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《导与练》2015高考地理总复习配套学案:地球的圈层结构.doc

1、第四节 地球的圈层结构学习目标:1掌握地球内部圈层的结构和主要特点。2了解地球外部圈层的基本组成。自主学习:一地球的内部圈层 1.划分依据:地震波传播速度的变化。 地震波的分类及特点类型传播速度能通过的介质共性A表示横波较慢固体传播速度都随所通过物质的性质而变化B表示纵波较快固体、液体和气体 不连续面及波速变化代码名称深度波速A波B波C莫霍界面地面下平均33千米处(指大陆部分)传播速度都明显增加D古登堡界面地下2 900千米处完全消失传播速度突然下降2.圈层结构:C以上为地壳,C、D之间为地幔,D以内为地核(由E外核和F内核组成)。3.岩石圈:由坚硬的岩石组成,包括地壳和上地幔顶部(软流层以上

2、)。二地球的外部圈层 1.A大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是氮和氧。 2.B水圈:由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。 3.C生物圈:地球表层生物及其生存环境的总称,占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。知识拓展地球外部大气层的作用 (1)形成适合生物呼吸的大气,尤其是氧气;(2)吸收紫外线,减轻其对生物的伤害; (3)减少小天体对地球的撞击;(4)使地表昼夜温差适中。合作探究: 依据地震波在地球内部传播速度的变化,地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。具体分析如下表所示:圈层名称不连续面深度(km)地震波的速度变化特征地壳莫霍界面古登堡界面平均172

3、 900(纵波和横波速度明显加快)(纵波速度突然下降,横波消失)固体外壳;厚度最小,其中大陆地壳较厚,大洋地壳较薄地幔上地幔固态,上地幔上部存在一个软流层,物质处于熔融状态;温度、压力、密度增大下地幔地核外核呈熔融状态内核呈固态,温度很高,压力、密度很大疑难剖析:横波如何通过软流层?误区:软流层给人“液体”印象,但为什么横波能通过?解析:软流层所在深度温度、压力极大,强大的压力下,岩面处于一种潜在融熔态,就像烧红的玻璃,既不是液态,又有可塑性,以岩浆形式喷出时,由于压力减小,这种可塑性岩石转化成液态。达标检测:一、选择题 读“地球各圈层划分示意图“,回答13题:1下列关于地球圈层结构的叙述,错

4、误的是()A地球具有明显的圈层结构的特征B地球可分为内部和外部两大圈层结构C地幔属于地球内部圈层中中间的一层D地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层2下列关于图中地球各圈层的叙述,正确的是 ()AC圈层是由岩石构成的,故称为岩石圈BB所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型CA圈层是外部圈层中厚度最大的DE圈层是岩浆的发源地3结合右图(图中A表示横波、B表示纵波)判断,下列关于上图中信息的叙述,正确的是 () A地震波通过界面时,波速都有明显的变化B在D、E两圈层,既能检测到横波、又能检测到纵波C地震波通过界面时,纵波速度增加、横波速度降低D地球的内部、外部圈层之间没有物质和能量

5、的交换答案1.D2.C3.A 右图为地球圈层结构示意图。读图回答46题:4下列有关地球各圈层特点的叙述,正确的是()A整个大气圈的温度随高度增加而递减B圈层即岩石圈C圈层由塑性物质组成,为岩浆的发源地D圈层的物质状态为固体5下列有关图中信息的叙述,正确的是 ()A纵波、横波通过莫霍界面、古登堡界面 时,波速都增加B圈层虽由固态物质组成,但在该圈层无法观测到横波C和之间的圈层即水圈D地球内部、外部各圈层都是连续且规则的6下列有关地球几个圈层的说法,正确的是()A地球各圈层都有生物的存在B地球的许多圈层之间都存在着物质迁移和能量转化C地球的各圈层都呈同心圆状分布D地球各圈层内物质运动的能量都来自太

6、阳辐射答案4.C5.B6.B二、综合题7结合下列材料,回答问题:材料一2010年玉树地震相关资料。材料二我国大陆部分地壳等厚度线图。(1)为探测莫霍界面的情况,在下列四地同时进行了地震波的测定,最迟从莫霍界面传来地震波的是()。A玉树 B成都 C上海 D北京(2)掌握地震发生规律可有效减少危害,我们要了解青海省地球各圈层组成物质和结构特征,目前主要的研究依据是_,试简述其研究原理。(3)在地壳等厚度线图中,0千米表示_(界面),根据我国大陆部分地壳等厚度线图可以推断出,玉树地震的震源位于_。答案(1)A(2)地震波地震波的传播速度随所通过的介质不同而变化;纵波能通过固体、液体和气体传播,横波只能通过固体传播。(3)莫霍界面地壳

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