1、学习内容学习指导即时感悟学习目标：学习重点： 1、运用牛顿第三定律定性分析说明相关具体实例。 2、作用力与反作用力和一对平衡力的区别。学习难点： 作用力与反作用力和一对平衡力的区别。【回顾预习】1.什么是力？2.什么是施力物体和受力物体？3.二力平衡的条件是什么？【自主合作探究】探究一、作用力与反作用力的大小关系？探究二、作用力和反作用力的方向关系？总结规律：探究三、作用力与反作用力和平衡力的区别与联系： 一对作用力与反作用力一对平衡力不同点是否作用在一个物体上作用效果能否抵消,能否求合力是否同生同灭同变化性质是否相同相同点【例题讲解】例1. 人在走路时，有几对作用力和反作用力？例2、以卵击石
2、，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”，这是为什么？例3、甲、乙两队拔河，甲胜，是因为甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力，这种说法对吗？例4如图，画出灯的受力示意图，并找出相应的作用力与反作用力。【当堂达标】1. 关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是( )A. 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B. 作用力与反作用力一定是同种性质的力C. 作用力和反作用力总是同时作用在相互作用的两个物体上D. 两物体相互作用时，作用力可能大于反作用力2、甲、乙两人发生口角，甲打了乙的胸口一拳，致使乙受伤。法院判决甲应支付乙的医药费。甲狡辩说：“我打了乙一拳，根据牛顿的作用力与反作用力相等，乙
3、对我也有相同大小的作用力，所以乙并没有吃亏。” 那么，这一事件法院判决的依据在哪里（ ） A、甲打乙的力大于乙对甲的作用力，判决甲支付乙的医药费。 B、甲打乙的力等于乙对甲的作用力，但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力，乙受伤而甲未受伤，甲主动打乙，判决甲支付乙的医药费。 C、甲打乙的力大于乙对甲的作用力，导致甲的拳和乙的胸受伤程度不相同，甲轻而乙重，判决甲支付乙的医药费 。D、由于甲用拳打乙的胸甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力判决甲支付乙的医药费 3、我国运载火箭“天宫一号”于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，2011年9月29日21时26分5秒到达预订轨道。下面关于卫星与火箭上天情形的叙述正确的是（ ） A.火箭尾部向下喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向上的推力。 B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力。C.火箭飞出大气层后，由于没有空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力。 D.卫星进入运行轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力。 4、如果两个力彼此平衡,则它们( )A. 必是作用力和反作用力B. 必不是作用力和反作用力C. 必是同性质的力D. 必不是同性质的力自我完成，回顾知识。引入新知，探索新知总结知识分析题目、总结方法
