1、高考资源网（） 您身边的高考专家徐闻中学2013届高三第二学期第二次测试生物能力测试 2013.3. 2 整理人：熊小勤本试卷共12页，共36小题，满分300分。考试用时150分钟。ks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5uks5u第一部分 选择题 (共 118分)一、单项选择题：本大题共16小题，每小题
2、4分，共64分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。1有关细胞的叙述，正确的是A细胞代谢增强时，自由水与结合水的比值降低B同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能D能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体2有关生物进化的叙述，正确的是A隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一 B突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节 C共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程 D种群基因频率发生了定向改变，一定发生了生物进化，但不一定产生了新物种3有关生物实验的叙述，合理的是A胡
3、萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料B探究温度对酶活性的影响时，可选择过氧化氢溶液作为反应的底物C观察线粒体时，利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，不需要进行预实验4有关现代生物技术的叙述，不正确的是A制作果醋时，通氧不足或温度过低会导致发酵失败B做植物体细胞杂交实验时，可用盐酸除去细胞壁C做血红蛋白的提取和分离实验时，可用兔血作为实验材料D在胚胎工程中，常用促性腺激素对雌性哺乳动物做超数排卵处理5有关人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是A输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能B该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上，具有明显
4、的分层分布现象C硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物，故硝化细菌属于生产者D植物为鱼类提供了食物，鱼类为植物提供了无机盐，实现了系统中能量的循环利用6镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病。杂合子也会出现患病症状，但症状会轻于此病的纯合子。下图示该病的遗传图谱，有关叙述正确的是A4和5的遗传信息传递规律有差异B此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常C5和6生正常男孩的概率为1/4D若5同时为红绿色盲携带者，6色觉正常，则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全
5、部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或 不答的得0分。24. 下列与细胞分裂相关的坐标图中(不考虑细胞质DNA)，有关叙述正确的是A图甲中BC段细胞的名称可以是初级性母细胞B图乙中，基因重组发生在AB段C图乙中CD段染色体和DNA数量比都是1:2D图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂25. 下列有关生物科学史的叙述，正确的是A格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B分别用不同颜色荧光染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，再将这两种细 胞融合，证明了细胞膜具有流动性C卡尔文用14C标记的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径D用35S和32P标记同一噬菌体，可证明
6、进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。26. (16分)下表为不同遮光处理对东北铁线莲光合作用影响的结果，图乙为两种条件下东北铁线莲净光合速率日变化曲线，请分析回答问题：遮光比例(%)叶绿素a/b叶绿素含量(mg/g)植株干重(g)04.92.27.5304.82.39.9505.32.49.2704.52.67.2904.33.04.8(1)遮光比例与叶绿素含量的关系为_。(2)与遮光比例50%相比，遮光90%条件下植株干重下降的原因_ _。(3)由上表可知，提高东北铁线莲产量的主要措施是_。(4)90% 遮光处理避免了强光照和过高温度
7、对植株的不利影响。 请分析图乙中曲线未出现“午休”现象的直接原因是_。与A点相比，B点的C5，含量_(5)某同学要初步探究该植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可依据_原理提取色素，采用_法分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是_（至少答2点）。27. (16分) “46，XY女性综合征”是性反转综合征的一种，其发病原因是由于Y染色体上的性别决 定基因SRY丢失或易位所致。下图甲为此病患者染色体组成情况。图乙为人类XY染 色体的模式图。回答下列问题： (1)此患者的表现的性别是_，其遗传病的类型为_。检测此类遗传病 最直接、最可靠的方法是_，检测前需运用_技术将SRY基因扩增并
8、制成探针。(2)若X染色体第区段有某基因A，则位于Y染色体对应位置的基因为_。(3)大麻为雌雄异株的植物，其性别决定方式为XY型，性状抗病（基因B）对不抗病(基因b)为显性。某学生设计了如下实验判断这对等位基因是位于常染色体还是XY染色体 的同源区段上。请完善下列实验方案并确定该基因的位置：实验步骤：a取纯种雄性抗病个体与纯种不抗病个体杂交，得F1；b以F1中抗病个体作父本，_作母本杂交得F2；实验结果及预测：c若_，则基因位于常染色体上d若_，则基因位于XY染色体的同源区段上。28. (16分) “弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病) ” 是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体， 而该种
9、抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的 分泌。请根据下图分析问题：(1)B为_激素。与健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更_。 Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是_。(2)Graves氏病是一种_病。糖皮质激素（一种肾上腺皮质激素）可以有效治疗Graves氏病，糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程，D物质为_， F过程代表_。(3)健康人受到刺激后，使垂体的_分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌。(4)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为_。29. (16分)下图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图，图乙是
10、对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图，请据图回答问题：(1)若由于某种原因导致螺蛳全部死亡，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将_。 请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链_。(2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度，第一次捕获30条全部标志后释放， 一天后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的40条、标志的10条，估算该鱼类种群在t1时是_条。(3)图乙中，在t1时期该鱼类种群的年龄组成为_型，请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图（要求标出tl、t2对应的实际数值）。(4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C为不
11、同的营养级，D为分解者。同化总量（106J）储存能量（106J）呼吸消耗能量(106J)A950250700B1003565C15510D18080100 分析上表可知，流入该生态系统的总能量为_ 106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_。(5)农民在湖区周围的农田耕作时，由于施肥过多使大量的氮、磷等无机盐流入湖区，导 致水葫芦和藻类疯长，从生态工程的角度分析，这是违背了_原理。密 封 线 内 不 要 答 题学校 班级 姓名 试室 考生号 徐闻中学2013届高三第二学期第二次测试理科综合能力测试答卷（生物部分）2013.3.2一、选择题答题卡（36分）类型单 项 选 择 题双项选择
12、题题号1234562425答案二、非选择题（64分）26.（每空2分，共16分）(1) (2) (3) (4) 、 (5) 、 27.（每空2分，共16分）(1) 、 、 、 (2) (3) b c d 28（每空2分，共16分） (1) 、 、 。(2) 、 、 (3) (4) 29.（每空2分，共16分）(1) 、 (2) (3) 、 曲线图2分(4) 、 (5) 徐闻中学2013届高三第二学期第二次测试生物部分答案及评分说明2013.3.2一、选择题题号1234562425答案CDCBACABBC非选择题：（共4小题，共64分）（每空2分）26.（每空2分，共16分）(1) 在遮光比例为
13、90%的范围内，随着遮光比例的增加，叶绿素含量不断增加（遮光比例与叶绿素含量变化呈正相关。答成正比不给分）(2) 光合作用下降程度大于呼吸作用下降程度(3) 适当遮光(30%50%遮光)(4) 遮光90%情况下，起降温增湿作用，植物气孔一般不关闭 增加(5) 色素可溶于有机溶剂无水乙醇中 （只答易溶于有机溶剂给1分） 纸层析研磨不充分、加过多无水乙醇、滤纸条未干燥处理、未重复画滤液细线等（答对2个给全分，只答1个给1分）27.（每空2分，共16分）(1) 女性 染色体异常遗传病 基因检测 PCR(2) A或a(3) b 隐性不抗病 c 若F2代雌雄个体既有抗病，又有不抗病 d 若F2代雌性个体均为不抗病，雄性个体均为抗病28（每空2分，共16分） (1) 促甲状腺激素 少 一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强；另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。(2) 自身免疫 淋巴因子 增殖、分化 (3) 促肾上腺皮质激素(4) 分级调节29.（每空2分，共16分）(1) 降低 绿藻轮虫鲫鱼(2) 150(3) 增长 曲线图2分（标图1分，曲线1分，）(4) 950 15%(5) 协调与平衡 高考资源网%高考资源网版权所有，侵权必究！