1、新课标政治高三总复习 高考调研 第4课 文化的继承性与文化发展新课标政治高三总复习 高考调研 考纲展示体系构建1个态度：正确对待传统文化的态度1对关系：文化继承与发展2个特点：传统文化的两个特点4种形式和因素：传统文化的四种形式、影响文化发展的四种因素考点扫描1.传统文化的特点及其影响2.对待传统文化的正确态度3.影响文化发展的主要因素4.文化继承与发展的关系考纲展示新课标政治高三总复习 高考调研 思维导图新课标政治高三总复习 高考调研 基础梳理题眼突破核心考点1 正确认识和对待传统文化1.传统文化的表现、特点和影响(1)含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2、【特别提示】传统文化古代文化：中国古代文化是相对于现代文化而言的；传统文化是相对于文化的传承性而言的，强调历史形成、保留在今天。新课标政治高三总复习 高考调研(2)形式：传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想。(3)特点。继承性：没有文化的继承，就没有文化的积累。相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。鲜明的民族性：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。新课标政治高三总复习 高考调研(4)影响(作用)。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。传统文化的作用具有双重性。a.传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人
3、的发展起积极作用。b.反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。新课标政治高三总复习 高考调研 2.对待传统文化的正确态度(1)正确态度。要继承：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。a.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。b.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。坚持全面的观点新课标政治高三总复习 高考调研 要发展：要推陈出新，革故鼎新。(2)正确对待传统文化的意义。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。每个人只有正确
4、对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。新课标政治高三总复习 高考调研 题眼突破1.关于传统文化的三个“W”(1)是什么(What)传统文化的含义、特征。(2)为什么(Why)正确对待传统文化的原因。文化对社会的发展、个人的成长会产生重要影响。传统文化活跃在人民群众中，与人民群众的生活密切相关。传统文化既有民族的精华，也有民族的积垢，只有正确对待传统文化的影响，才能使国家兴旺、个人发展。新课标政治高三总复习 高考调研(3)怎么办(How)正确对待传统文化的态度。要继承：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。要发展：要正确处理继承与发展的关系，推陈出新，革故鼎新。【特别提
5、示】对于传统文化，既不能搞“历史虚无主义”，全盘否定；也不能搞“守旧主义”，全部继承。新课标政治高三总复习 高考调研 2.区分文化、传统文化、先进文化(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部的精神活动及其产品的总称。包括意识形态部分和非意识形态部分。由一定的经济、政治决定，并反作用于一定的经济和政治。文化具有世界性和民族性两个特征。文化有先进与落后之分。(2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。其中有优秀的部分和落后的部分，应批判地继承。新课标政治高三总复习 高考调研(3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精神动力，它在本质上是一定社会先
6、进的经济和政治在文化形态上的反映，又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。新课标政治高三总复习 高考调研 3.比较文化的作用和传统文化的作用新课标政治高三总复习 高考调研 真题演练命题角度1 传统文化的特点1.(2014四川)廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，是宝贵的道德教育资源。楚辞有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，现代汉语词典把廉洁解释为“不损公肥私;不贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化()新课标政治高三总复习 高考调研 是中华传统文化的集中体现具有相对稳定性和继承性对政治经济的发展有反作用具有社会历史性和生命力A.B
7、.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】本题考查传统文化。材料强调了传统廉洁文化在不同时代的继承和发展。廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分，但不是中华传统文化的集中体现，错误。不同时代都强调廉洁，体现了文化的继承性和相对稳定性，正确。材料没有涉及廉洁文化对政治经济发展的作用，排除。廉洁文化在不同时代有不同的要求，体现了其社会历史性和生命力，正确。【答案】D新课标政治高三总复习 高考调研 命题角度2 对待传统文化的正确态度2.(2014安徽)随着我国步入老龄化时代，“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远
8、游”;现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要()A.平等交流，相互借鉴B.破除陋习，移风易俗C.博采众长，求同存异D.批判继承，推陈出新新课标政治高三总复习 高考调研【解析】本题考查对待传统文化的正确态度。从“父母在，不远游”到“常回家看看”，体现了当代中国人继承与发展传统的“孝”文化，D项符合题意;B项只强调了对传统文化的批判，不符合题意;A、C两项是对待文化多样性的态度，与题意不符。【答案】D新课标政治高三总复习 高考调研 核心考点2 文化的继承与发展1.影响文化发展的重要因素(1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。(2)科学技术的
9、进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。(3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。新课标政治高三总复习 高考调研(4)教育。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。教育对文化传承的作用a.教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代(选择、传递)。b.教育以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造。c.随着教育方式的不断变革，教育在文化传承中的影响越来越大。新课标政治高三总复习 高考调研 2.文化继承与发展的关系(1)关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的
10、两个方面。(2)要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。新课标政治高三总复习 高考调研 题眼突破1.影响文化发展的主要因素新课标政治高三总复习 高考调研 2.正确把握科学技术对文化发展的作用(1)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。自古以来，科学技术的每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。正在蓬勃发展的信息技术，不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在内的社会生活的各个领域，而且带来了崭新的文化形态数字文化和网络文化。新课标政治高三总复习 高考调研(2)科学技术对文
11、化发展的作用主要表现在三个方面：一是改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。新课标政治高三总复习 高考调研 3.全面认识教育的作用(1)从文化与经济、政治、综合国力的关系看：文化与经济相互交融，相互影响。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持。(2)从教育在文化传承中的作用看：教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养中始终扮演着重要的角色，通过教育有利于传承我国优秀传统文
12、化。新课标政治高三总复习 高考调研(3)从教育在现代化建设中的作用看：教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。必须优先发展教育，建设人力资源强国。(4)从教育对人的作用看：有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展。新课标政治高三总复习 高考调研 真题演练命题角度1 科技对文化发展的影响3.(2013新课标全国)为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节
13、在内的数字处理系统等。随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。新课标政治高三总复习 高考调研 结合材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。【解析】本题考查科技创新的作用、文化继承与发展等相关知识。要注意联系教材中影响文化发展的因素进行分析。【答案】(1)科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段。(2)科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流。(3)科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。新课标政
14、治高三总复习 高考调研 命题角度2 教育的作用4.(2013北京)为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明()A.教育的基本功能发生了改变B.教育具有选择、传递文化的功能C.教育是文化创新的根本动力D.教育是文化交流融合的主要途径新课标政治高三总复习 高考调研【解析】考查教育的作用，学生从材料提取关键信息的能力，注意题目的关键信息：为了保护国家非物质文化遗产，而把它们纳入教育，同样强调的是教育的作用，教育具有选择、传递文化的功能，B选项符合题意，教育功能没有发生改变，A选项表述错误；社会实践才是文化创新的根本动力，C选项错误；D选
15、项与题意无关。【答案】B新课标政治高三总复习 高考调研 命题角度3 文化继承与发展的关系5.(2013山东)中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。新课标政治高三总复习 高考调研 运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。【解析】本题以中
16、华民族丰富的文化遗产对我们产生的影响为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围文化生活，考查知识点为传统文化的特点、继承与发展的关系，题目类型认识类。【答案】(1)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。新课标政治高三总复习 高考调研 方法技巧近年来随着国家重视文化产业的发展，各地对传统文化的挖掘、继承和弘扬给予了高度重视。但也存在着对传统文化的失传存在着漠视现象。保护传统文化就是保护我们的精
17、神根基，就是保护我们的精神家园。传统文化的继承和发展成为一个高频考点，常见的设问角度为：(1)运用“文化传承”的相关知识分析某现象。(2)如何处理继承与创新的关系。等等。新课标政治高三总复习 高考调研 常用的答题术语有：(1)“取其精华，去其糟粕”,批判继承、古为今用。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承；对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要改造和剔除。(2)推陈出新、革故鼎新。在继承的基础上发展，在发展过程中继承，不断革除旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。(3)继承是发展的前提和基础，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。文化在继承的基础上
18、发展，在发展的过程中继承。新课标政治高三总复习 高考调研 巧学增分能力提升易错提醒易错点1 不能正确区分传统文化的两个特点【提醒】相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。新课标政治高三总复习 高考调研【训练1】产生于西汉时期的儋州调声，是儋州人民自己创造的原生态歌谣，直到今天仍流传于海南省儋州一带，具有自己鲜明的特点。这表明()传统文化具有区域性传统文化具有民族性传统文化具有相对稳定性传统文化具有先进性A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】本题考查传统
19、文化的特点。说法不合题意；错误，传统文化具有双重性。【答案】B新课标政治高三总复习 高考调研 易错点2 不能正确理解传统文化的相对稳定性【提醒】传统文化具有相对稳定性，一定要正确把握传统文化“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。【训练2】最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明()新课标政治高三总复习 高考调研 A.传统道德准则完全适应现代生活B.中华文化的具体内
20、涵是亘古不变的C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带【解析】材料中河北农业大学一群毕业生的价值选择深受传统道德的影响，因此C项正确。A项否认了传统道德与现代生活的区别；B项否认了文化的变化发展；题干材料没有说明传统文化对民族生存和发展的作用，所以D项也不选。故选C项。【答案】C新课标政治高三总复习 高考调研 易错点3 不能正确理解传统文化的双重性质和双重作用【提醒】传统文化具有双重性，传统文化中有精华也有糟粕，只有优秀的传统文化才可以促进社会和人的发展，落后的传统文化则会阻碍社会和人的发展。新课标政治高三总复习 高考调研【训练3】中央电视台开播百家
21、讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明()A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性新课标政治高三总复习 高考调研【解析】材料说明的是“传统经典”经过现代诠释而“富有时代气息”，即其具体内涵能够因时而变，A项符合题意，B、C、D三项均不符合题旨。【答案】A新课标政治高三总复习 高考调研 易错点4 错误理解科学技术在文化发展中的作用【提醒】科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面：一是改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人类的生活方式、
22、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。新课标政治高三总复习 高考调研【训练4】为制作纪录片中国古建筑，某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑，运用三维动画技术再现已消失古建筑，借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术()推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革决定并改变当代建筑文化的性质是传统建筑文化现代化的根本动力具有强大生命力，是推动文化发展的重要因素A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】材料表明了当代科学技术的运用使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生了变
23、革，极大地促进了文化传播、继承与发展，故正确。都夸大了科学技术对文化发展的作用，均错误。【答案】B新课标政治高三总复习 高考调研 热点探究热点 传统文化热持续升温材料 2014年，从汉字听写大会中华好诗词等现象级文化类节目，到传统节日来临之际的清明说吧写在墓碑上的人生等新节目模式，对传统文化的青睐和回归成为电视荧屏上一道亮丽的风景线。从山东尝试让儒学走出大学课堂而重新回归乡村生活，到成都、贵阳、昆明、重庆等西南4城市联合举办国学吟诵活动，仁义礼智信、恭宽信敏惠的中华传统信条迎来春天，在乡村、在城市，传统文化热持续升温。【思考】(1)传统文化热持续升温，有何积极意义？(2)继承传统文化对促进文化
24、发展具有哪些积极意义？新课标政治高三总复习 高考调研【提示】(1)文化对经济、政治具有反作用。传统文化热，有利于促进经济、政治的发展。传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，传统文化热，有利于培育民族自信心、增强民族凝聚力，构建社会主义和谐社会。传统文化热，有利于促进传统文化的继承与发展。(2)没有文化的继承，就没有文化的积累。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。新课标政治高三总复习
25、高考调研 命题猜想习近平主席和夫人彭丽媛在出访荷兰时，习主席身穿在中山装基础上改良的中华立领，上衣口袋的“席巾”是西服里面的设计，领子等细节体现了中国传统文化。彭丽媛身着带有中国元素的绣花斗篷，里配粉绿色的立领长礼服。二人出访穿出“中国范儿”。据此回答1-2题。新课标政治高三总复习 高考调研 1.上述材料体现了()传统文化具有鲜明的民族性对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”不同文化的交流、借鉴和融合文化与经济、政治相互交融A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 习近平、彭丽媛身着民族服装，体现了；中山装上衣口袋中的“席巾”是西服里面的设计，体现了；材料没有涉及传统文化中的糟粕，与
26、材料无关；材料没有涉及文化与经济、政治的交融，排除。答案 A新课标政治高三总复习 高考调研 2.对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于()A.否定了传统文化鲜明的民族特征B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则C.否定了传统文化的相对稳定性D.违背了各民族文化一律平等的原则解析 全盘继承与全盘抛弃都违背了“取其精华、去其糟粕”的原则，故选B项。答案 B新课标政治高三总复习 高考调研 传统节日、民俗、童谣延续了上千年的文化在每个中国人的心中深深烙上民族的印记。据此回答3-4题。3.“排排坐，吃果
27、果，你一个，我一个小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来”相信每个父母都给孩子念过这些童谣。朗朗上口的童谣，不管过了多少年都会记得，无论熟悉与否，读起它来都透出一股浓郁的民俗韵味以及一种温情、向上的力量。材料体现了()新课标政治高三总复习 高考调研 先进、健康的文化决定社会发展方向文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴传统文化可以增强民族认同感A.B.C.D.解析 材料体现的是传统文化对人的影响和作用，表达正确，且符合题意。文化对社会发展的作用是影响作用，而不是决定作用，故错误；与材料无关，排除。答案 D新课标政治高三总复习 高考调研 4.春节、元宵等众多传统节
28、日，是中华民族鲜明的文化符号和文化记忆。深入挖掘传统节日文化内涵，需要赋予传统节日新的时代精神。如在春节可以宣传一些振兴中华民族的内容，中秋节可以宣传和谐等。上述材料给我们的启示是()A.一切传统文化都可以为我们今天所用，要全部继承下来B.一切传统文化都已不符合时代的特点，要全部抛弃C.否定一切的旧的文化传统，代之以新的文化形式D.对传统文化要“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。新课标政治高三总复习 高考调研 解析 考查对待传统文化的态度。A、B、C三项都是错误的观点。答案 D新课标政治高三总复习 高考调研 5.韩国人气偶像李敏镐演唱了改编版的经典歌曲情非得已，他们不仅实现了中韩双语对
29、唱，并在中段加入了中国曲艺元素，到了最后李敏镐还改唱中文，与庾澄庆一起玩起摇滚。春晚过后这对中韩组合的演出受到了观众朋友的一致好评，因为该节目()海纳百川，巧妙建立了中韩流行文化之间的人为联系科技创新，有效借助了现代声光技术推动了春晚发展彰显特色，于现代音乐之中恰当融入了中华传统文化独具匠心，在春晚舞台上充分发挥了意识的促进作用A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 中韩艺人合作演唱歌曲，且在创作中加入曲艺元素等，体现了；歌曲中加入摇滚因素，体现了；材料没有涉及声光技术对文化发展的影响，与材料无关；不同意识发挥不同的作用，片面。答案 B新课标政治高三总复习 高考调研 请做：题组层级快练（二十四）