1、高考资源网（） 您身边的高考专家决胜2106年高考之【全国百强校】高端精品解析专项汇编专题8：语言表达之图文转换1（2016届安徽蚌埠二中高三12月考）仔细观看下面的图画，然后回答问题。（5分） （1） 请揭示上面图画中“年年有鱼，餐餐无余”所蕴含的寓意。 （2） 请就此寓意，另写一条宣传标语，要求句子对偶，用语简明，不超过30字。【答案】（1）“年年有余，餐餐无余”的寓意是厉行节约、杜绝餐桌上的浪费。（3分）（2）餐桌上不浪费，人格上显高贵。（2分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】图文转换答题“六看”（ 1）看标题洞察整幅漫画的主题。
2、（2）看画面每一细节提示漫画寓意。（3）看画注思考其中所包含观点。（4）看夸张处揣摩漫画弦外之音。（5）看漫画所指向的现实。（6）透过现象看本质，联系现实解寓意。如图中文字“有鱼”“有余”，这个细节仔细揣摩。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。条理要清楚，具有鲜明的时代特征，结构严谨、文字精炼，朗朗上口，有韵律2（2016届鄂豫陕冀高三上12月考）下面是由光明日报、澳门晚报共同主办的“濠江杯“逐梦中国我的读书故事”全民阅读征文活动标志，请写出除文字外的构图要素，并用对偶句为活动拟一条宣传语，要求紧扣活动主旨，语意简明，句子通顺。（6分） （1）构图（不超过15字）：
3、 （2）宣传语（不超过30字）：【答案】（1）构图：图形由江水和书本（或风帆）构成。（2分）（2）宣传语示例：思绪飞扬，阅读逐梦中国；文字跃动，书香充盈人生。（4分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于此类题目，首先应辨明图的类型，比如本题的图形是属于徽标类，故应结合活动的内容思考；然后审题，明确要求，比如本题在题干中明确要求“写出构图要素”并拟写“宣传标语”，对于前者，要重点审读图形。应读出图形的分与合，图形的多方面含意，图形的阴与阳，以此可以辨清图形的构图要素。比如本题的图形中主要包括江水和风帆，其他的都属于文字信息，不在答案的范围
4、内。3（2016届福建三明一中上第二次月考）下图是某市教育局机关文化品牌的标志，请写出该标志的图形部分的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过100个字。（6分）【答案】标志的图形部分由下面的萌芽（树叶）和上面的书本组成。（2分）下面的图形犹如茁壮成长的萌芽，象征教育局以培养青少年学生成才为使命。（2分）上面的图形犹如正待翻阅的书籍，又如舒展飞翔的翅膀，代表教育工作者努力耕耘，助青少年腾飞。（2分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】多角度联想，按要求答题。联想的多个角度： 一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般
5、会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形
6、的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是
7、三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。 四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以
8、还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。4（2016届甘肃会宁一中高三上第三次月考）下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过60字。（5分）【答案】散客或团队，可以预订后入宾馆，也可未经预定而直接入住。（2分）入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。（3分）【解析】试题分析：解答图表题目时，注意分析画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉，包括叙述顺序，也是
9、重点。本题解答注意读懂“箭头”所指内容，做一分析，另外，注意叙述的条理性。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，
10、即看材料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛”，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。如本题，不仅要看懂框内的指示内容，同时，要弄清楚箭头的指向内容，做一阐述，要有条理，有层次，还要注意阐述全面。5（2016届广东广雅学校高三上8月考）下图是O2O（即Online To Offline）商业模式图，请根据图表信息，对O2O模式下定义。要求内容完整，表述准确，语言连贯。（5分）【答案】O2O模式是一种实体门店将服务、打折等信息提供到网络平台（1分
11、），消费者可以在网络平台上进行挑选并下单（1分），之后凭借平台给出的订单凭证，到实体门店提取商品或享受服务（1分）的商业模式。（以上信息点3分，信息顺序1分，非单句0分）【解析】试题分析：这是一道下定义的题目，下定义注意先找到所下定义的属概念，然后找种差，然后把种差按一定的顺序排列，此题的属概念是“商业模式”，种差是这种模式的过程。【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】这是一道图文转换和下定义相结合的题目，下定义首先找到属概念，然后找到种差，种差是一副图片，注意概括图片的内容，注意一般情况下图片上的文字一个都不要少，注意图片中的箭头的指向。分析各要素简直的先后顺序。
12、6（2016届广西武鸣高中高三上9月考）下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。（5分）【】量数像偶著名人士影视歌明星体育明星其他总计男生141816250女生4404250总数1858204100（1）由表中得出的结论是： 。（2分）（2）这种差异表明： 。（3分）【答案】（1）女生崇拜影视歌明星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星的人数明显高于女生。（2）在偶像崇拜上，男女有别：女生更感性，更注重外表；男生更崇尚权威和力量。【解析】试题分析：本题需要作相应的数据分析，将表格中的数据横向、纵向比较。第（1）题需要就男、女生崇拜的偶像
13、不同分别作答；第（2）题需要由表及里，指出中学生偶像崇拜存在性别差异的本质原因。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道分析表格的题目，注意读懂表头，然后看那各项数据间的对比，发现差距，有时还要注意同类中前后的对比，已发现变化的趋势。注意极值的分析。7（2016届河北邯郸一中高三一轮收官考试一）下面是北京为申办2022年东奥会设计的标识，请写出构图要素，并阐述其寓意，要求语言简明，语句通顺。（5分）（！）构图要素：（50字以内）（2）寓意（80字以内）【答案】构图要素：该标志以“冬”字、滑雪人物、滑道式样的数字2022拼音“BEIJIN
14、G”英文CandidateCity“为设计元素。（2分）寓意：“冬“字传递出中国文化的独特魅力。滑雪人物展现冬季运动的活力与激情，抽象的滑道与书法巧妙结合，天人合一；2022点名举办时间，拼音”BEIJING“点明中办城市北京。（3分）【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答这类题要注意以下几点：（1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及涉及的时间、地点等；比如本题中既有时间，也有拼音和英文，在描述的时候都应写下来。（2）要分清画面说明的顺序（时间、空间、逻辑）；（3）注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意，要联系具体对象做出合理想象，切忌随
15、意猜想，要扣住图中信息点来联想；（4）要认真观察图画组成部分，避免遗漏说明内容，或疏漏创意之处；（5）一般采用规范的说明语言，做到准确、简明、平实、清晰。8（2016届河北冀州中学高三复习班第二次月考）清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏变，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。（不超过80个字）（5分）眼中之竹现实之竹胸中之竹画中之竹 审美选择 改造加工 形诸画卷【答案】现实生活中的竹子，经过画家的审
16、美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。【解析】试题分析：解答此题，首先要认真审读图表内容，同时，分析图示演示的内容，结合信息方面加以分析即可，注意按照相关提示词语加以组织答案，本题注意用自己的话加以概括得出答案。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答图表论述题，注意“一、二、三、四”。图表论述题已连续多年成为高考试题的压轴题，这种题直观形象，阅读量小，信息量大，材料精炼，内涵丰富，答案具有开放性，很好地体现了考纲对考生的四种能力的考察。如何解决好这类题，成为备考中的广大师生共同关
17、注的问题。我们在平时教学中运用了“一静、二审、三看、四要”法来解决，取得了一定效果。下面以题为例作一简单介绍：一静，即心静。图表式论述题往往有两个，甚至三、四个图表。在做题时务必戒骄戒躁，始终保持平和的心态，做到心静如水，这是答好题的前提；二审，即审问题。包括审设问、审范围。审清题是答好题的关键。根据问题提供的信息，带着问题看图表，能够更好地提高解题的针对性。首先要审设问，审清有几问及问题是什么；三看，即看材料。包括看标题，看内容，看注。标题是图表的“眼睛”，对理解图表材料的中心观点有重要的提示作用；四要：字迹要工整，思路要清晰，表达要准确，语言要简洁。要多多留意字迹的工整，思路的清晰，表达的
18、准确，语言的简洁，这是答好题、得高分的保证。9（2016届河北冀州中学高三上一轮复习检测一）徽标设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含意。右图是“中华老字号”的徽标，请从构图角度简要说明其寓意。60字以内（4分）答：_ 【答案】徽标图案由“字”“号”二字组成，印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久，上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。【解析】试题分析：本题的徽标造型简单，从整体上来看，是一个印章的造型，“印章”中刻的字是小篆字体，是“字”“号”的变形，古朴的小篆字体正体现了“中华老字号”历史悠久的特点。另外，整个造型上下贯通，寓意深刻，体现了“中华老字号”无限美好的发展前景。【考点定位】语
19、言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】徽标题注意里面的图案答概括，注意抽象的意义，如此题中的“字”“号”的篆刻和印章，然后结合徽标的名称分析寓意，此题注意是“中华老字号”的徽标，印章造型、篆刻手法表现老字号历史悠久，上下贯通体现老字号的发展前景无限美好。10（2016届河南郑州一中高三联考）根据漫画有手机之前和之后的生活，按要求答题。（5 分）（1）简要描述画面的内容。（2分）（2）看了这幅漫画你得到怎样的启示？（3分）【答案】（1）左边画面描绘了有手机之前，三个人互相交流，脸上洋溢着笑容，其乐融融（1分）；右边画面描绘了有手机之后，三个人各自在玩手机，眼
20、睛紧盯着自己的手机屏幕，彼此之间没有任何交流（1分）。（2）启示：应理性地看待这一现象。手机作为一种大众化的通讯工具，使人们的生活更便捷，如果过度依赖手机，会使人与人之间的关系变得冷漠而疏远。（说明（2）观点中对手机给生活带来的利与弊要都有论述，“利”1分，“弊”2分。）【考点定位】图文转换。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】漫画类转换题的一般命题形式主要有以下几种：画面描述，揭示寓意，拟写标题，编拟公益广告、找出解决问题的对策，得到启示等。解答这类题目，考生要细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏）要分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系，夸张处有弦外音，细节处表达真正意图）还应注
21、意提示，抓住关键。（注意标题、漫画中的文字、标题中的提示。）11（2016届黑龙江大庆实验中学高三上期中）下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）【答案】地下老旧管线管理分为两个阶段：先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查，再通过制订建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】本题考查的是描述和概括画面的能力。描述类，就是用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要
22、把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。概括内容类，做这类的题目要抓住主要的内容，一般应涵盖90%的内容，当然也就是我们所说的大多数，可以舍弃一小部分忽略不计。要做好这类题目注意两个方面，首先要分清类型。如果是单个对象，那么考虑的是选取一部分，从问题入手，比如信息中如果有40%是好的方面，60%是不好的，我们在得出结论时取后者就可以了；如果是多个对象，就需要我们在分析表格的内容时要异中求同，同中求异，采用相加（并列关系），相并（主次关系），相异（相似关系），如信息中15%损坏，20%损坏严重，20%损坏非常严重，我们可以概括为：55%受到不同程度
23、的损坏，或者说，高达40%损坏严重，只有15%受到较轻的损坏。其次在概括时要注意抓住这些词，如绝大多数、极少数、一半以上、高达、竟达、不到、不尽如人意、有差异、有区别等。12（2016届湖北荆门龙泉中学高三上8月考）朱光潜先生谈美一书中介绍过近代一些有趣的美学实验。如瑞士心理学家布洛关于颜色的重量实验：把两个面积、角度均相等的三角形甲和乙（如下图）从中腰平分，然后着两种深浅不同的颜色。他让接受实验的人比较甲、乙两个形状，然后询问他们喜欢哪一个，并说出理由。参加实验的50人，绝大多数喜欢甲而不喜欢乙；他们的理由是：甲比较稳定；乙上半太沉重，下半太轻浮，令人产生轻重倒置的感觉。（6分）请从上述实验
24、事实中写出三条结论，答案要简明，每条不超过20字。答： 。 。 。【答案】颜色能让人产生重量感。人们对上浅下深习以为常，反之则感觉不快。美得形体含有一个原则：平衡或匀称。（每条3分，答对其中任意两条均可满分。）【解析】试题分析：答题时抓住题干中的“颜色”“沉重”“稳定”作答。颜色能让人产生重量感，美得形体平衡或匀称。【考点定位】扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道貌似图文转换，实际上是一道语段压缩的题目，注意对文段中的重点词语进行提炼分析，抓住“谈美“稳定”“太沉重”“倒置”的感觉。由此得出答案：颜色能让人产生重量感；美得形体含有一个原则平衡或匀称。13（2016届湖
25、北襄阳五中、宜昌一中、龙泉中学高三上9月联考）下面是第二十一届中日韩青少年运动会的会徽。请写出该会徽中除文字以外的构图要素及各自的寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字，不含标点。（6分）【答案】（1）会徽运用流畅的毛笔笔触，巧妙地呈现数字“21”， 直观地体现了中日韩青少年运动会第21次举办。（指出数字“21”1分，指明寓意1分）（2）三只和平鸽代表三个国家，也表达出参赛者“友谊第一，比赛第二”的体育精神。（“三只和平鸽”1分，指明寓意1分）（3）风筝造型，体现潍坊的地域特色（若答拼音字母“WF”也可给1分，指明寓意1分）（4）整个图形飞速流畅的线条，彰显出体育健儿“更高、更快、更强”的
26、奥林匹克精神。（若答“奔跑的运动员造型”也可给1分，指明寓意1分）【解析】【试题分析】徽标文字转换题首先要分析图案构形，然后结合徽标的标题和主题，分析构图要素的寓意。语言表达要简明通顺，条理清晰。本题即注意写出构图要素及各自的寓意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】答此类题的方法是把握图片的外形特点，注意英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物。说明画面要分清说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释，不能随意的想象，要扣住图中的信息点来联想。采用规范的说明性的语言，做到准确、简明、平实、清晰。认真观
27、察图的组成部分，力求避免遗漏内容。14（2016届湖北宜昌一中高三上12月考）下图是法律援助中心的图标，命名为“携手同心”。请仔细观察，说明图标的构图特点并揭示其寓意。（6分）【答案】图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和“法律援助”四个字四部分组合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手，献出一片爱心，突出了法律帮助、亲和的一面和爱心的汇聚。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】图文转换答题方法：随着高考突出对考生综合能力的考查，试题内容更贴近现实生活，图文转换题在高考中得到重视。但这类题由于涉及面很广，解题技巧不能好好把握，就会变得手足无
28、措。为此，了解并掌握这类题的解题步骤及技巧就显得很关键。图文转换就是将图表、图画等材料转换为文字表述。图文转换题是综合考查考生对材料的分析能力，要求考生从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。由于这类题涉及的面很宽，如果在解题中不能很好掌握解题技巧，就会变得手足无措，让很多考生不能适应。1图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见，这种题型对考生敏
29、锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。2设题方式：第一题往往是对图表画面内容的概述。要求考生要把握重点内容，主要信息。第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。要求考生要注意和图表直接相关的内容，尽量不要跳过图表内容，进行随意的推测。一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。3图文转换题的题型 （一）从所供材料角度分为：1表（格）文（字）转换题；2图文转换题；3（漫）画文（字）转换。（二）从表达角度分为：直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种。如本题分析图标的题目要注意图表中的抽象的变形图案，中间的文字，尤其注意汉语拼音、英文额所写，答题时先概括图标的画面内容，然后总
30、结抽象的意义。15（2016届湖南长沙一中高三第二次月考）请仔细观察下面这幅漫画，用简洁的语言介绍它的构图要素和寓意。（5分）【答案】构图要素：这幅漫画由文字和图两部分组成，图中有一个襁褓中的人，他满脸皱纹，戴着老花镜，图上方配有文字“永不走路，永不摔跤”。（2分）寓意：这幅漫画讽刺了那些因为害怕摔跤而不敢走路的人，漫画告诉我们：要想成事，就要敢于迈步，敢于尝试。（3分）【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求，简明的语言表达能力具有重要的应用价值。本题用图文转写的方式来进行考核。做好这样的题要注意三个问题，一是看出所给图形的构图特点，二是将所给信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性
31、和流畅性。【考点定位】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。能力层级为E级。【技巧点拨】徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。首先，要能抓住事物的特征进行说明，注意联系图标中的标题，中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体，以及涉及的时间和事件等。其次，注意由表及里把握图标的实质，分析其内涵和寓意，对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。最后，语言要准确、严密、平实、简明。16（2016届湖南师大附中高三第四次月考）下表是某校图书馆学生阅览室2014年在架图书的使用情况，请根据表格信息，在下面的评论空缺处填上恰当的内容，使前后内容完整，语意连贯，
32、每处不超过20字。（6分）图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数量（册）20000250004000015000据不完全统计-某校图书馆学生阅览室2014年在架图书共10万册，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：该现象反映了 ，教育工作者面对这一现象应该 。【答案】阅览室80%的图书存在不同程度的损坏。（2分 ） 学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。（2分） 加强对图书的管理和对学生公共道德的培养。（2分）【试题分析】简明是语言表达的一项基本要求，简明的语言表达能力具有重要的应用价值。本题用表文转写的方式来进行考核。做好这样的题要注意三个问题，一是分析表格的数据特点，二是将所给数据
33、信息转换为文字，三是提出建设性的意见。【考点定位】本题重点考查考生用简明的语言进行表达的能力。能力层级为E级。【技巧点拨】所谓“图表”指表示各种情况和注明各种数据的图和表的总称，如示意图、统计表等。这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一到两个题目，或者是描述某种情况，或是得出一个结论，或是提出一条建议等。表文转换的技巧是： 重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观 点的源头。注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。把握考题要求。根据考题 要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。 简要
34、归纳概括。 解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系， 从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数） 归纳概 括，就符合简答要求了。17（2016届湖南株洲二中高三上第一次月考）2014年9月19日，第17届亚运会在韩国仁川开幕，下图是本次亚运会的会徽，请用简明的语言说明会徽的内容和含义。（5分）【答案】（5分）会徽主体为ASIA（亚洲）的第一个英文字母A的大写，像一个巨大的翅膀，其左上方是一个光芒四射的太阳，象征着全亚洲人民手拉手一起飞翔。【解析】试题分析：此题考查图文转换的表达能力。介绍会徽的内容，要抓住图中所有要素，按照一定的顺序逐一说明，其含义要根据会徽要
35、素展开联想和想象，联系现实组织答案。本次亚运会的会徽是由图和文字组成，图是一个英文字母A的大写，像一个巨大的翅膀，左上方有太阳，下方是17thAsian Games INCHEON2014。其含义，可根据鸟型图和太阳的象征意义来组织答案。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答会徽类题目，其总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：1主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务；2文字。如：汉字、阿拉伯数字、英文及首写字母、汉语拼音首写字母、汉字的分与合等；3图形。首先需要注意图形的多方面含意
36、。比如此题中图形像一个巨大的翅膀，其左上方是一个光芒四射的太阳，象征着全亚洲人民手拉手一起飞翔；其次，图形的分与合；再有图形的阴与阳；4图与文的结合；5注意图形的颜色。类似题目都可以结合此法解答。18（2016届吉林长春外国语学校高三上第一次质检）下面是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识，请写出该标识的图形部分的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过100字。（5分） 【答案】构图要素：数字“70”符号，时间“19452015”，和平鸽，组成“V”字的长城图案为设计元素。（2分）寓意：数字“70”与时间“19452015”共同组成的标志性符号，衬以长城图案组成
37、展现胜利的“V”字，体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的庆祝，亦代表中华民族组成的钢铁长城，共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔，表现对历史的纪念、对和平的向往，也象征五大洲人民团结一心，在血与火的洗礼后重生，携手前行，共创美好未来。飞翔的和平鸽也表达了全国各族人民在中国共产党的领导下，承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。（3分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。
38、1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只
39、手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里
40、的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动
41、会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。19（2016届江西南昌二中高三上第四次考试）2015年北京国际田联世界田径锦标赛，于8月22日至8月30日在北京鸟巢举行。这是继2008年北京奥运会后，北京市承办的最大型综合性运动会，右图是为此次赛事设计的奖牌样式，请写出除字母以外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。（5分）【答案】奖牌整体设计是叶子的形状，周围饰以年轮（或跑道），奖牌正面右下方是比赛地点鸟巢和一名奔跑着的运动员。（3分）寓意本次世锦赛绿色的理念，并祝福运动员们从鸟巢放飞梦想，在田径
42、跑道上创造奇迹。（2分）【试题分析】本题考查语言表达简明连贯得体准确鲜明生动的能力。题干要求，写出除字母以外的构图要素，并说明图形寓意。仔细观察奖牌可知奖牌整体是叶子的形状，周围饰以年轮（或跑道），奖牌正面右下方是比赛地点鸟巢和一名奔跑着的运动员。寓意要联系活动主题，指出其普遍意义。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】对于图文转换题首先要弄清楚是何图形：标志图、示意图、流程图、漫画。本题是标志图，对于标志图，要宏观把握标志图的外形特点，注意是否有中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。说明画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序
43、），注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义），要联系具体对象作出合理的想象。另外，如果注释，一定要研究注释，因为注释是对画面情景的提示与注解。20（2016届重庆巴蜀中学高三上第二次月考）阅读下面的调查统计表，根据其中反映的情况，回答下面的问题（不得出现数字）。（5分） 晚间10点档最受欢迎的五类电视节目数据统计表影视科普体育新闻综艺播出比重195%146%137%155%97%收视比重215%85%151%197%234%（1）比较五类电视节目的播出和收视比重数据，你可以得出什么结论？（不超过25字）（2分）（2）这些结论反映了什么社会现象？你对此做何评价？（不超过50字）（3分
44、）【答案】（1）节目的播出与收视比重不完全成正比（科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊）；影视、 综艺等休闲类节目播出与收视比重相对均衡。（2分）（2）整个社会比较浮躁，重视娱乐化轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目，可以倡导观众关注实事热点，不要过于追求娱乐化。（其他答案言之成理也可）（3分）【解析】试题分析：这是一道分析表格内容的题目，注意观察、分析不同的内容“收视比重”和“播出比重”受否成正比，然后分分析出大众喜欢的节目类型，然后做出评价。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道分析表格的题目，分析表格要注意分析表头，分析极值
45、，此题的表头横向是五种类型，纵向是两种比重，那就要分析什么的比重最大，什么最小，二者之间的关系是否对应，然后根据表格的分析得出自己的结论，进而对此现象进行评价。21（2016届辽宁抚顺一中高三上第一次模拟）北京再次申奥成功，群心振奋。下面是北京申办冬奥会标识“墨舞冬奥”，请仔细观察并写出该标识的构图要素及寓意，要求语言简明通畅，不超过80字。（6分）【答案】构图要素：图标以中国书法“冬”字为主体（1分），左部分由举办地北京的英文“BEIJING”和英文“ApplicantCity”（意思是候选城市），右部分是本届冬奥会的举办时间2022（1分）。寓意：该标识将抽象的赛道、冰雪运动形态与书法巧妙
46、结合，人书一体，天人合一（1分）；展现了冬季运动的活力与激情（1分），更传递出中国文化的独特魅力，旨在向全世界人民展现中国文化（1分）。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】多角度联想，按要求答题。联想的多个角度： 一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如
47、中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”
48、。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。 四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅
49、游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。22（2016届辽宁葫芦岛一中高三上期中）请仔细观察右边这幅图，然
50、后完成问题。（5分）注：图中文字为“哎，早知如此，何必当初！”（1）请根据画面内容，用自己的语言给“不良习惯”下个定义。（不超过40字） 。（3分）（2）用一句话揭示图画的给人的人生启示（不超过20字）。（2分）【答案】（1）不良习惯是人们在长时期里逐渐养成的，（1分）对人有很大的负面影响，（1分）一时不易改变的行为（力量）。（1分）（2）我们平时要注意养成良好的习惯。（或养成坏习惯懊恼终生。）（2分）【解析】【试题分析】画面的主题部分正好解释“习惯”的主体内容逐渐养成，对人有很大负面作用，另外，形成以后不能一时控制和改变。而第二问的启示，倒是很简单的，注意启示的答题格式，一般是“我们应该XX
51、，不要XX”本题第二问难度较小，第一问一般同学都会脱离图画，这是本题的大忌。另外，字数限制也很重要。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】解答漫画题的思路一般是按照以下几个步骤，具体步骤如下：第一步：审读画面，找出问题，观察画面的构成要素，分析出漫画反映了或者讽刺、揭露了社会生活中的什么现象，找到出题意图，弄明白考查了什么知识点。审读漫画的过程其实就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程。此步骤包括以下四个方面：审标题，仔细审读漫画的题目，认真分析思考题目的含义；审主体画面，准确把握漫画的主题；审题注和画注，题注和画注往往是对漫画的特别提示，
52、这也能帮助我们准确理解漫画的主题思想。 第二步：分析问题，合理想象，以便丰富画面信息。借助漫画提供的情境，以丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。若是揭示社会现象题，还要辩证地看问题，分析出这种现象对社会产生了哪些影响，这些影响包括对社会的有利影响或负面影响，我们应如何评价这种社会现象等。第三步：类比联想，探究画面寓意。弄清命题者的意图是让我们明辨是非曲直，是让我们从社会现象中找到正确的思想、正确的做法，从而提高认识，找到解决问题的正确方法。联想探究的方法是：由果推因，由表及里，由画面到生活。第四步：得出结论，看清要求，准确表达。这一步往往要联系自身或生活实际，才能得出结论，如得出正确的做
53、法、正确的观点等，而后根据题目要求抓住实质性的问题准确回答。如表明个人见解、认识，以及所持的态度等等。23（2016届内蒙古赤峰二中高三上12月考）阅读下面的图表，回答问题。（6分）【】 （1）与上面图表相关的报道说，中国与其他许多发展中国家一样，不得不肩负着“双重负担”。请根据上面图表内容概括“双重负担”的具体指代内容。（4分） （2）请你针对图表内容，写一条公益广告词，呼吁人们关注图表反映出的问题。（2分）【答案】（1）第一重负担，各年龄段人群中肥胖人数所占比例很大；第二重负担，各年龄段人群营养不良问题仍然严重。（4分，每点2分，如果只简单地用“肥胖”“营养不良”这两个词语回答，只给一半分
54、）（2）参考：远离肥胖，消除营养不良，我们一起努力。（多吃多动减肥胖，救济贫穷增营养）【解析】试题分析：注意抓住图标中的“肥胖”和“营养不良”概括规律，然后根据规律拟广告词。广告词要简单明了，有启发性。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道分析图表的题目，注意分析下面的项目和年龄的分布，注意概括。“肥胖”和“超重”是一回事，年龄是成年和青少年，另一组注意“贫血”“生长迟缓”“生长消瘦”可概括为发育不良，范围是成年、儿童、妇女，强调的年龄和不同的人群，由此可以概括出答案。24（2016届宁夏银川一中高三上第二次月考）下面是某高中高三语文
55、学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。（6分）【答案】高三语文复习分成两个阶段：（1分）第一阶段进行专项复习（1分），依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题（2分）；第二阶段进行综合复习（1分），主要做综合试题（1分），同时进行各专项的第二次强化（1分）。（本题最多得6分。每超3字扣1分，语言不连贯扣13分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】这种题不仅考察了考生的观察能力、归纳能力、语言表达能力，还考察了考生的想象力，可谓一箭“数”雕，但这类题目较易
56、作答。1全面解读。从图示的整体上去观察，观察时应注意：一是图示本身，包括提示性、补充性的文字，也是至关重要；2用心揣摩。特别是标识题、漫画题、宣传题，要理解图画和主题及暗含的寓义，要在全面的基础上用心去揣摩，发挥联想和想像；3准确表述。语言要概括、精炼，准确无误地表现主题及内容。25（2016届宁夏平罗中学高三上第四次月考）阅读下面的图表，按要求完成题目。（5分）（1）以上表格内容反映出的现象是： （不出现具体数据）。（3分）（2）针对以上现象，请从一个角度提出一条合理化建议。（2分）【答案】（1）随着年龄的上升，选择纸质阅读方式和选择文化经典类读物的比例呈逐步上升趋势，而选择电子阅读和休闲娱
57、乐类读物的比例则逐步下降。（3分）（2）可从“提高阅读质量，提升人文素养”“爱护眼睛”等角度提出。合理即可。（2分）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图表解说的题目，图表解说的题目主要是概括图表反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的表头和极值，表头反应的是图表的重点，极值是表中的特殊部分，也是重点分析的对象，同类数据之间还要观察变化的趋势，分析事件的走向。如果是提出建议要根据分析的结果进行。如本题先横向比较也要纵向比较：“对比项目”有：阅读方式、阅读内容，结合图标的表头“不同年龄段读者首选阅读方
58、式和内容的对比”，可以得出随着年龄的上升，选择纸质阅读方式和选择文化经典类读物的比例呈逐步上升趋势，而选择电子阅读和休闲娱乐类读物的比例则逐步下降。对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。26（2016届山东枣庄八中格高三12月考）今年国庆节期间，各旅游景点游客爆满，同时各种不文明现象触目惊心。提升中国公民旅游文明素质又一次提到议事日程，下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的主题标志，请对其创意进行诠释。（4分）【答案】标志由汉字“文”
59、和图标“龙”“长城”等元素构成。（1分）标志整体为草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，体现了提高公民文明素质的涵义；（1分）龙的形象体现了中国悠久的历史，动态的龙，表明动员全民参与，积极投入；（1分）长城的造型代表了中国丰富的旅游资源，表示通过行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，树立礼仪之邦文明形象的目的。（1分）（意思对即可）【试题分析】题干要求“对其创意进行诠释。”考生要写出构图要素，并说明图形寓意，首先观察画面，看画面由哪几部分组成，主要是由汉字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”“文”和图标“龙”“长城”等元素构成，然后观察其顺序，应是由下到上的顺序，进行描述。对
60、于主题标志的寓意，考生应结合使用的对象和场合，题干中已经给出了提示“今年国庆节期间，各旅游景点游客爆满，同时各种不文明现象触目惊心”“提升中国公民旅游文明素质行动计划”，故揭示寓意的时候，应围绕提升中国公民旅游文明素质的内容陈述。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如提升中国公民旅游文明素质行动计划主题标志中有个写意的汉字“文”2阿拉伯数字。3英文及首写字母。4汉语拼音首写字母。5汉字
61、的分与合。三、图形。1图形的多方面含意。比如龙的形象体现了中国悠久的历史，动态的龙，表明动员全民参与，积极投入；长城的造型代表了中国丰富的旅游资源，表示通过行动计划的实施，达到保护旅游资源，增强公民文明意识，树立礼仪之邦文明形象的目的。2图形的分与合。3图形的阴与阳。四、图与文的结合。提升中国公民旅游文明素质行动计划主题标志中有个写意的汉字“文”与龙和长城的结合。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。27（2016届山西平遥中学高三二轮限时训练七）仔细观察这幅漫画，回答下列问题。（10分）请写出四个句式基本整齐的句子：一方面要清楚地表达漫画主人公的心理变化，另
62、一方面要揭示出漫画的寓意。【答案】得低分垂头丧气好不凄惶，获高分满怀兴奋喜气洋洋，满分时趾高气扬脾气嚣张，唯分数论坏了教育的肚肠！【试题分析】题干要求“出四个句式基本整齐的句子：一方面要清楚地表达漫画主人公的心理变化，另一方面要揭示出漫画的寓意。”答题关键词“四个句式基本整齐的句子”“ 主人公的心理变化”“ 漫画的寓意”首先观察画面，漫画表现三个考了不同分数孩子回家敲门的情态，形成对比，分数越高，敲门余额大声，考生可以结合漫画标题“分高脾气长”，从教育中的唯分数论入手，分析寓意。注意句式一致。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【典例拓展】对于图形寓意
63、，总体思路：多角度联想，按要求答题。联想的多个角度：一、主题。徽标名称中关键的一个字的汉字或拼音首写字母一般会出现，图形和颜色也会为主题服务。二、文字。1汉字。如第六届竹文化节节徽中有个写意的汉字“竹”，北京奥运会标志中国印里有个汉字“京”，中国探月工程标志里有个汉字“月”。2阿拉伯数字。如第六届竹文化节节徽总体上形成“6”，还有一个隐含的“6”，就是6片竹叶。3英文及首写字母。如中国中央电视台台标是“CCTV”。4汉语拼音首写字母。如洛阳电视台台标表面是“TV”，实际是变形的“洛阳”的拼音首写字母“LY”；中国残疾人联合会会徽里有“残疾人”的首写字母“C”。5汉字的分与合。如中国公民道德标志
64、里，总体是个“公”字，分开看，上面是“人”字，下面是“心”字形，说明公德心体现人内在的素养。三、图形。1图形的多方面含意。比如我国的国家节水标志中，那只手掌又像一条河流，象征滴水成河。其实那滴水也可以解释为像眼泪，如果不节约用水，我们的最后一滴水，就是自己的眼泪。只是因为2013年新课标二卷的这个题目中限定不超过70个字，写不下而已。（那只手放在别的徽标里，也可能表示白鸽或字母“”。）2图形的分与合。比如2013年新课标卷的中国环境标志的外围是十个环，但不能孤立去看这些环，还要看到它们环环相扣、象征共同保护环境的一面。中国2009世界集邮展览（在洛阳举办）标志中间总体有朵牡丹花，分开看是蝙蝠，
65、“蝠”与“福”谐音。3图形的阴与阳。比如全国妇联会徽中间，总体是朵花，而阴处是三个“女”字的旋转重叠，阳处是三个“W”，而“W”是英语“Woman”的首写字母。四、图与文的结合。比如北京奥运会标志中国印里的汉字“京”同时也是个跑动的人的形状；中国探月工程标志里的汉字“月”中间两横是两个脚印，表达登月的目的；中国残疾人联合会会徽“残疾人”的首写字母“C”组成轮椅形状；提升中国公民旅游文明素质行动计划标志的汉字“文”同时是条龙，龙尾上还有长城。中国环境标志则是由“环”形想到环境、环保。沈阳全民读书月标志总体是“S”，“S”既是“沈阳”的“沈”字的拼音首写字母，也是“书”字的拼音首写字母；分开看这个
66、“S”，又是打开的两本书，两书中间还有只眼睛。五、颜色。高考试卷虽然是黑白的，但颜色在题干中会有提示，所以还是要注意。比如北京奥运会标志和中国公民道德标志呈红色，总体上都是中国印。2013年第六届东亚运动会会徽的红绿蓝三条彩带，既是凤尾，又比喻赛场跑道。第六届竹文化节节徽整体为绿色，意为“绿色环保”、“绿色生活”。题中就属于图与文的结合漫画。28（2016届陕西镇安中学高三上第二次月考）阅读下面的图表，完成后面的题目。（5分）你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗？非常重要816%一般28%无所谓156%你的网络注册名是实名吗？是21%不是765%不作答214%以上两组数据显示出当前社会存在的
67、问题是： 【答案】大多数人认为网络实名制对于保障网络安全的非常重要，但在现实生活中大多数人又没有践行网络实名制。（意思接近即可）【解析】试题分析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题，此题表头是“网络实名的重要性”和“是否用实名注册”，题目是存在的问题，很显然后认为重要，但在实际中没有践行。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】这是一道图表解说的题目，图表解说的题目主要是概括图表反应的内容，针对反应的内容提出自己的建议等类型的题目，答题时注意搞清图表的表头和极值，表头反应的是图表的重点，极
68、值是表中的特殊部分，也是重点分析的对象，同类数据之间还要观察变化的趋势，分析事件的走向。如果是提出建议要根据分析的结果进行。29（2016届四川成都七中高三上期中）下图是“中国青年志愿者”的标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。（6分）【答案】标志整体构图为心的造型，也是英文“志愿者”的第一个字母“V”（或英文“青年”的第一个字母“Y”）；图案中央既是手也是鸽子的造型；寓意为中国青年志愿者向社会上需要帮助的人奉献爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”的主题。【试题分析】本题考的徽标转换成文字。首先要能看得懂徽标的意义，其次注意说明的顺序，让
69、人对徽标的构图有个整体感。标志整体构图为心的造型，也是英文“志愿者”的第一个字母“V”（或英文“青年”的第一个字母“Y”）；图案中央既是手也是鸽子的造型；寓意要结合徽标的构图要素本身的特征来说，如“心”形可以联想到爱心，“手”伸出援手，“鸽子”和平、友好等；整合答案：寓意为中国青年志愿者向社会上需要帮助的人奉献爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”的主题。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【精要点拨】如何阅读徽标：徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的含义。读徽标时要注意：（1）观察分析构图元素：图
70、形、色彩，宏观把握徽标的外形特点，结合徽标主题，注意中英文大小写和缩写变化，以及涉及的时间、事物等。（2）注意由表及里分析其内涵和寓意，对徽标的创意（含义）要联系具体对象作出合理解释。切忌随意猜想，要扣住徽标中的信息点来联想。（二）如何做徽标类转换题：1审题：明确要求。徽标类题目一般由三部分组成：（1）关于徽标的提示和注释。（据此可把握答题要点）（2）主体（徽标本身）。它由各要素整合而成，形成特定的情景和主题思想。（3）问题，是试题的归宿，即指定考生按其要求与内容解答。2答题：准确有序。（1）准确。依据题干对内容等方面要求进行表述，切忌生拉硬拽。（2）有序。说明画面要有整体意识，留意方位，按照
71、顺序，先总后分，先主后次；揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。30（2016届云南昆明一中高三第一次模底）下面是2015年苏州世界乒乓球锦标赛会徽的主题图形。请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85各字。（6分）【答案】图形由拱形、球形和弧线组成，这些图案又巧妙地构成平面，石桥点明了大赛举办的地域属性，代表着友谊的桥梁；乒乓球欢快跳跃的场景表现了乒乓球运动旺盛的生命力。（答出构图要素，给2分。答出寓意，给3分，句子通顺，1分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情给分；字数不合要求，酌情扣分。）【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表
72、达运用E。【技巧点拨】图文转换答题“六看”（1）看标题洞察整幅画面的主题。（2）看画面每一细节提示寓意。（3）看画注思考其中所包含观点。（4）看夸张处揣摩画面弦外之音。（5）看画面所指向的现实。（6）透过现象看本质，联系现实解寓意。该题中紧抓题干中“2015年苏州世界乒乓球锦标赛会徽的主题图形”的关键内容。31（2016届浙江金丽衢十二校高三上第一次联考）下面是一幅摄影图片，请根据你对图片意蕴的解读，发挥想象，写一段文字。在横线 上填上一个能够体现意蕴的词；根据意蕴展开描写；至少运用一种修辞手法；字数不少于60字。（5分）这是一只 的小鸟。 【答案】示例：这是一只孤独的鸟 苍茫的夜色，远处的电
73、线杆孤独地挂在天穹，与黑色融为一体的鸟静静地立在那儿，无声，无息，偶尔扇动着翅膀，掀起阵阵凉风，哀鸣声不间断地从它的喉间发出。良久，它仿佛忘记了时间的存在，与孤独融为一体，犹如一位思考者。示例：这是一只孤单的小鸟 灰色的天空背景下，它就像一个孤独者，双眼凝视着这片曾经充满欢声笑语的天堂，还记得往日，它与小伙伴在湛蓝的天空下畅谈着未来美好的梦想，它们拥有矫健的双翅能在天空下自由飞翔，但如今只剩有它了，人类的密网无处不在，它不能也不敢随意地飞翔，今后它又该飞向何方呢？示例：这是一只自由的小鸟 微风中，她独自站立，俯视着地面上的一切，目光高傲而清冷。因为没有鸟笼的束缚，与自由相比，优越的生活显得那么渺小。心之所向，双翅一挥，便可在天地间留下无拘无束的痕迹，去往梦想的远方。【解析】试题分析：这是一道描述图片的题目，首先把题目填写完整，然后围绕题目进行描述，注意题目“意蕴”和“修辞”的要求。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【名师点睛】图文转化中的图片类题目有解说图片和描述图片，解说图片注意准确性，描述图片注意形象性，此题围绕题目中添加的词语进行描述，注意“意蕴”和“修辞”和字数的要求。 - 29 - 版权所有高考资源网