1、2014-2015学年河南省郑州市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求，第10-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得得0分）1第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行，青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛，将向世界奉献一届精彩的青奥会在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A 马拉松B 跳水C 击剑D 体操2关于位移和路程，下列说法正确的是（）A 出租车是按位移来计费的B 直线运动中位移的大小一定等于路程C
2、高速公路牌上标示“郑州100km”，表示该处到郑州的位移为100kmD “5000m”长跑比赛中，5000m表示的是路程3在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（）A 在对自由落体运动的研究中，由于落体下落很快，不容易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破B 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快4物体
3、具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性下列有关惯性的说法中，正确的是（）A 乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B 运动员跑得越快惯性越大C 宇宙飞船在太空中也有惯性D 汽车在刹车时才有惯性5汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，从驾驶员急刹车开始，最初2s与最后2s内汽车的位移之比为（）A 2：3B 1：3C 3：2D 3：16如图是a和b两质点在同一条直线上运动的位移时间图象，以下说法正确的是（）A 两质点同地点而不同时出发B 在运动的全过程，a运动得比b快C 在0t1前b运动得比a快，在t1后a运动得比b快D a和b两质点速度大小和方向都不同7
4、甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）A 落地时甲的速度是乙的B 落地的时间甲是乙的2倍C 下落1s时甲的速度与乙的速度相同D 甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等8用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A P物体受3个力B Q受到3个力C 若绳子变长，绳子的拉力将变小D 若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大9如图所示，将两相同的木块a、b均静止在光滑水平面上，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A a受到合外力为零
5、B b受到合外力为零C 弹簧弹力为零D 左侧细绳拉力为零10在郑州某中学的田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.70m的高度，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A 小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B 小红下降过程中处于失重状态C 小红起跳时处于超重状态D 小红下降过程中与起跳时相比重力变小了11如图所示，水平地面上，处于伸直状态的轻绳一端拴在质量为m的物块上，另一端拴在固定于B点的木桩上用弹簧秤的光滑挂钩缓慢拉绳，弹簧秤始终与地面平行物块在水平拉力作用下缓慢滑动当物块滑动至A位置，AOB=120时，弹簧秤的示数为F则从弹簧秤开始作用到物体到达A点的过程中正确的是（）A 物块与地面间的动
6、摩擦因数为B 木桩受到绳的拉力始终大于FC 弹簧秤的拉力保持不变D 弹簧秤的拉力一直增大12a、b两车在平直公路上沿同方向行驶，其vt图象如图所示，在t=0时，b车在a车前方s0处，在t=t1时间内，a车的位移为s，则下列说法中正确的有（）A 若a、b在t1时刻相遇，则s0=sB 若a、b在时刻相遇，则下次相遇时刻为t1C 若a、b在时刻相遇，则s0=D 若a、b在t1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t1二、实验题（本题共2小题，共12分，请按题目要求作答）1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是A使斜槽末端的切线保持水平B每次使小球从不同的高度滚下C钢球与斜槽间的摩擦使实验的误差增大D计算初
7、速度时，所选择的点应离坐标原点稍远些（2）在该实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=（用L、g表示），其值是（g=10m/s2）14如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图，图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50Hz交流电，小车的质量为m，托盘及砝码的质量为m2（1）下列说法正确的是A长木板C必须保持水平 B实验时应先释放小车后接通电源C实验中m2应远小于m1D作a图象便于分析
8、加速度与质量的关系（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的af图象，可能是图b中的图线（选填“甲、乙、丙”）（3）图c为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是m/s2（结果保留二位有效数字）三、计算题（本题共4小题，共40分解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）15汽车即将进站时，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行x=40m时，速度恰好减到零，滑行时间为t=20s，求：（1）匀减速时的加速度大小；（2）关
9、闭发动机时的速度16如图所示，一个质量为10kg的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5现有一个与水平方向成53角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s速度匀速前进，求：（1）拉力F的大小是多少？（2）拉力F撤消后木箱还能滑行多远？（已知sin53=0.8 cos53=0.6 取g=10m/s2）17所受重力G1=8N的砝码悬挂在细绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图所示（已知sin37=0.6 cos37=0.8），求：（1）细绳PA和PB上的拉力大小；（2）斜面对木块的摩擦力和弹力
10、18如图所示，倾角=30的足够长光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一长L=1.8m，质量M=3kg的薄木板，木板的最上端叠放一质量m=1kg的小物块，物块与木板间的动摩擦因数=对木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由静止开始向上做匀加速直线运动，设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2（1）为使物块不滑离木板，求力F应满足的条件；（2）若F=37.5N，物块能否滑离木板？若不能，请说明理由；若能，求出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿斜面上升的最大距离2014-2015学年河南省郑州市高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4
11、分，共48分，在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一项符合题目要求，第10-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答得得0分）1第二届夏季青年奥林匹克运动会将于2014年8月在南京举行，青奥会比赛将在“三大场馆区”的15个不同竞赛场馆进行26个项目比赛，将向世界奉献一届精彩的青奥会在考察下列运动员的比赛成绩时，可视为质点的是（）A 马拉松B 跳水C 击剑D 体操考点：质点的认识分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可解答：解：A、马拉松比赛时，由于长路程，运动员的大小形状可以忽略，可以看
12、成质点，故A正确；B、跳水时，人们要关注人的动作，故人的大小形状不能忽略，不能看作质点，故B错误；C、击剑时要注意人的肢体动作，不能看作质点；故C错误；D、体操中主要根据人的肢体动作评分，故不能忽略大小和形状，故不能看作质点；故D错误；故选：A点评：本题考查质点的概念，只要明确在研究的问题中大小和形状可以忽略物体即可以看作质点2关于位移和路程，下列说法正确的是（）A 出租车是按位移来计费的B 直线运动中位移的大小一定等于路程C 高速公路牌上标示“郑州100km”，表示该处到郑州的位移为100kmD “5000m”长跑比赛中，5000m表示的是路程考点：位移与路程专题：直线运动规律专题分析：位移
13、是矢量，位移的方向由初位置指向末位置位移的大小不大于路程路程是标量，是运动路径的长度当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程解答：解：A、出租车是按路程的大小来计费的故A错误；B、只有当质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程故B错误；C、高速公路牌上标示“郑州100km”，表示该处到郑州的路程为100km故C错误D、在田径场5000 m长跑比赛中，跑完全程的运动员的路程为5000m故D正确故选：D点评：位移与路程是描述运动常用的物理量，它们之间大小关系是位移大小路程基础题目3在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确
14、的说法是（）A 在对自由落体运动的研究中，由于落体下落很快，不容易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破B 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快考点：物理学史专题：常规题型分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可解答：解：A、在对自由落体运动的研究中，由于落体下落很快，不容易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破，故A正确；B
15、、伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并未直接进行验证，而是在斜面实验的基础上的理想化推理，故B错误；C、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故C正确；D、伽利略认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快，故D错误；故选：AC点评：本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一4物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性下列有关惯性的说法中，正确的是（）A 乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B 运动员跑得越快惯性越大C 宇宙飞船在太空中也有惯性D 汽车在刹车时才有惯性考点：惯性；牛
16、顿第一定律分析：惯性是指物体具有的保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，质量是物体惯性大小大小的唯一的量度解答：解：A、乘坐汽车时系好安全带，不是可以减小惯性，而是在紧急刹车时可以防止人由于惯性的作用飞离座椅，从而造成伤害，所以A错误B、质量是物体惯性大小的唯一的量度，与人的速度的大小无关，所以B错误C、在太空中物体的质量是不变的，所以物体的惯性也不变，所以C正确D、质量是物体惯性大小的唯一的量度，与物体的运动状态无关，所以D错误故选C点评：质量是物体惯性大小的唯一的量度，与物体的运动状态无关，只要物体的质量不变，物体的惯性的大小就不变5汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加
17、速度大小为5m/s2，从驾驶员急刹车开始，最初2s与最后2s内汽车的位移之比为（）A 2：3B 1：3C 3：2D 3：1考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：匀减速直线运动，先确定停止时间，再直接根据运动学公式求出前2s和后2s的位移，即可得到结果解答：解：根据速度时间公式可知，刹车时间为：t=4s，说明4s末停止运动，则前2s内的位移：s=后2s内的位移可以看做从静止开始的匀加速直线运动，位移为：则s：s=3：1故选：D点评：本题属于运动学中的刹车问题，关键要求出刹车到停止的时间，因为刹车停止后不再运动，是一道易错题6如图是a和
18、b两质点在同一条直线上运动的位移时间图象，以下说法正确的是（）A 两质点同地点而不同时出发B 在运动的全过程，a运动得比b快C 在0t1前b运动得比a快，在t1后a运动得比b快D a和b两质点速度大小和方向都不同考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：位移时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向解答：解：A、由图象可知：出发时b在a的前面，所以不是同地点出发，故A错误；B、位移时间图象斜率表示速度，由图象可知：a的斜率比b大，所以a的速度比b快，故B正确，C错误；D、由图象可知：ab的斜率都为正值
19、，所以速度都沿正方向，速度方向相同，故D错误故选：B点评：理解位移时间图象上点和斜率的物理意义；特别是斜率代表速度，难度不大，属于基础题7甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落，不计空气阻力，下面几种说法中正确的是（）A 落地时甲的速度是乙的B 落地的时间甲是乙的2倍C 下落1s时甲的速度与乙的速度相同D 甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等考点：自由落体运动专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速运动，根据h=和v2=2gh即可判断解答：解：A、根据v=可知，落地时乙的速度是甲乙速度的倍，故A错误；B、根据，落地的时间乙是甲的倍，故B错误；
20、C、根据v=gt可知，下落1s时甲的速度与乙的速度都为10m/s，相同，故C正确；D、甲乙两物体下落的时间不同，最后一秒的初速度不同，所以最后1s下落的距离不相等，故D错误；故选：C点评：该题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题8用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A P物体受3个力B Q受到3个力C 若绳子变长，绳子的拉力将变小D 若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大考点：物体的弹性和弹力专题：受力分析方法专题分析：先对小球P受力分析，然后对小方块Q受力分析，对P，由平衡条件研
21、究绳子变长时，绳子的拉力如何变化解答：解：A、P受到重力、Q的支持力和静摩擦力，绳子的拉力，共4个力作用，故A错误B、Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力，共4个力作用，故B错误C、设绳子与竖直方向的夹角为，P的重力为G，绳子的拉力大小为F，则由平衡条件得：f=GQ，GP+f=Fcos，则GP+GQ=Fcos，GP与GQ不变，若绳子变长，变小，cos变大，则F变小，故C正确D、Q受到的静摩擦力竖直向上，与其重力平衡，与绳子长度无关，所以若绳子变短，Q受到的静摩擦力不变，故D错误故选：C点评：为了防止多力或少力，一般按重力、弹力和摩擦力的顺序分析物体的受力情况9如图所示，将两相同的木块a、
22、b均静止在光滑水平面上，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间（）A a受到合外力为零B b受到合外力为零C 弹簧弹力为零D 左侧细绳拉力为零考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据弹簧和绳不同的特点，弹簧在力变化时不会发生突变，而绳的拉力是能够突变的，根据物体的受力就可以判断解答：解：将右侧细绳剪断的瞬间，弹簧仍处于伸长状态，弹簧的弹力大小不变，故b所受的合外力不为零，a仍静止，a受到合外力为零由于a的状态未变，所以左侧细绳拉力不为零故A正确，BCD错误故选：A点评：解决本题的关键要抓住弹簧的弹力不能突变，结合平衡条件的推论分析物体
23、的受力情况，判断物体的状态10在郑州某中学的田径运动会上，小红同学成功地跳过了1.70m的高度，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A 小红起跳以后在上升过程中处于超重状态B 小红下降过程中处于失重状态C 小红起跳时处于超重状态D 小红下降过程中与起跳时相比重力变小了考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重专题：牛顿运动定律综合专题分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g解答：解：A、小明
24、起跳以后在上升过程，也是只受重力的作用，有向下的重力加速度，是处于完全失重状态，故A错误B、在小明下降过程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，是处于完全失重状态，故B正确C、在小明起跳过程中，地面要给人一个向上的支持力，支持力的大小大于人的重力的大小，人才能够有向上的加速度，向上运动人处于超重状态，故C正确D、小红下降过程中与起跳时相比重力仍不变，故D错误故选：BC点评：本题主要考查了对超重失重现象的理解，人处于超重或失重状态时，人的重力并没变，只是对支持物的压力或悬挂物的拉力变了11如图所示，水平地面上，处于伸直状态的轻绳一端拴在质量为m的物块上，另一端拴在固定于B点的木桩上用弹簧秤的光滑
25、挂钩缓慢拉绳，弹簧秤始终与地面平行物块在水平拉力作用下缓慢滑动当物块滑动至A位置，AOB=120时，弹簧秤的示数为F则从弹簧秤开始作用到物体到达A点的过程中正确的是（）A 物块与地面间的动摩擦因数为B 木桩受到绳的拉力始终大于FC 弹簧秤的拉力保持不变D 弹簧秤的拉力一直增大考点：合力的大小与分力间夹角的关系；摩擦力的判断与计算专题：平行四边形法则图解法专题分析：以弹簧秤挂钩结点处为研究对象受力分析，运用合成法求解绳子的拉力大小；物块缓慢滑动，处于平衡状态，则绳子拉力的大小等于滑块摩擦力的大小，进而结合滑动摩擦力的计算公式求出摩擦因数解答：解：A、以弹簧秤挂钩结点处为研究对象受力分析，运用合成
26、法如图：由几何知识知：绳子拉力T=F物块缓慢滑动，处于平衡状态：f=T=F即：mg=F得：=，故A正确；B、由A分析知，此时木桩受到绳的拉力等于F，而不是大于F，故B错误；C、为了使木桩处于平衡状态绳子拉力始终等于F，但随着木桩的靠近，两边绳子夹角逐渐减小，由平行四边形合成法则知合力增大，则弹簧秤拉力一直增大，故C错误D正确；故选：AD点评：本题的关键是由“物块在水平拉力作用下缓慢滑动”确定物块受力平衡，则绳子拉力不变12a、b两车在平直公路上沿同方向行驶，其vt图象如图所示，在t=0时，b车在a车前方s0处，在t=t1时间内，a车的位移为s，则下列说法中正确的有（）A 若a、b在t1时刻相遇
27、，则s0=sB 若a、b在时刻相遇，则下次相遇时刻为t1C 若a、b在时刻相遇，则s0=D 若a、b在t1时刻相遇，则下次相遇时刻为2t1考点：匀变速直线运动的图像专题：运动学中的图像专题分析：此题考查了追及与相遇问题，解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件，此外，vt图象中，面积表示位移解答：解：A、由图可知，a车的初速度等于2v，在t1时间内，a车的位移为s，则b车的位移为s若a、b在t1时刻相遇，则s0=ss=，故A错误；B、若a、b在时刻相遇，由图象可知，s为阴影部分对应的距离，即s0=s=s，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为
28、t1+=，故B正确，C正确；D、若a、b在t1时刻相遇，之后vbva，不能再次相遇，故D错误；故选：BC点评：1、抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用2、在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析二、实验题（本题共2小题，共12分，请按题目要求作答）1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是ADA使斜槽末端的切线保持水平B每次使小球从不同的高度滚下C钢球与斜槽间的摩擦使实验的误差增大D计算初速度时，所选择的点应离坐标原点稍远些（2）在该实验中，用一张
29、印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=2（用L、g表示），其值是0.70m/s（g=10m/s2）考点：研究平抛物体的运动专题：实验题；平抛运动专题分析：（1）在平抛运动的实验中，小球的初速度需水平，大小需相等，最后测量时选择的点需离坐标原点稍远些；（2）平抛运动的水平方向做匀速直线运动，从图中可以看出：a、b、c、d 4个点间的水平位移均相等为2L，因此这4个点是等时间间隔点，v0=，而竖直方向是自由落体运动，两段相邻的位移之差是一个定值y=gT2=L，联立方程即可解出解答：解：（1）A
30、、为了使小球做平抛运动，斜槽的末端保持水平故A正确B、为了使小球做平抛运动的初速度相同，则每次小球从同一高度由静止滚下故B错误C、钢球和斜槽间的摩擦不影响实验，只要保证小球做平抛运动的初速度相同即可故C错误D、计算V0时，所选择的点应离坐标原点稍远些，可以减小测量的误差故D正确故选：AD；（2）从图中看出，a、b、c、d 4个点间的水平位移均相等，是x=2L，因此这4个点是等时间间隔点竖直方向两段相邻位移之差是个定值，即y=gT2=L，再根据v0=解得：v0=2 代入数据得：v0=0.70m/s故答案为：（1）AD；（2）2；0.70m/s点评：（1）解决本题的关键知道实验的原理，实验的注意事
31、项，需进行实际的实验，才能有更深刻的了解；（2）本题考查平抛物体的运动规律要求同学们能够从图中读出有用信息，再根据平抛运动的基本公式解题，难度适中14如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图，图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50Hz交流电，小车的质量为m，托盘及砝码的质量为m2（1）下列说法正确的是CDA长木板C必须保持水平 B实验时应先释放小车后接通电源C实验中m2应远小于m1D作a图象便于分析加速度与质量的关系（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的af图象，可
32、能是图b中的图线丙（选填“甲、乙、丙”）（3）图c为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是0.50m/s2（结果保留二位有效数字）考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系专题：实验题；牛顿运动定律综合专题分析：根据实验原理和具体实验步骤可判定各个选项没有平衡摩擦力时，当存在一定的力时首先平衡摩擦力，之后才产生加速度；根据给定的纸带数据分布，由逐差法可以得到小车的加速度解答：解：（1）A、实验中要平衡摩擦力，长木板的一端要垫高，故A错误；B、为节省纸带增加小车运行时间先接通电源后松小车，故B错误；C、以托盘作为
33、研究对象有mgT=ma以小车作为研究对象有T=Ma联立以上两式可得T=，要使绳子拉力等于钩码的重力，即T=mg，则有Mm，故C正确；D、如果作出aM图象，却难以根据图象确定a与M是否是成反比，所以我们可以作出a的图象，只要a的图象是正比例函数图象就证明了a与M成反比例关系，故D正确；故选：CD（2）没用平衡摩擦力，则当施加一定力时，首先平衡摩擦力后才会产生加速度，通过图象知，当力F不为零时，加速度为零，故丙图对；（3）计数点之间有4个点未画出，时间间隔为0.1s，有公式x=aT2得：a=0.50m/s2故答案为：（1）CD；（2）丙；（3）0.50点评：掌握好实验的步骤及实验的原理很重要，对实
34、验的注意事项及数据的处理也要做到明确和理解要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三、计算题（本题共4小题，共40分解答时应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）15汽车即将进站时，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行x=40m时，速度恰好减到零，滑行时间为t=20s，求：（1）匀减速时的加速度大小；（2）关闭发动机时的速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系专题：直线运动规律专题分析：汽车的末速度为零，可以利用逆向法看作初速度为零的匀加
35、速直线运动，由位移可求得时间；由速度公式可求得初速度解答：解：（1）将汽车的减速过程逆向视为初速度为零的匀加速直线运动；则有：x=at2解得：a=0.5m/s2；（2）逆向视为匀加速直线运动；由v=v0+at可得：汽车的初速度：v=0.520=10m/s 答：（1）汽车减速滑行加速度加速度大小为0.5m/s2（2）关闭发动机时的速度为10m/s点评：本题考查末速度为零的匀减速直线运动的处理方法；采用逆向法可以简化分析计算过程；要注意认真体会16如图所示，一个质量为10kg的木箱放在水平面上，木箱与水平面间的动摩擦因数为0.5现有一个与水平方向成53角的拉力拉着木箱沿水平方向以4m/s速度匀速前
36、进，求：（1）拉力F的大小是多少？（2）拉力F撤消后木箱还能滑行多远？（已知sin53=0.8 cos53=0.6 取g=10m/s2）考点：共点力平衡的条件及其应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系；力的合成与分解的运用；动能定理的应用专题：共点力作用下物体平衡专题分析：（1）分析木箱的受力情况，作出力图，由平衡条件和摩擦力公式Ff=FN结合求解拉力F的大小（2）撤去F后，木箱受到滑动摩擦力而做匀减速运动，由动能定理求解滑行的距离解答：解：（1）分析木箱的受力情况，由于木箱匀速运动，根据平衡条件得 Fcos=Ff FN=mgFsin又Ff=FN得联立解得 F=50N（2）F撤消后物体做匀减速
37、运动，根据动能定理得mgs=0得，s=1.6m答：（1）拉力F的大小是50N（2）拉力F撤消后木箱还能滑行是1.6m点评：本题中物体先做匀速运动，受力平衡，再做匀减速运动，由动能定理求解滑行的距离，要注意撤去F后，摩擦力发生了改变，但动摩擦因数不变17所受重力G1=8N的砝码悬挂在细绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向37角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图所示（已知sin37=0.6 cos37=0.8），求：（1）细绳PA和PB上的拉力大小；（2）斜面对木块的摩擦力和弹力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用专题：共
38、点力作用下物体平衡专题分析：（1）以结点P为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件求解PA、PB绳上的拉力大小（2）以木块G2为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件求出木块所受斜面的摩擦力和弹力解答：解：（1）以结点P为研究对象，分析受力情况，如图1，根据平衡条件得：TPA=N=10NTPB=G1tan37=100.6N=6N（2）以木块G2为研究对象，分析受力情况，作出力图，如图2根据平衡条件得：N+TPBsin37=G2cos37f=TPBcos37+G2sin37解得：f=64.8N，N=76.4N答：（1）PA、PB绳上的拉力分别为10N和6N（2）木块与斜面间的摩擦力是64.
39、8N木块所受斜面的弹力是76.4N点评：本题是力平衡问题，首先要明确研究对象，其次分析受力情况，作出力图，再根据平衡条件进行求解18如图所示，倾角=30的足够长光滑斜面固定在水平面上，斜面上放一长L=1.8m，质量M=3kg的薄木板，木板的最上端叠放一质量m=1kg的小物块，物块与木板间的动摩擦因数=对木板施加沿斜面向上的恒力F，使木板沿斜面由静止开始向上做匀加速直线运动，设物块与木板间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2（1）为使物块不滑离木板，求力F应满足的条件；（2）若F=37.5N，物块能否滑离木板？若不能，请说明理由；若能，求出物块滑离木板所用的时间及滑离木板后沿
40、斜面上升的最大距离考点：牛顿运动定律的综合应用；匀变速直线运动的位移与时间的关系专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）对整体和m分别运用牛顿第二定律，抓住临界情况摩擦力fmgcos，求出拉力的最小值（2）当F=37.5N30N，物块能滑离木板，根据牛顿第二定律分别求出M、m的加速度，结合运动学公式，抓住两者的位移关系求出相对运动的时间，从而结合速度时间公式求出物块滑离木板时的速度，根据速度位移公式求出物块沿斜面上升的最大距离解答：解：（1）对M、m，由牛顿第二定律得，F（M+m）gsin=（M+m）a对m，有fmgsin=mafmgcos代入数据解得F30N因要拉动，则F20N（2）当F=37.5N30N，物块能滑离木板，对M，有：FmgcosMgsin=Ma1对m，有：mgcosmgsin=ma2设滑块滑离木板所用的时间为t，由运动学公式得，代入数据解得t=1.2s；物块滑离木板时的速度v=a2t由公式2gsins=0v2代入数据解得s=0.9m答：（1）为使物块不滑离木板，力F应满足的条件为20NF30N（2）物块滑离木板所用的时间为1.2s，滑离木板后沿斜面上升的最大距离为0.9m点评：解决本题的关键理清物块和木板的运动情况，结合牛顿第二定律和运动学公式联合求解，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁