆在床头几上,偶然翻一阵,说来也头头是道。21文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书,但在我心中,她却是博古通今的”,这样说矛盾吗?为什么?(2分)22下列对这篇散文的赏析和理解,错误的一项是( )(2分)A. 本文以“母亲的书”为线索组织材料,通过一个孩子的视角来探究“母亲的书”,勾勒母亲的形象,捕捉

6、母亲的情感世界。B.第段的“好像这双鞋面上的喜鹊樱桃都仿佛从这上面变化出来的。”这句话通过“我”的心理活动写母亲的心理,表现外婆的爱触发了母亲绣花的灵感。C. 琦君的春酒与本文都是通过生动的生活细节,来展现母亲的形象,从而表达她对母亲的赞美。D. 作者将母亲的书如数家珍般娓娓道来,平淡中注入深沉,温馨中透着爱怜,字里行间流淌着一种浅浅的愁绪。参考答案18. (3分)“橡皮树”书中夹着外婆绣花的图样;“橡皮树”夹着父亲从北平的来信。母亲把黄历背得滚瓜烂熟。本草纲目是母亲做学问的书。母亲说起本草纲目来头头是道。(答出一件事情得1分)19. (2分)黄历表现了母亲在生活中的谨小慎微(祈求平安度日);

7、也是母亲在算计着父亲回家的日子(等待父亲回来)。(答对一点得1分)21. (4分)(1)(运用夸张的手法,手法不扣分)突出强调了樱桃的鲜红,赞美了外婆的刺绣的水平之高。(或者:表现母亲对外婆留下的东西,格外的珍惜)(2)偶然”与“也”合在一起使用,突出强调了母亲虽然认字不多,但是对本草纲目知道得却很多,(突出母亲通晓本草纲目里的许多知识)。(答出“突出强调”的作用得1分,具体内容得1分)21. (2分)不矛盾。母亲没有正式认过字、读过书,但她有丰富的生活经验和的生活知识,(比如她能把黄历背得滚瓜烂熟。本草纲目母亲说来头头是道。从这个角度上看,母亲是一位学识渊博的人。(1分)这样写,表达了我对母亲的赞美,我为母亲骄傲的感情。(1分)

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