1、1如图所示成分可构成一个()A食物链B食物网C生物圈 D生态系统解析：生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中的植物是生产者，鸟和虫是消费者，细菌属于分解者。以上各种成分构成了群落，同时图中显示了该群落的无机环境，所以该图表示的是一个生态系统。答案：D2下列哪一组名词可能用于同一个生物体上()A生产者、异养生物B异养生物、食草动物C自养生物、寄生生物D自养生物、初级消费者解析：生产者属于自养生物；消费者、分解者属于异养生物。答案：B3如图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是()A草属于第一营养级 B青蛙是初级消费者C蛇只属于第三营养级D该食物网有2条食物
2、链解析：草是生产者，属于第一营养级，A正确；青蛙是次级消费者，属于第三营养级，B错误；蛇属于第三、第四营养级，C错误；该食物网有4条食物链，D错误。答案：A4如图为非洲某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是 ()A该食物网中共有6条食物链B狮子在这个食物网中占据三个营养级C狮子和野狗的关系是捕食和竞争D蛇的数量减少，狮子的数量不会发生明显的变化解析：从草开始，到狮子结束，食物链有草羚羊狮子、草斑马狮子、草羚羊野狗狮子、草斑马野狗狮子、草鼠蛇食蛇动物狮子，共5条，A错误。草羚羊狮子、草斑马狮子，这两条食物链中，狮子处于第三营养级；草羚羊野狗狮子、草斑马野狗狮子，这两条食物链中，狮子处于第四
3、营养级；草鼠蛇食蛇动物狮子，这条食物链中，狮子处于第五营养级，B正确。由图可以直接看出，野狗和狮子都能以羚羊和斑马为食，两者之间存在竞争关系；野狗又能成为狮子的食物，两者之间又存在着捕食关系，C正确。由于狮子的食物来源较广泛，蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化，D正确。答案：A5如果一个生态系统中有4种生物，并构成一条食物链，在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起 ()A甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降B甲、丙、丁的种群数量均增加C甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D甲的种群数量下降，丙、丁的种群数
4、量增加解析：由上图可知，丙种群的有机物总量最多，应该是该生态系统的第一营养级，所以上述4种生物构成的食物链是丙甲乙丁。乙种群数量增加，就要捕食更多的甲生物，因而甲生物的数量减少；随之丙的数量将增加，丁又是以乙为食，所以丁的数量随乙的增加而增加。答案：D6如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分，请回答下列问题：(1)此生态系统中共有_条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是_，淡水虾与小鱼的关系是_，大鱼与小鱼的关系是_。(3)此生态系统中的分解者是()A水鸟 B水绵C水藻 D腐生细菌、真菌(4)若所有水鸟迁徙到别处，则大鱼数目_，水藻数目_，淡水虾数目_。(5)若此生态系统中的
5、水绵大量减少，则()A水藻大量增多B小鱼的数目增多C水鸟的数目减少D甲壳类的数目增多(6)此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为_。解析：水绵大量减少，导致水蚤减少，小鱼和淡水虾减少，大鱼减少，水鸟为了获得足够的能量，多食甲壳类，导致甲壳类数量减少，水藻大量增多。答案：(1)3(2)水鸟、小鱼、淡水虾竞争捕食(3)D(4)增多减少减少(5)A(6)群落A级基础巩固1以下可以称作生态系统的是()A一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者B烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者D一个鱼缸中的所有金鱼和水草解析：生态系统是生物群落与其无机环境的统一体，而A、C、D三个选项
6、中都不含无机环境。答案：B2如图是有关生态系统的概念图，分别是 ()A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网B生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网C生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网解析：生态系统包括其结构()和功能，其结构又包括生态系统的成分()和营养结构，即食物链和食物网()，而生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量，所以B项正确。答案：B3下列关于生态系统的叙述，正确的是()A生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生产者B专门营腐生生活的细菌不一定是分解者，还有可能是生产者或消费者C因为
7、动物都是靠捕食获取食物，所以都是消费者D生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者答案：A4下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是()A太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者解析：生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，非生物的物质和能量包括阳光、热能、水、空气、无机盐等；生产者主要指进行光合作用的绿色植物，另外还有进行化能合成作用的硝化细菌等；病毒营寄生生活，寄生在生物的细胞内，属于消费者；蚯蚓营腐生生活，属于分解者。答
8、案：B5关于营养级的叙述，错误的是 ()A处于同一营养级别的动物，一定是一个种群B食物链的营养级并非越多越好C同一种动物在食物网中可占据不同的营养级D同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级解析：在食物网中，处于同一营养级别的动物，不一定是一个种群；食物链的营养级并非越多越好，一般为45个；同一种动物在不同的食物链中可占据不同的营养级；同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级。答案：A6(多选)在我国的云南地区，有一种稻田养鱼的传统农耕文化。即在水稻田放养一定数量的鱼类，鱼类以水稻的花粉或昆虫为食，而鱼的游动也为水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在这个简单的农田生态系统中，下列说法正确的是(
9、)A该生态系统中的成分只有水稻和鱼B水稻和鱼存在寄生关系C该生态系统中人的作用很关键D鱼在不同食物链中占据不同营养级答案：CD7(多选)下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线，下列叙述正确的是()A甲、乙、丙依次是鸟、草、虫Ba点时丙数量上升主要是因为食物增加Cb点后丙数量下降主要是因为天敌减少D该生态系统崩溃的原因最可能是鸟类锐减答案：AD8(多选)下图是生态系统成分的关系图，下列对a、b、c所代表的成分的说法，错误的是()Ab中有真核生物，也有原核生物，但都是自养型生物Ba中全是异养型真核生物Cc只包括营腐生生活的细菌和真菌Da是该生态系统的基石，一旦遭到破坏，会影响整个生态系统
10、的稳定答案：BCD B级能力训练9如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是()A能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的生产者B能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的消费者C各种生物都能通过过程为自身的生命活动提供能量D过程和不能在生物体的同一细胞内进行解析：由图可知，过程是光合作用，过程是有氧呼吸，过程是化能合成作用，过程属于无氧呼吸。能进行过程或者的生物的同化类型都是自养型，属于生态系统中的生产者；生态系统中的分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸；厌氧型生物通过无氧呼吸提供能量；过程和可以发生在同一细胞内，如酵母菌。答案：A10图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2
11、为某生态系统的食物网情况，请据图回答下列问题。 图1图2据图1回答下列问题：(1)从营养功能的角度来填写成分：B._；C_。(2)B主要是指_。(3)_和_(填字母)是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。据图2回答下列问题：(4)该生态系统共有_条食物链。(5)鹰占有_个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：_。(6)蛇和鹰的关系是_。(7)要使该生态系统完整，还需要增加的成分是_。(8)若蛇绝种，鹰的数量可能_。(9)若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？_，理由是_。解析：无机环境和生产者之间的物质联系是双向的，因此图1中A是消费者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，D是
12、生产者；分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌；生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”，是生态系统必不可少的组成成分。食物链以生产者为起点，以不能再被其他生物捕食的生物为终点，图2中的植物是各条食物链的起点，共有8条食物链；在不同食物链中鹰占有4个营养级，其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链；蛇和鹰存在捕食关系，都以食虫鸟或老鼠为食时，二者是竞争关系；该食物网中只包括生产者和消费者，一个完整的生态系统还应有分解者和非生物的物质和能量；若蛇绝种，鹰会以老鼠、食虫鸟为食，鹰的食物增多，数量增加；若植食性昆虫减少，在短期内食虫昆虫会锐减，因为其食物单一，且有许多天敌。答案：(1)分解
13、者非生物的物质和能量(2)营腐生生活的细菌和真菌(3)DB(4)8(5)4植物植食性昆虫食虫昆虫蛙蛇鹰(6)捕食和竞争(7)分解者、非生物的物质和能量(8)增多(9)食虫昆虫其食物单一，且有许多天敌11(2017江苏卷)某地因采矿导致地表下沉，成为无法利用的荒地。为了改变这种状况，有关部门因地制宜，通过引水等措施，将该地改造成湿地生态公园，一些生物陆续迁入，并逐渐形成相对稳定的生物群落。下图是该公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：(1)该公园生物群落的变化属于_演替。(2)图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_。(3)在黑斑蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种_信息求偶；雌蛙通常在近岸水深1
14、030 cm的草丛间产卵，可采用_法了解该蛙卵块的密度。(4)因该水域有些渗漏，补水时曾不慎引入含除草剂的水，导致一些水草死亡。水草腐烂后，图中所示的生物类群中最先快速增殖的是_。(5)图中既含有初级消费者，又含有次级消费者的生物类群有_。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级，请写出该营养级中2类不同纲的生物：_。解析：(1)荒地存在土壤，适于植物生长，则该群落的演替属于次生演替。(2)杂食性鱼类以昆虫为食，同时二者又有共同的食物水草，所以二者间存在捕食和竞争关系。(3)青蛙的叫声属于物理信息，1030 cm的草丛呈长方形，则调查蛙卵密度的方法是等距取样法。(4)水草和浮游生物都处于第一营养级，表
15、现为竞争关系，当水草腐烂后，则浮游生物类最先快速增殖。(5)由图可知，既是初级消费者，又是次级消费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。蛙处于第三营养级，猛禽与蛙类之间存在1个营养级，则该营养级为第四营养级，处于该营养级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。答案：(1)次生 (2)捕食和竞争(3)物理等距取样(4)浮游生物类(5)底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类蛇类、肉食性鱼类、鼠类(任写其中两类)C级拓展提升12下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是()A甲是生物进化的基本单位B乙数量达到环境容纳量后不再发生波动C丙是由生产者和消费者构成的D丁多样性的形成受无机环境影响解析：由图示的从属关系可知：甲是个体、乙为种群、丙为群落、丁为生态系统。生物进化的基本单位是种群，A错误。种群数量达到环境容纳量(K值)后，围绕K值上下波动，B错误。依据群落的定义可知群落包含了一个生态系统中的生产者、消费者和分解者，C错误。生态系统由生物群落和其生活的无机环境构成，因此生态系统的多样性的形成受无机环境的影响，D正确。答案：D