1、徐闻中学2012届高三物理第一学期周练（四）（时间：90分钟 满分为100分） 班级_姓名_ 学号_一、单项选择题，本题共13小题，每小题3分，共39分，只有一个选项正确。1关于力的概念，下列哪些说法是正确的（ ）A力是使物体产生形变和速度的原因B一个力必定联系着两个物体，其中每个物体既是受力物体又是施力物体C只要两个力的大小相同，它们产生的效果一定相同D两个物体相互作用，其相互作用力可以是不同性质的力2如图所示，小车M在恒力作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判定（ ）A若地面光滑，则小车一定受三个力作用B若地面粗糙，则小车可能受三个力作用C若小车做匀速运动，则小车一定受三个力作用D若小车做
2、加速运动，则小车可能受三个力作用3.长直木板的上表面的一端放置一个铁块,木板放置在水平面上,将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起,木板另一端相对水平面的位置保持不变,如图所示.铁块受到的摩擦力f随木板倾角变化的图线可能正确的是（设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小）（ ）4.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的,已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为（ ）A.4mg B.3mg C.2mg D.mg5.如图所示
3、,一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上,杆的另一端固定一个重量是2 N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力 （ ）A.大小为2 N,方向平行于斜面向上B.大小为1 N,方向平行于斜面向上C.大小为2 N,方向垂直于斜面向上D.大小为2 N,方向竖直向上6.如图所示,物体A、B叠放在物体C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同匀速运动,各接触面间的摩擦力的情况是（ ）A.A对C有向左的摩擦力 B.C对B有向左的摩擦力C.物体C受到三个摩擦力作用 D.C对地有向右的摩擦力7如图所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板的动摩擦因数为,由于光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水
4、平导槽运动.现使钢板以速度v1向右运动,同时用力F沿导槽的方向拉动物体使物体以速度v2沿导槽运动,则F的大小为 （ ）A.等于mg B.大于mg C.小于mg D.不能确定8. 实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳（重力为G）上,弹簧和拉杆的质量忽略不计,现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧秤,静止时弹簧秤的读数为（ ）A.乙图读数F0-G,丙图读数F0+ G B.乙图读数F0+G,丙图读数F0- GC.乙图读数F0,丙图读数F0-G D.乙图读数F0
5、-G,丙图读数F09.如图所示,作用在物体上的同一平面内的四个共点力合力为零,若其中F2、F3、F4大小和方向保持不变, F1逆时针方向转过90,而大小保持不变,则此物体所受的合力大小为（ ）A.F1 B.2 F2 C. F1 D.F110.如图所示,在倾角为的固定光滑斜面上,质量为m的物体受外力F1和F2的作用, F1方向水平向右, F2方向竖直向上.若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是( ) A. F1sin + F 2cos =mgsin , F2mg B.F1cos + F2sin =mgsin , F2mgC.F1sin - F2cos =mgsin , F2mgD.F1cos -
6、 F2sin =mgsin , F2mg11.如图所示,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上.现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动.则在这一过程中,环对杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是 ( ) A. f不变, N不变 B. f增大, N不变C.f增大, N减小 D. f不变,N减小12.如图所示,一小虫在半径为R的半球形碗内沿碗面缓慢向上爬,假定小虫与碗之间动摩擦因数是,小虫与球心的连线和竖直方向夹角为,则下列有关说法正确的是 （ ）A.小虫可以沿碗爬到碗的顶端B.小虫沿碗爬到的位置和动摩擦
7、因数有关,最高点满足tan =C.小虫沿碗爬到的位置和动摩擦因数有关,最高点满足sin =D.条件不足,无法判断小虫能爬到的具体位置13.在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的简易滑轨:两根圆柱形木杆AB和CD相互平行,斜靠在竖直墙壁上,把一摞弧形瓦放在两木杆构成的滑轨上,瓦将沿滑轨滑到低处.在实验操作中发现瓦滑到底端时速度较大,有时会摔碎,为了防止瓦被损坏,下列措施中可行的是 （ ）A.增多每次运送瓦的块数 B.减少每次运送瓦的块数C.增大两杆之间的距离 D.减小两杆之间的距离二、双项选择题，每小题4分，共24分。每小题有两个正确选项，每选对一项得2
8、分，错选、不选者本小题得0分14如图所示，斜劈形物体的质量M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，在物块m上、下滑动的整个过程中（ ）A地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C物块m向上、向下滑动时加速度大小相同D地面对斜劈M的支持力始终小于（Mm）g15. 在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时,木块与桌面的接触面相同）,则由下表分析可知 （ ）实验次数小木块的运动状态 弹簧测力计读数（N）1静止0.32
9、静止0.53直线加速0.64匀速直线0.45直线减速0.2A.木块受到的最大摩擦力为0.6 N B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.5 NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同16.作用在一个物体上的两个共点力的合力的大小随两力之间的角度变化的关系如图所示,则有（ ）A.这两个力的合力的最大值为30 N B.这两个力的合力的最小值为10 NC.由该图象不能确定两个分力大小值 D.只能确定两分力值的范围,不能确定具体值17.将某均匀的长方体锯成如图所示的A、B两块后,放在水平桌面上并对放在一起,现用水平力F推B 物体,使A、B整体仍
10、保持矩形沿F方向匀速运动,则 ( )A.物体A在水平方向上受两个力的作用,且合力为零B.物体A在水平方向上受三个力的作用,且合力为零C.B对A的作用力方向与F方向相同D.B对A的压力等于桌面对A的摩擦力18.将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确的是 ( )A. F1和F2是物体实际受到的力 B. F1和F2两个分力在效果上可以取代力FC.物体受到F1、F2和F三个力的作用 D. F是F1和F2的合力19.用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示.若AC能承受的最大拉力为150 N,BC能承受的最大拉力为105 N.那么,下列正确的说法是（ ）A.当重物的重力为150 N时
11、，AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力大B.当重物的重力为150 N时,AC、BC都不断，AC拉力比BC拉力小C.当重物的重力为175 N时，最终AC不断，BC断D.当重物的重力为175 N时，最终AC、BC都会断三、非选择题，本题共3小题，共37分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位20如图所示，A、B是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球，其中mA=0.3kg，细线总长为58cm，现将绝缘细线通过O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB
12、偏离竖直方向600角，求：600ABO（1）B球的质量；（2）细绳中的拉力大小解：21在倾角的斜面上，一条质量不计的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示。不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力FN的大小。（g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）某同学分析过程如下：将拉力F沿斜面和垂直于斜面方向进行分解。沿斜面方向：Fcos=mgsin （1）沿垂直于斜面方向：Fsin+FN=mgcos（2）问：你认为上述分析过程正确吗？若正确，按照这种分析方法求出F及FN的大小；若不正确，
13、指明错误之处并求出你认为正确的结果解：徐闻中学2012届高三物理第一学期周练（四）参考答案一、本题共13小题；共39分.12345678910111213BDCADACDABBBC二、本题共6小题；共24分.141516171819BDBCABBCBDAD三、非选择题，本题共3小题，共37分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演20解：对A物体受力分析：对A球有： TmAgFsin30=0 （3分）NFcos30=0 （3分）对B球有：Tcos60+Fcos60=mBg （3分）Tsin60=Fsin60 （2分）由以上解得：mB=0.6kg （2分）T=6N （2分）21解：不正确。 ( 3分 )平行于斜面的皮带对圆柱体也有力的作用。 （1）式应改为：Fcos+F=mgsin （4分） 由得 30N=10N （4分） 将代入得 FN=mgcosFsin=18N （4分）