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本文(《导与练》2016高三政治一轮复习课时训练:必修三 文化生活 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《导与练》2016高三政治一轮复习课时训练:必修三 文化生活 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家第二单元文化传承与创新(限时45分钟)编者选题表知识点题号及难度文化的多样性1(中)、2、3(中)、4、5(中)、6、7(中)、13(中)文化传播的途径和手段8、9、10、12(中)、13(中)、14(难)推动文化交流的意义8、11一、选择题1.(2014大连模拟)在巴西首都巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上,以广东丹霞山为首申报的中国丹霞世界自然遗产获表决通过。广东丹霞山、湖南崀山、福建泰宁、贵州赤水、江西龙虎山、浙江江郎山共同成为中国的第8处世界自然遗产,丹霞山也成为广东省首个世界自然遗产。下列对文化遗产的认识正确的是()文化遗产是一个国家和民族历史文化成

2、就的重要标志各国的文化遗产都能成为世界遗产各国的文化遗产是世界文化多样性的生动体现文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A. B. C.D.解析:C说法太绝对,排除;庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达,故说法错误;符合题目要求。2.(2014郑州一模)电视剧三国通过描写从东汉末年群雄割据,到三国鼎立,再到司马家族篡魏后天下归晋的整个过程,展现了人文哲思、军政战略、兵法阵法等博大精深的中华文化。该剧先后在韩国、日本和美国播出,受到观众的热烈欢迎,并夺得多个国际大奖。电视剧三国成功走出国门说明()不同民族文化之间可以取长补短文化交流要坚持以我为主、为我所用 文化越是民族

3、的,就越是世界的不同民族文化之间既有个性也有共性A.B. C.D.解析:D本题考查文化多样性的知识,考查学生获取和解读信息的能力。本题材料不涉及不同民族文化之间交流、借鉴的问题,属于无关内容,符合题目要求。3.(2015西安模拟)诗经小雅鹤鸣说“它山之石,可以为错它山之石,可以攻玉。”其原意是说:借助别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力(多指朋友)来提高自己的见识,改正自己的缺点、错误。“它山之石,可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们()A.文化多样性是人类文明进步的重要动力B.继承传统是文化创新与发展的重要基础C.正确对待外来文化需要兼收并蓄 D.“历史虚无主义”是错误的解析:A材料

4、强调了文化多样性的意义,A符合题意;材料没有涉及文化继承,B与题意无关;C指对待外来文化的态度,不符合材料主旨信息;材料没有涉及“历史虚无主义”问题,排除D。4.(2014邯郸模拟)一所国际公寓闹火灾,里面住有犹太人、法国人、美国人和中国人。犹太人急急忙忙先搬出的是他的保险箱,法国人先拖出的是他的情人,美国人则先抱出他的妻子,而中国人则先背出的是他的老母亲。这一趣谈反映了()以孝为先的中华文化优于其他文化世界文化具有多样性文化影响人们的思想和行为 中华文化源远流长就在于其自身的包容性 A.B.C.D.解析:C本题考查文化多样性。违背了各民族文化一律平等的原则;不同国家的人面对同一灾害的选择不同

5、,体现了世界文化的多样性和文化对人的影响,符合题意;材料没有提及文化的包容性,排除。5.中国人过春节要吃团圆饭、放爆竹,西方人过圣诞节要唱圣诞歌、送圣诞卡、迎圣诞老人。对此理解正确的是()文化对人具有深远持久的影响世界文化具有多样性的特点民族文化表现了不同的民族情结各民族的文化是不会相互交融的A.B.C.D.解析:D本题考查文化多样性。中西方不同的民族节日,体现了文化的多样性,符合题意;材料没有涉及文化对人的影响的深远持久特点,不符合题意;各民族文化应相互借鉴、相互交融,排除。6.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们品尝一下咖啡,对咖啡的依

6、恋也不妨碍我们品品茶的韵味。这启示我们文化往来应()A.平等交流、相互借鉴B.积极促进不同文化的融合C.相互尊重、日渐趋同D.尊重发展好本民族文化解析:A本题考查对待文化多样性的正确态度。开展文化交流,必须遵循各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,故应选A;B应是不同国家优秀文化的交流融合;C错在“日渐趋同”;D与题意不符。7.“作为敦煌莫高窟壁画艺术的不二代表,飞天已经成了我们的骄傲。但是,这美丽的形象并非中国的土特产,而是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的产物。”这说明()文化多样性是人类文明进步的重要动力文化多样性是文化创新的重要基础文化多样性是文化创新的源泉文

7、化创新就是各种文化的相互融合A.B.C.D.解析:A本题考查文化多样性。飞天是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的产物,体现了文化多样性是人类文明进步的重要动力,同时体现了文化多样性是文化创新的重要基础,入选;观点错误。8.有“戏剧活化石”之称的傩戏先后赴新加坡、韩国、德国、匈牙利等国家进行文化交流演出,社会反响强烈。中外文化交流()A.是文化交流的根本途径B.是文化传播的主要手段C.能推动中华文化与世界各国优秀文化的交流与融合D.应取长补短,积极创新,弘扬传统文化解析:C本题考查文化交流。A、B、D观点错误; C正确说明了中外文化交流的积极作用。9.右面漫画所揭示的文化生活道理是()

8、A.不同地域都有自己独特的文化B.文化的多样性和文化选择的多样性C.现代信息技术的推广和应用,能汇集来自世界各地的信息,成为文化传播的主要手段D.广播、电视是文化传播的重要手段之一解析:C本题考查大众传媒的特点。审读漫画中“写作、购物、聊天”等内容,需考虑大众传媒是文化传播的主要手段等相关知识,C项符合题意,A、B、D表述正确,但与漫画主旨不符。10.(2014鄂尔多斯模拟)随着孔子学院这个中华文化品牌在海外号召力的不断增强,申请建立孔子学院的国家越来越多。自2004年11月创办第一家海外孔子学院以来,全球已建立465所孔子学院。从孔子学院在全球的迅速发展可以看出()它已成为文化传播的主要手段

9、它是我国国际影响力扩大的具体体现它是提升我国综合国力的关键它是传播中华文化的重要途径A.B. C.D. 解析:C本题考查文化交流与传播。孔子学院作为一种教育现象,属于文化传播的途径之一,符合题意;混淆了文化传播的手段和途径;孔子学院在全球迅速发展,体现了;明显错误。11.我国著名翻译学家许钧在谈到中西翻译的逆差问题时说:“解决这种问题需要文学界、翻译界,对外汉语言文化推广和传播机构的努力,也需要不断加强中外语言文化交流。”从文化的角度看,开展中外语言文化交流是()文化传播的基本途径,扩大了各自文化的影响文化融合的重要标志,标志着世界文化的趋同文化上相互学习、借鉴,以实现共同繁荣的重大举措文化上

10、相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现A.B.C.D.解析:D本题考查加强中外文化交流的意义。开展中外语言文化交流可实现中外文化的学习和借鉴,促进合作,故正确;错误,语言文化交流并不是文化传播的基本途径;错误,世界文化繁荣不是文化的趋同。12.(2014兰州模拟)有关调查显示,在拜年方式的选择上,电话和手机短信位于榜首。随着先进通讯工具和技术的普及,人们之间的信息传递、情感交流在发生着变化。这给我们的启示是()文化传播的手段是不断发展的人们青睐于便捷、人性化的文化传播手段现代文化传播的主要手段是大众传媒 旧的传媒不适应时代潮流,应全部淘汰A.B. C.D.解析:A在拜年方式的选择上,电话和手机

11、短信位于榜首,体现了文化传播的手段是不断发展的,同时也体现了人们更青睐于便捷的文化传播手段,正确;和题意无关,排除;说法错误,排除。二、非选择题13.(2014乌鲁木齐二模)2 100多年前,张骞肩负和平友好使命,开辟出一条横贯东西的丝绸之路,为沿途各国文明的互通有无、互学互鉴,为促进不同民族、文化的相互交流与合作作出过重要贡献。时光飞逝,古老的丝绸之路又焕发出新的生机,面对新机遇新挑战,国家主席习近平在出访中亚四国的行程中创造性地提出了“创新合作模式,共建丝绸之路经济带”的构想。习近平强调,只要中国同中亚国家一道把互利合作不断推向新的历史高度,坚持团结、平等、互信、互利、包容、互鉴、求同存异

12、、合作共赢,实现贸易畅通和民心相通,并通过研修和夏令营等活动加强青年学生的交流,不同种族、信仰、文化背景的国家完全可以依托政治、地缘、经济互补等优势打造互利共赢的利益共同体。阅读材料,运用所学知识回答下列问题。(1)运用文化多样性的知识,分析说明中国与中亚各国为什么能够坚持文化互信、互利、包容、互鉴。(2)结合材料,运用文化传播途径相关知识,分析说明如何促进丝绸之路经济带上的文化交流。解析:第(1)问考查文化多样性。各国坚持文化互信、互利、包容、互鉴,其实是在坚持文化的多样性,原因在于坚持文化多样性对世界文化及民族文化的发展具有重要意义。第(2)问考查文化传播的途径。促进丝绸之路经济带上的文化

13、交流,应发挥商业贸易、教育及其他经济、政治和文化活动的作用。答案:(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化构成的,文化多样性是人类文明进步的重要动力。坚持文化互信、互利、包容、互鉴有利于促进世界文化繁荣。文化既是民族的,又是世界的。各民族都有自己的文化个性和特征,各民族的文化也存在共性和普遍规律。坚持文化互信、互利、包容、互鉴有利于各民族取长补短,创造融汇多种文化特质的新文化,促进民族文化的发展。(2)商业贸易是文化传播的重要途径。可以通过畅通贸易渠道促进文化交流。教育是文化传播的重要途径,具有选择、传递、创造文化的特定功能。可以创造条件,通过组织研修、夏令营等活动促进各国青年学生的文化交流

14、。经济、政治和文化活动都可以传播文化。创建“丝绸之路经济带”,各国可以在平等、互信、互利的基础上,通过各领域的合作促进文化交流。14.材料一丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、熬糖法、医药,西亚的乐器、金银器制作技术、天文学、数学等输入中国。材料二党的十八届三中全会指出,建设社会主义文化强国,增强文化软实力,要完善文化管理体制,建立健全现代文化市场体系,构建现代公共文化服务体系,提高文化开放水平。为

15、此,某市决定启动公共文化资源同城化工程。建设“数字图书馆”“网上博物馆”“网上非遗展示馆”“群众文化活动远程指导网”等覆盖全市的数字文化服务网络。根据上述材料,用文化生活的有关知识回答:(1)中外商人的贸易活动对中外文化传播起了什么作用?(2)当代社会为我们进行文化传播提供了什么有利条件?(3)我们应如何正确对待中外文化的交流?解析:本题考查文化传播。第(1)问要把握住设问中的关键信息:“贸易活动”与“中外文化传播”,故应从商业贸易方面说明中华文化对世界的贡献和优秀文化对中华文化的作用。第(2)问要求回答现代文化传播手段的特点。第(3)问则要求回答对待中外文化交流的正确态度,依据课本基础知识回

16、答即可。答案:(1)商业贸易是文化传播的重要途径之一。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。中外商人的商贸活动为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献,而优秀的外域文化也不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。(2)依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。(3)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。- 10 - 版权所有高考资源网

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