1、1阅读下面的文字，按要求作文。 岁月是一条不老的河。流走的是世事，沉淀的是记忆；逝去的是时间，留下的是体悟。打开尘封的往事，总会有一些让你刻骨铭心终生难忘的人物和事件时常在记忆里苏醒，让我们一遍遍的感动和回味不已。请以与_一起走过为题，写一篇记叙文，不少于800字。思路点拨：(1)“_”是审题的一个关键所填内容可以是人，可以是物，也可以是抽象的感情。我们的选择是最值得回味，令人感动也可以感动读者的那一种：与具体的人一起走过 与老师一起走过，可以感受到老师的关爱、教导；与同学一起走过，感受到的是那份真挚、纯洁的友谊；与长辈一起走过，爷爷奶奶，外公外婆的宠爱，给人会是一份留恋与怀念；与父母一起走过
2、，父爱的深沉，母爱的伟大，还可使我们常常感受到家的温馨，闻到一股家的气息，听到家庭的欢笑声。与具体的物一起走过 与语文一起走过，语文教你艺术地说话，教你融洽的交往，教你美妙的书写，教你深刻地体会与品味人生，可以写写语文对你的影响和自己的一番体会；与诗歌一起走过，当我找到诗的那一刻，另一个崭新的世界在我面前诞生，那壮烈的情感，绵长的思念，不绝如缕的古典韵味可以把我们带到另一个宁静的天地！也可以写写你的体会和诗歌的影响。与抽象的感情一起走过 抽象的感情可以指人的一些品格，如坚强、乐观、自信、微笑等，在这种感情的支配下，写自己的人生感悟，会有较多的理性成分。(2)“一起”二字不容忽视 “一起”便不是
3、一个，便不能单人独行，而是跟自己以外的人，是父母、同学、老师，还是另有其人、其物？总之一定要有伴。“一起”，不能自己置身事外，袖手旁观，一定要有自己的参与，自己的体会，自己的承担，自己的经历，这样才算是“一起”。(3)“走”是题目的重心“走过”非“度过”，这“走”绝不是你每天不经意的行走，也不是你每天走过操场，走过餐厅，走过教学楼，走过大街等这样没有任何感动与体会的走过。“走”，既然要写成文章，那就要有意义，有内涵，有影响。它就含有不容易走过来的意思，是很值得回味，很值得珍惜的，是确实留下了深刻脚印的一种“走”。因此，我们的选材要选择自己刻骨铭心的，对自己有影响的典型事件。 总之，“与_一起走
4、过”是在与人合作、帮助、关心、作过努力，同甘共苦、克服困难，以至经受挫折，才走过来的，在这些日日夜夜中，体会到亲情友情的力量和可贵。当然，不止这些，即使为了做好某件事，达到某个目标，比如参加某个比赛项目，取得成功，共同研究某个问题，得到解决，都可以写。例文点评与父亲一起走过再次与你一起踏上这条弯曲的小路，我们之间却隔着一段化不开的沉默。这条长长的羊肠小道，窄的容不得我和爹并排走，就像昨天的争吵融不进一丝理解，本以为爹不会再送我，可是我错了；本以为我已搁浅了昨日的争吵，可是我也错了。天阴沉沉的，秋天寂寥了往日热闹的田野，满目的黄土和萧条，几棵孤零零的树立在深秋的风中，一片枯叶挣扎着离开灰色的树枝
5、，却落在树下的小路上。长长的向前伸展的小路上只有爹的背影。我和爹之间，不近不远，恰好隔了一阵风，隔了几片落叶。我和爹之间，不近不远，恰好隔了几米隔膜，几点局促。一前一后，我左顾右盼，就是不去看爹，我细数着有几片叶子落在我和爹之间。猛然间一阵凉风吹过，掀起爹已洗得发白的衣服。也正是几年前的秋天，爹爹送我去上初中，我欢快地跑在前面，满是少年的兴奋与意气，爹爹大步地走在后面，满是对好学儿子的欣慰与幸福。也正是十年前，我蹦跳着走在前面，满是儿童的顽皮与捣蛋，爹爹稳稳地走在后面，满是一个父亲的慈爱与快乐。也正是十几年前，我骑在爹爹的肩膀，一手抓着爹的头发，一手扯着爹的耳朵，而爹的腰板挺直，稳如山岳。而今
6、，这些美好的时光，是否被那阵风给吹走了呢？我们有一个共同的梦想，那就是从这条小路走出贫困的村庄，走向外面的美丽世界。可是今天我的双腿异常沉重。我沉重的脚步走在小道上，踏着爹爹的脚印。又一阵寒风吹过，吹过父亲弓型的背，吹乱爹爹花白的头发，看着爹爹执着的步伐，那么坚毅，那么毫不犹豫，我的鼻子酸酸的，我坚持另寻出路，你还是带我沿着这条窄窄的小路走向复读的学堂。几年以来我总以为学了点知识的我眼界开阔了，我们之间少了顺从，而多了争吵。原本以为我们一同走过这条小路的情景不再雷同，我只想让它沉淀成美好的记忆，而自己永远不再踏上这条布满风雨与泥泞的小路，不想，覆辙重蹈，还是那样的熟悉！终于来到了学校，送至校门
7、，爹爹嘴巴嚅动的半天，终于没有说什么。爹爹转身离去，只把背影留给我。我目送父亲的背影渐渐地远去。我想起了朱自清父亲的背影，给我以震撼，我想起刘鸿伏父亲的背影，是那样的淳朴。但他们都不如我的父亲的背影显得沉重，他们的父亲总算收获了儿子的光荣，而我的爹爹，走在尘土飞扬的路上大半辈子，雨里泥里风里雪中走在自己的宿命里，一直毫无怨言地走着。一段坎坷的岁月，我与您一起走过，多少年来，你把风雨挡在身后，把爱无声地洒在我人生的路途！我终于明白：爹爹，你把铁板样的脊梁弯成弓，只为把握这只箭射向远方。我终于相信：在你的大手所指的方向，必定是我梦想花开的地方！直入主题，与父亲一起行走！点明了自己和父亲之间发生了争
8、吵，但句句都在行走中。此段环境描写，工笔细雕，把环境渲染的恰到好处！和父亲走在一起，隔膜仍在，而这种巧妙的表达方式，值得我们借鉴！转入回忆，贴切自然！此段值得我们借鉴：1.事件极端浓缩，用最精炼的语言叙述了十几年的经历。2.特点鲜明，不同的阶段有不同的特点，作者拿捏的恰到好处！ 本段细节描绘突出，抓住了父亲的白发和步伐写出了父亲的苍老却坚强的性格特点！同时自己的体会亦是深刻的！父亲的背影已成为我们生命中的经典，作者处理的很好，用对比的方式表达了自己对父爱的深刻理解：一个为了儿子而屈服于命运的坚忍而博大的父亲！结尾简洁有力，在回扣题目的同时表达了自己的对父亲的深刻理解和对未来的决心！总评：本文是
9、一篇精彩纷呈的记叙文：有事件的叙述，但不同于一般的记事，它不太完整，但读者可以在时断时续的叙述中窥其全貌，好像一部新锐的电影叙事，手法高妙；有深刻的体会，作者用巧妙的手法揭示了“父爱如山，父爱无声”的特征，情真意切，透人心扉；语言精练而不失情意，叙述处惜墨如金，抒情处力透纸背。2.以“长大”为题，写一篇文章。思路点拨：这是一篇命题作文，侧重考查学生对“生活中的你”进行剖析挖掘的能力，写出“你”在走向成熟、走向未来的过程中那“一种长大了”的心理感觉。写此文要注意：(1)取材范围：记叙青春少年在一天天成长，正在懂事的事件。选材时，要把目光投向生活的各个层面在家庭的档案里搜寻自己成长的痕迹，在校园生
10、活中捕捉自己的亮点，在社会生活中撷取“你”长大了的一个镜头。(2)文章题旨：表达出“你”在走向成熟过程中的那种心理感觉“我长大了”。要悟到“长大了”的深刻内涵，表现出青春少年的“你”特有的风貌和思想境界。例文点评长大冷风吹过我的发际，望着窗外萧条的街上那路边卖馄饨面摊，心里不由得有一种馄饨沾老醋的感觉酸中带甜粘乎乎似的，突然感觉我就是那时长大的。又是一个寒冷的冬天，背上那沉重的背包还有拿着那张成绩单一直在哆嗦的手的我心里更冷了，下班的人们匆匆忙忙地从我身旁走过，突然感觉世界好大，自己好渺小，就像茫茫宇宙中的一粒沙小得看不见。回到家，把自己重重摔在床上，妈妈在厨房里听到我回来了便急忙来敲我的门，
11、听到轻快的敲门声，我能听出妈妈喜悦的表情和端着我最爱吃的荷包蛋等我出来，我瞄了一眼手中的成绩单，心都敲碎了，面对一切，我无言以对，妈妈见我不出来便开始叫我的名字，在极切痛苦的情况下我已分不清对与错，我打开门狠狠地把成绩单摔在桌上便甩门而去，我不理解为什么天下父母这么在意成绩呢？我在街上跑着哭着，冷风吹过我的脸，刺痛了我的肌肤，然而一切更让我锥心，泪水是冰的，心是凉的。萧条的大街上空无一人，远远看到远处的一家馄饨面摊正炊烟袅袅，肚子里已无粒米，走到那里才发觉身无分文，篷里走出一位慈祥的老奶奶，她好像看出我的心思，和蔼地请我坐下端出了一碗热腾腾的馄饨在我面前，眼睑里突然波涛汹涌，泪水一泻千里，口中
12、不由地说出事情的来龙去脉，老奶奶笑着对我说：“傻瓜，我只是给了你一碗馄饨就感激成这样，你妈妈可是喂了你十几年的饭的人呀，那得用一生来报答，你长大了要懂得理解别人，或许你妈不是那意思呢！”是啊！我长大了，该学会关心别人，理解他人了，我猛地想起刚才的一幕，妈妈心都碎了吧，我忙地起身连说谢谢便跑回家，天色已暗，远处的灯火朦胧处就是家，门外似乎站着一个人，妈妈那略胖而又被冷风侵蚀有点背驼的身形逐渐进入了我的眼帘中，又渐渐被泪水模糊了，我扑进了妈妈的怀里嘴里一直在说对不起，对不起又是一个冬天的早晨，春光明媚，虽然仍寒风刺骨，但我的心是暖的，热乎乎的后记：以往萧条的街上已变的热闹起来，因为路摊上的那一家以前无人光顾的馄饨面摊现在已挤满了我的同学用场景的描绘开头，描写细腻，悬念顿起，夺人目光。插叙道出事情的发端，典型的细节描写，真实可信。回到眼前，再写老奶奶给我的帮助，引出自己的愧意，奇峰忽现，却顺理成章！转折自然，动人心魄！环境渲染，恰到好处！结尾意味深长！总评：一次寻常的经历，一次心灵的启迪，一次思想的飞跃，使人迅速成长，多了一份理解，也就多了一份真挚。作者以流畅的语言写出了自己的成长经历，并进行了深层挖掘。字里行间流露出对母爱的深刻体验。语句生动自然，想像丰富，形式自由，情真意切。.w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u