1、专题13 实验专题一、选择题1（【百强校】2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷）以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布，下列对此实验的描述及相关说法正确的是（ ）A该实验的操作步骤为制片冲洗水解染色观察B显微镜下观察绿色出现在细胞核中，说明DNA只分布于细胞核C该实验说明细胞核中遗传物质是DNA，细胞质中遗传物质是RNAD甲基绿能使DNA呈现绿色，吡罗红能使RNA呈现红色2（【百强校】2016届河北省正定中学高三上学期第六次月考期末生物试卷）下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是A孟德尔对分离现象的解释属于假说演绎法的“提出假说”B萨顿利用类比推理法证实基
2、因在染色体上C格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”D在观察叶绿体的实验中，藓类的叶片薄，可以直接使用高倍镜进行观察3（【百强校】2016届天津市一中高三上学期第三次月考生物试卷）下列对有关观察类实验、探究类实验以及模型类实验的叙述，正确的是（ ）A赫尔希与蔡斯所做的噬菌体侵染细菌的实验中，保温时间过长或过短对实验结果影响不同B观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因C观察黑藻叶片染色体的形态时可用改良苯酚品红染液对染色体进行染色D使用电子显微镜观察细胞并照相属于构建物理模型4（【百强校】2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷）下列是关于生物科学史的
3、叙述，其中正确的是A1665年英国科学家列文虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞B1928年，格里菲斯的肺炎双球菌转化实验，证明了DNA是主要遗传物质C19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和和差异性D摩尔根通过假说演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说5（【百强校】2016届黑龙江实验中学高三上第四次月考期末理科综合生物试卷）下列有关生物学实验的描述正确的项目有（ ）萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏在设计、制作并观
4、察生态缸的实验中，生态缸应放在黑暗的密室中在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中，可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条在调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法或记名计算法进行统计A四项 B五项 C三项 D六项6（【百强校】2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷 ）下列有关实验操作的描述，正确的是A鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果7（【百强校】2016届天津南
5、开中学高三第二次月考生物试卷）将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（ ）A菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见8（【百强校】2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷）下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是（ ）A本实验可用苏丹红代替龙胆紫染液为染色体染色B观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上C该实验的操作过程为取材解离漂洗染色制片观察D质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精混合液主要起固定作用9（【百强校】2016
6、届天津南开中学高三第二次月考生物试卷）生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是（ ）A盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色10（【百强校】2016届山西省山西大学附中高三12月月考生物试卷）下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（ ）A将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果
7、是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面反光镜11（【百强校】2016届四川省绵阳市高中高三上第二次诊断考生物试卷）下列关于生物学实验中染色剂选择及颜色变化的对应关系正确的是A还原糖溶液加入双缩脲试剂后会出现砖红色沉淀B甲基绿染液能够使分散在细胞质中的RNA呈绿色C通入C02的溴麝香草酚蓝溶液将由蓝变绿再变黄D生长在伊红美蓝培养基上的大肠杆菌菌落呈蓝色12（【百强校】2016届黑
8、龙江省大庆实验中学高三上学期期末生物试卷）下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A检测试管内梨汁中是否有还原糖，可加入适量斐林试剂，摇匀后观察颜色变化B溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色C在脂肪鉴定实验中，用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，发现满视野都呈现橘黄色，可滴加12滴质量分数为50%的盐酸洗去浮色D在用纸层析法分离叶绿体色素的结果中，蓝绿色色素带最宽，可判断为叶绿素a含量最多13（【百强校】2016届陕西省西安中学高三平行班上学期第四次检测生物试卷）为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（ ）A利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B测定胃蛋白酶分解蛋
9、白质的最适温度C利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精D观察植物细胞的质壁分离和复原14（【百强校】2016届陕西省西安中学高三平行班上学期第四次检测生物试卷）如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是（ ）A装置甲是无氧呼吸的装置B装置乙应在E处检测是否有酒精生成C装置乙应让D先反应一会再连接D两个装置均需要在黑暗条件下进行实验15（【百强校】2016届山东省德州市中学高三上学期1月月考生物试卷）有关土壤动物研究的叙述，正确的是（ ）A土壤动物群落不存在分层现象B土壤动物种间关系主要是互利共生C土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小
10、动物类群丰富度16（【百强校】2016届山东省德州市中学高三上学期1月月考生物试卷）关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误的是（ ）A预实验一般需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根C在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D实验的测量指标最好是枝条的生根数量17（【百强校】2016届山东省德州市中学高三上学期1月月考生物试卷）下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是（ ）A标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B探
11、究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管C调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体18（【百强校】2016届吉林省长春外国语学校高三上学期期末生物试卷）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是（ ）A单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布B同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色，同时可显示DNA、RNA在细胞中分布C单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知DNA分布D在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA，由此说明DNA、RNA在细胞中
12、的分布19（【百强校】2016届山东省济南外国语学校高三1月模拟测试生物试卷）下列关于教材实验的描述，正确的是（ ）A在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色变化B在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测CO2的产生C在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中，为了方便计数，通常将样液先稀释D在“调查常见的人类遗传病”实验中，调查时，最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病20（【百强校】2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷）在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中科学家与其
13、使用的技术或方法对应完全一致的一组是（ ）科学发现科学家科学家的思想或方法A基因在染色体上萨顿假说演绎法B遗传的基本规律孟德尔假说演绎法C光合作用中O2的来源卡尔文同位素标记H218ODDNA是遗传物质艾弗里35S标记噬菌体的蛋白质外壳21（【百强校】2015届湖南省岳阳市一中高三上学期第三次检测生物试卷）下列关于实验的叙述中正确的是A用人口腔上皮细胞做 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需先对细胞进行盐酸水解，然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色B选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像C显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见液泡的颜色逐渐加深D在“探
14、究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率22（【百强校】2016届四川大学附中高三第一次理综测试生物试卷）下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是：A研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法B分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法C制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破D研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法23（【百强校】2016届海南省海口中学高三第四次月考生物试卷）下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A细胞中脂肪的显色实验中需要用显微镜进行观察B探究酵母菌细胞呼吸方式可根据是否
15、产生CO2来判断C用洋葱根尖分生区细胞作临时装片，可观察到联会现象D用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察DNA和RNA的分布24（【百强校】2016届宁夏银川市第二中学高三元月份月考生物试卷）下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是A用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器B用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，在核糖体处则检测不到放射性D用人的胰高血糖素基因制成DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子25（【百强校】2015-2016学年福建省漳州市八校
16、高三第一次联考生物试卷）下列关于生物实验的描述，正确的是A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离滤液细线最远B利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响。C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定D鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾26（【百强校】2016届河北省衡水中学高三上学期六调考试生物试卷）下列有关实验的表述不正确的是 （ ）A“观察植物细胞的质壁分离”实验中可以发现质壁分离首先发生在细胞的角隅处B探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测C观察DNA和RNA在细胞中分布实验时，低倍镜观察应选择染色均匀、色泽深的区域，移
17、至视野中央，将物像调节清晰D孟德尔对杂交实验的研究中选择山柳菊失败的主要原因是山柳菊没有易于区分的相对性状及花小难以进行杂交实验等27（【百强校】2016届江苏省泰州中学高三上第二次质量检测生物试卷）下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，正确的是A沃森和克里克运用了建构模型的方法，发现了DNA分子的双螺旋结构B孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出了遗传因子的传递规律C格里菲思运用放射性同位素标记法，发现了肺炎双球菌的转化因子D萨顿根据基因和染色体行为的平行关系，运用假说演绎法，推测基因在染色体上28（【百强校】2016届江苏省泰州中学高三上第二次质量检测生物试卷）下列
18、关于实验变量的叙述，正确的是A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量B在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量C在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量D在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量29（【百强校】2016届河南省郑州市第一中学高三联考生物试卷）下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液还原糖鉴定时，需要进行水浴加热淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中A B C D30（【百强校】2016届河南
19、省郑州市第一中学高三联考生物试卷）在下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样D调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象二、非选择题31（【百强校】2016届贵州省贵阳市六中高三元月月考生物试卷）青蛙具有较高的生态价值，下面是对青蛙的有关探究。为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵，做了如下实验：取发育状况相同的雌性幼蛙20只，分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养，每天同一时间饲喂：甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料
20、，乙组饲喂等量的普通饲料；直至幼蛙发育为成蛙，提供成蛙繁殖所需的所有条件（包括雄性成蛙），观察并记录排卵量，分别计算两组排卵量的平均值。请回答下列问题：（1）本实验中_是实验组。（2）本实验有多个变量，其中，_是自变量，“培养环境、喂养时间、饲料用量”是_。（3）预测实验现象及结论之一：_，说明雌激素能促进雌性成蛙排卵。（4）为排除雌蛙体内雌激素对实验的影响，有人建议增设丙组，丙组除了雌性幼蛙被摘除卵巢外，其他的均保持与乙组相同。请你对这种做法作出评价，并说明理由_。32（【百强校】2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷）某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的
21、实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表。容器植物部位光质(光照强度相同且适宜)温度()两侧水柱高度差(mL/8 h)1天竺葵叶红252402天竺葵叶黄25303紫罗兰叶红251604紫罗兰叶黄2520请根据以上图表回答下列问题：（1）上表探究性实验课题中的自变量是_。研究不同植物的光合作用，最好选择的容器标号是_。（2）若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是_（填“上升”或“下降”），植物的净光合作用速率是_mL/h。为了更准确的测定，应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响)，如果校正装置的实验
22、结果是左侧液面比右侧液面低，则校正之后的净光合速率比原来_（填“大”或“小”）。33（【百强校】2016届吉林省长春外国语学校高三上学期期末生物试卷）燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发。为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如下图）。（1）图中亲本基因型为_。根据F2表现型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循_。F1测交后代的表现型及比例为_。（2）图中F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为黑颖，这样的个体在F2黑颖燕麦中中的比例为_；还有
23、部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是_。（3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型。有已知基因型的黑颖（BBYY）燕麦种子可供选用。实验步骤：a_；b_。结果预测：a如果_，则包内种子基因型为bbYY；b如果_，则包内种子基因型为bbYy。34（【百强校】2016届江西师大附中等校高三上第一次联考生物试卷）阿尔茨海默病患者体内的淀粉样蛋白（A）会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质，导致病情加重。为探究A和药物X的作用机理，科研人员进行了如下实验。（1）科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情
24、况，结果如图1所示。据图1分析，实验的自变量是_。1和2组结果比较可确定药物X_。3组与1组结果比较，说明_。通过比较2、_这三组实验结果分析，药物X能够缓解A的作用，3、4、5、6组的结果说明_。（2）NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量，结果如图2所示，据图2分析，A可促进NF蛋白_。（3）正常细胞中，大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在，A促进IK蛋白的降解，释放出NF蛋白。为探究药物X的作用，实验组用_处理，若细胞质中IK蛋白的含量_对照组，则说明药物X可以抑制A的作用。35（【百强校】2016届
25、广东省深圳高级中学高三上第三次模考生物试卷）某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图l。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）。（1）根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有 。（2）基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F1自交，F2植株的表现型及比例为 ，F2白花中纯合子的比例为 。（3）图2中，乙、丙的变异类型分别是 ；基因型为aaBbDdd的突变体花色为 。（4）为了确定aaBb
26、Ddd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验。实验步骤：让该突变体与纯合橙红植株个体杂交，观察并统计子代的表现型与比例。结果预测：I若子代中 ，则其为突变体甲；若子代中 ，则其为突变体乙；III若子代中黄色：橙红色=1：l，则其为突变体丙。请写出III的遗传图解。36（【百强校】2016届陕西省西安中学高三重点班上学期第四次检测生物试卷）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：（单位：个）组合序号双亲性状父 母家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳油耳19590801015二油耳干耳8025301510三干耳油耳602624
27、64四干耳干耳33500160175合计670141134191204控制该相对性状的基因位于_染色体上。从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（31），其原因是_。若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是_。果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：（1）自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。（提示：一对为正交，一对为反交）请写出正反交实验中的亲本表现型组合：正交:_；反交:_。推断和结论：若正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关（或同一性状在雌雄个体中所占的比例相同），则这对等位基因位于常染色上；若_，则这对等位基因位于X染色上。（2）遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子（雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子）常导致个体死亡。现在一红眼雄果蝇XAY与一白眼雌果蝇XaXa杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请选择恰当的方法判断这只白眼雌果蝇的出现是由于缺失造成的，还是由于基因突变引起的？方法：_。结果和结论：若_，则为染色体缺失；若_，则为基因突变。