1、2015-2016学年四川省绵阳市南山中学高二（下）入学生物试卷（3月份）一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分每小题只有一个选项最符合题意）1变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有（）基因突变基因重组染色体变异环境条件的变化染色单体互换非同源染色体上非等位基因自由组合ABCD2普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是（）A三倍体、21条染色体B三倍体、三个染色体组C单倍体、21条染色体D单倍体、一个染色体组3以下情况，属于染色体变异的是（）唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条；染色体之间发生了相应部分的交叉互换；染色体数目增
2、加或减少；花药离体培养后长成的植株；非同源染色体之间自由组合；染色体上DNA碱基对的增添、缺失；猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失ABCD4如图为现代生物进化理论的概念图以下说法正确的是（）A表示只有可遗传的变异才能导致的变化B表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向C所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离D表示基因多样性和物种多样性5用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株下列叙述正确的是（）A前一种方法所得
3、的F2中重组类型、纯合子各占、B后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变6下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是（）ADNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键BDNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖CDNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端7下列关于质粒的叙述，正确的是（）A质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主
4、细胞内复制D细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的8基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心（）A三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡9在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库是，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型为BB、Bb、bb的频率分别是（）A81%、18%、1%B81%、9%、1%C18%、81%、1%D45%、45%、10%10现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展
5、起来的现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（）突变和基因重组产生进化的原材料种群是进化的单位自然选择是通过生存斗争实现的自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变隔离导致物种形成适者生存，不适者被淘汰ABCD11某工厂有男女职工各300人，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者为5人，男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为（）A3%B4%C6%D9%12下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A内环境的理化性质是相对稳定的B内环境中pH的调节通过神经调节实现而体温恒定是一个神经体液调节过程C水和无机盐平衡的调节是相互联系的，血糖的调节有
6、多种激素参与，胰岛素是唯一降血糖激素D内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁13在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，以下操作正确的是（）A适宜条件下将洋葱放在装满清水的烧杯中，让洋葱浸入水中诱导其生根B剪取诱导处理的根尖约5cm放入卡诺氏液中浸泡3小时以固定细胞形态C制作装片前需要用体积分数为95%的酒精对经卡诺氏液浸泡的根尖冲洗D直接在显微镜高倍镜下寻找染色体形态较好的分裂相并观察染色体数目14下列关于神经调节的错误叙述是（）A在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向
7、未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导15下列关于人类遗传病及遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（）A先天愚型患者的体细胞中含有47条染色体B苯丙酮尿症是基因突变导致的单基因遗传病C遗传咨询可推算各种遗传病在子代的患病概率D部分疾病可以通过选择性别来避免子代患病16下列对人体生命活动的叙述正确的是（）A对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗B对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温C当人体摄取钾盐较多时
8、，肾可通过尿排出多余的钾，摄取钾盐少时，尿中几乎不含KCl，因此人体的钾的排出量几乎等于摄入量D如支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动17切除老鼠体内的甲状腺，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，过10d后观察，其物质代谢能力没有下降由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力为了证明这一推论，有必要进行对比实验，以作观察比较你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）A既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B从进
9、行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组C从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组D将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组18精神病患者发病时，自控能力较差，有暴力倾向，医生给病人注射一定量的某物质，使其出现暂时休克现象，若要使其迅速苏醒，可注射另一种物质，这两种物质分别是（）A胰岛素和胰高血糖素B麻醉剂和甲状腺激素C胰岛素和葡萄糖D甲状腺激素和生理盐水19切除狗的甲状腺后，此狗的促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将（）A促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱B促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强C促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱D促甲状腺激素分泌量
10、减少，代谢活动加强20下列关于抗体的说法，正确的是（）A抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性结合21一个池塘中含有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（）Aa=b+dBab+dCab+dDac+d22下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A每种生物在生态系统中只能处在
11、一个营养级上B动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类23近年来，随着一些新型抗生素的发明和使用，的确提高了临床消炎效果，但是也造成了一些负面效应例如，有些长时间，大剂量服用“先锋霉素”的病人，就表现出了肚胀和消化不良现象，而且面黄肌瘦，你认为其主要原因是（）A人体消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制B人体小肠绒毛的吸收功能被新型抗生素抑制C新型抗生素破坏了人体肠道微生物平衡体系D新型抗生素改变了食物的化学结构24某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间
12、捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A50只B42只C92只D160只25下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是（）A人类活动对群落的影响只是破坏性的B人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制C人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响D人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替26在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个（）A种群B群落C物种D生态系统27苍蝇的平衡棒
13、原理被应用于运载火箭的研制中，这在生物多样性的价值中能体现出（）A潜在使用价值B科研价值C间接使用价值D生态价值28下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是（）A施放性引诱剂，诱捕害虫B影响生物种群的繁衍C调节生物的种间关系D不影响生命活动29一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所反映的生物间关系及信息传递类型分别是（）A种内互助，化学信息B种内互助，行为信息C种间互助，化学信息D种内互助，物理信息30下列过程能双向进行的是（）A生态系统中营养级之间的能量流动B兴奋在神经元之间的传递C生长素在植物体内的运输方向D肌糖原与血糖之间
14、的转化二、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项最符合题意）31如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A10千克B28千克C100千克D280千克32据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A物质经过多级利用，实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染33在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA
15、连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞34对某校学生（男、女生各占一半）进行遗传调查发现：红绿色盲患者占3.5%（均为男生），色盲基因携带者占5%该校学生中的色盲基因频率约为（）A5.67%B4.25%C3.50%D8.50%35如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（）A在该食物网中，共有5条食物链存在B在该食物网中，H处于三个不同的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化36假设如图所示
16、食物网中水稻固定的太阳能为N，能量传递效率为10%，则人获得的能量（）A等于101NB等于102NC小于101ND多于101N37在如图食物网中，假设动物性食物所占比例为a，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者的量为y，那么x与y的关系可表示为（）Ay=90ax+10xBy=25ax+5xCy=20ax+5xDy=100ax+10x38图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图理解正确的是（）A流经该生态系统的总能量是A固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B在此生态系统中，若一只狼捕食了一只野兔，则该狼获得该野兔约10%20%的能量CB同化
17、的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和D因流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少39将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）AaBbCcDd40如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向
18、右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长41实验调查得到某一树林生态系统中三个营养级及分解者的能量（单位：106kJ）结果如表所示以下说法正确的是（）同化量储存量呼吸量甲62.825.637.2乙12.55.76.8丙464.6186.3278.3丁41.616.525.1A可以推测丙为生产者，乙为分解者B该生态系统的总能量为4.646108kJC丁和甲同化的能量全部来自于丙D呼吸散失的热量可以被丙重新利用42如图表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A甲B乙C丙D丁43如图为人体内环
19、境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是（）A就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴B甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D组织细胞代谢废物经细胞膜进入乙44如图表示人体内组织细胞与外界环境之间进行物质交换的过程、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统、是有关的生理过程下列说法错误的是（）A内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B表示Na+、Cl、葡萄糖等自由扩散进入内环境C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤45某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别a、b、c、d为某些生物减数第一次分
20、裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于（）A三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体三、解答题（共5小题，满分40分）46如图为小麦的五种不同育种方法示意图（1）图中ABC的途径表示育种方式，这种育种方式的原理是（2）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是（3）由GJ过程中涉及的生物工程技术有、47下图为特异性免疫的有关过程，请据图回答：（1）请写出下列标号的细胞名称：，（2）物质的化学本质是，参与该物质合成和分泌的细胞器是，（3）当用同一抗原刺激时，就
21、会形成大量的，产生更强的（4）若切除某小狗的胸腺，则其免疫状况是48图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答：（1）甲图中f、e、c、b和a共同组成（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为_（3）乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是（4）假设a是一块肌肉，现切断c处分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉；刺激b处，肌肉49图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后14处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线回答下
22、列问题：（1）图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素，进而出现弯曲生长（2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图（填“乙”或“丙”）对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是（3）从图丁曲线分析，对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的（4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是50下面是有关生态关系的问题（1）如图1是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向请回答：写出图中含有三个营养级的食物链在物质循环的过程中，同时伴随着若生产者有5000K
23、g，按能量最大传递效率计算，位于第三营养的生物可增重Kg（2）图2表示一生态系统中生物种类间的相互关系图中各种类均生活在退潮后暴露的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着在岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬动寻找食物图中的数字表示海星食物中各类所占的比例（%）此生态系统中处于第三营养级的生物有种，它们中既有捕食关系又有竞争关系的是当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，其中成为优势种2015-2016学年四川省绵阳市南山中学高二（下）入学生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分每小题只有一个选项最符合题意）1
24、变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有（）基因突变基因重组染色体变异环境条件的变化染色单体互换非同源染色体上非等位基因自由组合ABCD【考点】生物变异的应用【分析】细菌属于原核生物，其细胞中没有核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律自然条件下，原核生物的可遗传变异的类型只有基因突变；真核生物的可遗传变异的类型有基因突变、基因重组、染色体变异【解答】解：由于细菌是原核生物，细胞内没有染色体结构，所以不可能发生染色体变异和染色单体互换；由于不能进行有性生殖，不进行减数分裂，所以不可能发生基因重组和非同源染色体上非
25、等位基因自由组合；又由于环境条件的变化产生的变异是不遗传变异，所以属于细菌产生的可遗传变异只有基因突变故选：C2普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是（）A三倍体、21条染色体B三倍体、三个染色体组C单倍体、21条染色体D单倍体、一个染色体组【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组，但仍然是单倍体2、普通小麦是六倍体，含42条染色体，说明每个染色体组中含7条染色体【解答】解：所有配子不经过受精形成的新个体都是单倍体，则所以六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染
26、色体组，但仍然是单倍体，染色体数目为21条故选：C3以下情况，属于染色体变异的是（）唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条；染色体之间发生了相应部分的交叉互换；染色体数目增加或减少；花药离体培养后长成的植株；非同源染色体之间自由组合；染色体上DNA碱基对的增添、缺失；猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失ABCD【考点】染色体结构变异和数目变异【分析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变【解答】解：唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条，属
27、于染色体结构变异，正确；染色体之间发生了相应部分的交叉互换，属于基因重组，错误；染色体数目增加或减少，属于染色体数目变异，正确；花药离体培养后长成的植株，属于染色体数目变异，正确；非同源染色体之间自由组合，属于基因重组，错误；染色体上DNA碱基对的增添、缺失，是基因突变，错误；猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失，属于染色体结构变异，正确由以上分析可知属于染色体变异的有：故选：D4如图为现代生物进化理论的概念图以下说法正确的是（）A表示只有可遗传的变异才能导致的变化B表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向C所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离D表示基因多样性和物
28、种多样性【考点】现代生物进化理论的主要内容【分析】分析题图：生物进化的实质是种群基因频率的改变；表示可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异，为生物进化提供原材料；生物进化理论的核心内容是自然选择学说；表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性【解答】解：A、只有生物的可遗传变异中的基因突变和染色体变异能改变种群的基因频率，故A错误；B、现代生物进化理论的核心内容是自然选择学说，自然选择是定向的，能决定生物进化的方向，故B正确；C、物种的形成往往要经过长期的地理隔离，形成生殖隔离，但并不是所有物种的形成都有经过长期的地理隔离，如用秋水仙素处理二倍体西瓜获得的四倍体西瓜就是新物种，但并没
29、有经过长期的地理隔离，故C错误；D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故D错误故选：B5用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）和矮秆不抗锈病（ddtt）进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株下列叙述正确的是（）A前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占、B后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为C前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合D后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变【考点】杂交育种；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】四种
30、育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）根据题意分析可知：用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病和矮秆不抗锈病杂交得到F1，F1再自交得到F2的育种方法是杂交育种；用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株的育种方法是单倍体育种明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、杂交育种时因为亲本是双显性和双隐性，在子二代中重组类
31、型占、纯合子各占，A错误；B、单倍体育种得到的都是纯合子，子一代能产生4种配子，所以后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为，B错误；C、杂交育种的原理是基因重组，是因为在减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；D、单倍体育种的原理是染色体变异，是由于染色体数目发生改变，D错误故选：C6下列关于DNA连接酶的叙述，正确的是（）ADNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键BDNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖CDNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端【考点】基因工程的原理及技术【分析】DNA
32、连接酶：（1）根据酶的来源不同分为两类：EcoliDNA连接酶、T4DNA连接酶这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低（2）DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键【解答】解：A、DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键，A错误；BC、DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖，B正确，C错误；D、DNA连接酶不能切割DNA形成黏性末端，D错误故选：B7下列关于质粒的叙述，正确的是（）A质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿
33、主细胞内复制D细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的【考点】基因工程的原理及技术【分析】1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子）2、作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的【解答】解：A、质粒是存在于细菌中一种环状DNA分子，不是细胞器，A错误；B、质
34、粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子，B正确；C、在体外，若给予适宜的条件，复制也可能进行复制，C错误；D、有的质粒可以整合到宿主细胞的染色体DNA上，如大肠杆菌的Ti质粒的TDNA，D错误故选：B8基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心（）A三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，进而导致自然种群被淘汰B运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性D目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡【考点】转基因生物的安全性问题【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、
35、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）生物安全：转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，转基因植物的外源基因与细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体，可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”【解答】解：A、三倍体转基因鲤鱼不能产生可育配子，不能与正常鲤鱼杂交，A错误；B、运载标记基因（如抗生素基因）多为抗生素基因，可能指导合成有利于抗性进化的产物，B正确；C、目的基因如杀虫基因，本身编码的产物可能会对人体产生毒性，C正确；D、目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，造成基因污染，D正确故选：
36、A9在豚鼠中，黑毛对白毛是显性，如果基因库是，90%是显性基因B，10%是隐性基因b，则种群中基因型为BB、Bb、bb的频率分别是（）A81%、18%、1%B81%、9%、1%C18%、81%、1%D45%、45%、10%【考点】基因频率的变化【分析】哈代温伯格定律认为：BB的基因型频率为B的基因频率的平方，bb的基因型频率为b的基因频率的平方，Bb的基因型频率为2B的基因频率b的基因频率【解答】解：BB的基因型频率为=90%90%=81%Bb的基因型频率为=290%10%=18%bb的基因型频率为=10%10%=1%故选：A10现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的现代生物
37、进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在（）突变和基因重组产生进化的原材料种群是进化的单位自然选择是通过生存斗争实现的自然选择决定生物进化的方向生物进化的实质是基因频率的改变隔离导致物种形成适者生存，不适者被淘汰ABCD【考点】现代生物进化理论的主要内容；自然选择学说的要点【分析】达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存现代进化理论的基本内容是：进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变突变和基因重组产生进化的原材料自然选择决定生物进化的方向隔离导致物种形成【解答】解：突变和基因重组产生进化的原材料，正确；达尔文自然选择学说研究的对象是个体水平，现
38、代生物进化理论研究的对象是种群，种群是进化的单位，正确；自然选择是通过生存斗争实现的，属于达尔文自然选择学说的主要内容，错误；自然选择决定生物进化的方向属于达尔文自然选择学说的主要内容，错误；自然选择决定进化的方向，生物进化的实质是基因频率的改变，正确；隔离主要包括地理隔离和生殖隔离，隔离是物种形成的必要条件，能导致物种形成，正确；适者生存，不适者被淘汰属于达尔文自然选择学说的主要内容，错误所以现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在几个方面故选：C11某工厂有男女职工各300人，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，女性患者为5人，男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因
39、的频率为（）A3%B4%C6%D9%【考点】伴性遗传；基因频率的变化【分析】种群基因频率的概念是种群基因库中某一基因占该种群所有等位基因的比例色盲是伴X隐性遗传，假定色盲基因是Xb，其等位基因是XB，根据基因频率的概念可知，Xb=Xb（XB+Xb）100%【解答】解：已知某工厂有男女职工各300名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人设色盲基因是Xb，则XbXb=5人，XBXb=15人，XBXB=280人，XbY=11人，XBY=289人，由基因频率的概念可知Xb的基因频率是Xb（XB+Xb）100%=（52+15+11）100%=4%故选：B12下
40、列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（）A内环境的理化性质是相对稳定的B内环境中pH的调节通过神经调节实现而体温恒定是一个神经体液调节过程C水和无机盐平衡的调节是相互联系的，血糖的调节有多种激素参与，胰岛素是唯一降血糖激素D内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁【考点】内环境的理化特性【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节【解答】解：A、内环境的理化性质是相对稳定的，A
41、正确；B、pH的调节是通过体液中的缓冲物质调节的，没有神经调节，B错误；C、水和无机盐平衡的调节是相互联系的，机体是同时调节的，血糖的调节有多种激素参与，如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素，胰岛素是唯一降血糖激素，C正确；D、内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确故选：B13在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，以下操作正确的是（）A适宜条件下将洋葱放在装满清水的烧杯中，让洋葱浸入水中诱导其生根B剪取诱导处理的根尖约5cm放入卡诺氏液中浸泡3小时以固定细胞形态C制作装片前需要用体积分数为95%的酒精对经卡诺氏液浸泡的根尖冲洗D直接在显微镜高倍镜下寻找染色体形态较好的分裂相并观察染
42、色体数目【考点】低温诱导染色体加倍实验【分析】低温诱导染色体数目加倍实验：1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍2、该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）【解答】解：A、适宜条件下将洋葱放在装满清水的广口瓶上，不能让洋葱浸入水中，A错误；B、剪取诱导处理的根尖0.51cm，放入卡诺氏液中浸泡3小时以固定细胞形态，B错误；C、将诱导后的根尖放入卡诺氏液中浸泡3h，然后用体积分数为95%的酒精
43、冲洗两次，C正确；D、应先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂相，确认某个细胞染色体发生数目变化后，再用高倍镜观察，D错误故选：C14下列关于神经调节的错误叙述是（）A在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多B当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导【考点】神经冲动的产生和传导；细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】兴奋产生时膜电位由静息时的外正内负转变为外负内正的动作电位，兴
44、奋在神经纤维上是双向传导的，传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，兴奋在神经元间的传递是单向的，且是以化学信号的形式传递给下一个神经元的【解答】解：A、在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经系统发育正常，神经元之间会建立广泛的联系，所以神经突起及突触数量将会增多，A正确；B、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜电位由静息时的外正内负转变为外负内正的动作电位，兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同，与膜外局部电流方向相反，B正确；C、兴奋在神经元间的传递是单向的，且是以化学信号的形式传递给下一个神经元的，C错误；D、兴奋在神经纤维上是双向传导的，D正确故选：C15下列关于人类遗
45、传病及遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（）A先天愚型患者的体细胞中含有47条染色体B苯丙酮尿症是基因突变导致的单基因遗传病C遗传咨询可推算各种遗传病在子代的患病概率D部分疾病可以通过选择性别来避免子代患病【考点】人类遗传病的监测和预防【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征
46、）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）2、遗传咨询的内容和步骤：（1）医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断（2）分析遗传病的传递方式（3）推算出后代的再发风险率（4）向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等【解答】解：A、先天愚型又叫21三体综合征，该患者的体细胞中含有47条染色体，A正确；B、苯丙酮尿症是基因突变导致的单基因遗传病，B正确；C、遗传咨询可推算单基因遗传病在子代的患病概率，C错误；D、部分疾病可以通过选择性别来避免子代患病，如伴性遗传病，D正确故选：C16下列对人体生命活动的叙述正确的是（）A对于较重的糖尿病患者，除了控制
47、饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗B对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温C当人体摄取钾盐较多时，肾可通过尿排出多余的钾，摄取钾盐少时，尿中几乎不含KCl，因此人体的钾的排出量几乎等于摄入量D如支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；人体神经调节的结构基础和调节过程【分析】糖尿病患者的发病原因是因为胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足造成的，发烧是内环境稳态遭到破坏的一种表现，因为内环境理化性质的稳定包括了温度、酸碱度和渗透压的稳定感觉是大脑皮层产生的【解答】解：A
48、、对于较重的糖尿病患者，除了要少食含糖量高的食物，还要注射胰岛素来进行降血糖，A正确；B、对于高烧不退的病人，加盖棉被，不利于病人排汗，因此不利于病人增加排汗量来增加散热，从而达不到降温的目的，B错误；C、人体具有保钠排钾的功能，对于钾离子是多吃多排，少吃少排，不吃也排，C错误；D、感觉是大脑皮层产生的，支配某一肢体的传入神经及中枢完整，传出神经受损，不影响感觉的产生，D错误故选：A17切除老鼠体内的甲状腺，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，过10d后观察
49、，其物质代谢能力没有下降由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力为了证明这一推论，有必要进行对比实验，以作观察比较你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）A既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B从进行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组C从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组D将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组【考点】动物激素的调节【分析】科学探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，实验探究的是甲状腺激素的作用，自变量应该是甲状腺激素的有无，为了确定实验结果的准确性，排除其他因素的干扰，需要另外只注射用于该实验的溶剂的实验组，据此分
50、析解答【解答】解：根据题目中的叙述，不能确定是某溶剂还是甲状腺激素在发挥作用，还要增加一组从进行切除后的第5天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组，才能确定故选：C18精神病患者发病时，自控能力较差，有暴力倾向，医生给病人注射一定量的某物质，使其出现暂时休克现象，若要使其迅速苏醒，可注射另一种物质，这两种物质分别是（）A胰岛素和胰高血糖素B麻醉剂和甲状腺激素C胰岛素和葡萄糖D甲状腺激素和生理盐水【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖【解答】解：胰岛素的作用是调节糖在
51、体内的吸收、利用和转化等如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解等给病人注射一定量的胰岛素后，病人体内的葡萄糖快速分解或是合成糖原，造成病人的体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，病人就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给病人足够的能量使血糖浓度升高，休克的病人就会苏醒因此，先后注射的两种物质分别是胰岛素和葡萄糖故选：C19切除狗的甲状腺后，此狗的促甲状腺激素的分泌量和代谢活动将（）A促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动减弱B促甲状腺激素分泌量增加，代谢活动加强C促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱D促甲状腺激素分泌量减少，代谢活动加强【考点】动物激
52、素的调节【分析】1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节2、甲状腺激素能促进代谢，促进幼小的动物的生长发育，提高神经系统的兴奋性【解答】解：（1）切除狗的甲状腺后，甲状腺激素合成减少当甲状腺激素过少时，会反过来促进下丘脑和垂体的分泌活动，因此垂体分泌的促甲状腺激素分泌增加（2）甲状腺激素能促进代谢，增加产热，故甲状腺激素合成减少时，代谢活动减弱故选：A20下列关于抗体的说法，正确的是（）A抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB人体的抗
53、体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有C抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原D人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性结合【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白一种抗体只能抵抗一种抗原；主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中抗体消灭抗原后，抗体仍然存留若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同【解答】解：A、抗体的化学本质是蛋白质，A错误；B、人体的抗体主要分布在血清
54、中，在组织液和外分泌液中也有，B正确；C、抗体只能作用于细胞外的抗原，不能作用于细胞内的抗原，C错误；D、白细胞介素、干扰素等为淋巴因子，不能与抗原发生特异性结合，D错误故选：B21一个池塘中含有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（）Aa=b+dBab+dCab+dDac+d【考点】生态系统的结构；生态系统的功能【分析】根据生态系统能量流动的原理，能量在沿着食物链流动过程中，是单向流动、逐级递减的，能量的传递效率只有10%20%，还有部分
55、能量呼吸作用消耗，流向分解者，以及未被利用【解答】解：生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始能量流动特点为单向流动、逐级递减生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的所以，初级消费者、次级消费者、分解者的能量之和小于生产者固定的全部能量（a）故选：B22下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类【考点】生态系统的结构【分析】生态系统中的成分有：非生物的物
56、质和能量：空气、水、矿物质、阳光、热能生产者：属自养生物（主要是绿色植物）；是生态系统的主要成分消费者：属异养生物（各种动物）；分类：初级消费者、次级消费者、三级消费者分解者：属异养生物（细菌、真菌等营腐生生活的微生物），其作用为：分解动植物遗体、排出物和残落物中的有机物为无机物归还到无机环境【解答】解：A、一种生物在不同的食物链中可能处于不同的营养级上，A错误；B、绝大多数动物属于消费者，少数动物为分解者，如蚯蚓，B错误；C、自养生物都是生产者，生产者是生态系统的主要成分和基石，C正确；D、细菌可能是生产者（如硝化细菌）、消费者（如寄生细菌）和分解者（如腐生细菌），D错误故选：C23近年来，
57、随着一些新型抗生素的发明和使用，的确提高了临床消炎效果，但是也造成了一些负面效应例如，有些长时间，大剂量服用“先锋霉素”的病人，就表现出了肚胀和消化不良现象，而且面黄肌瘦，你认为其主要原因是（）A人体消化腺的分泌功能被新型抗生素抑制B人体小肠绒毛的吸收功能被新型抗生素抑制C新型抗生素破坏了人体肠道微生物平衡体系D新型抗生素改变了食物的化学结构【考点】生物进化与生物多样性的形成【分析】自然界中的细菌因基因突变而获得对抗抗生素的能力，抗生素选择抗药性强的细菌，从而造成菌群抗药基因频率的增大如果滥用抗生素还会造成身体正常菌群失调和其他毒副作用；合理使用抗生素，要遵循“三不原则”原则，即不自行购买；不
58、主动要求；不随便停药【解答】解：如果滥用抗生素还会造成身体正常菌群失调和其他毒副作用，有些长时间，大剂量服用“先锋霉素”的病人，就表现出了肚胀和消化不良现象，而且面黄肌瘦，其主要原因是新型抗生素破坏了人体肠道微生物平衡体系故选：C24某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（）A50只B42只C92只D160只【考点】估算种群密度的方法【分析】1、种群密度的调查方法主要有样方法和标志重捕法
59、标志重捕法主要适用于活动范围大，活动能力强的动物的调查标志重捕法是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例来估计该种群的数量2、假设标记个体为M，种群数量为N，再次捕捉数量为n，被捕捉个体中被标记个体为m，则计算公式为：N=M【解答】解：根据计算公式：N=M，由题=，N=150，所以该草场中灰苍鼠的种群数量接近160只故选：D25下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是（）A人类活动对群落的影响只是破坏性的B人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制C人类活动对群落的影响要远远超过其他
60、所有自然因素的影响D人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替【考点】群落的演替【分析】人类可以砍伐树木，填湖造地、捕杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行【解答】解：A、人类活动对群落的影响有很多是有益的，如封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，A错误；B、人类可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控制下，但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制，B错误；C、人类活动对群落演替有一定的影响，但不是超过所有自然因素的影响，C错误；D、人类活动可以使群落按照不同于自然演替的方向和
61、速度进行，D正确故选：D26在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个（）A种群B群落C物种D生态系统【考点】群落的结构特征【分析】生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体；生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合；一个生态系统内生物之间的捕食关系构成了食物链，由许多条食物链相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网【解答】解：A、种群是指生活在同一区域的同种生物的全部个体，A错误；B、生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，B正确；C、这
62、些生物包括多种生物，故不是同一个物种，C错误；D、生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体，题中叙述的只包括生物部分，D错误故选：B27苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这在生物多样性的价值中能体现出（）A潜在使用价值B科研价值C间接使用价值D生态价值【考点】生物多样性保护的意义和措施【分析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值【解答】解：医用、药用、食用、科学研究、文艺创作、旅游观赏等都属于直接价值
63、苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这属于直接价值中的科学研究价值故选：B28下列对生态系统中信息传递作用（应用）的描述错误的是（）A施放性引诱剂，诱捕害虫B影响生物种群的繁衍C调节生物的种间关系D不影响生命活动【考点】生态系统中的信息传递【分析】信息传递包括：物理信息：如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息：如生物碱、有机酸等物质；行为信息：如动物的行为；信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定【解答】解：A、施放性引诱剂，诱捕害虫，防治害虫属
64、于生态系统中信息传递作用的应用，A正确；B、生物种群的繁衍，离不开信息的传递，B正确；C、生态系统中信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，C正确；D、生命活动的正常进行，离不开信息的传递，D错误故选：D29一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所反映的生物间关系及信息传递类型分别是（）A种内互助，化学信息B种内互助，行为信息C种间互助，化学信息D种内互助，物理信息【考点】生态系统中的信息传递；种间关系【分析】1、种内关系包括种内互助和种内斗争，种间关系包括捕食、竞争、互利共生和寄生等2、生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化
65、学信息和行为信息（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息【解答】解：A、蚜虫发出的化学物质，使邻近的蚜虫逃避敌害，属于种内互助，该信息传递类型属于化学信息，A正确；B、该信息传递类型属于化学信息，不是行为信息，B错误；C、蚜虫发出的化学物质，使邻近的蚜虫逃避敌害，属于种内互助，C错误；D、该信息传递类型属于化学信息，不是物理信息，D错误故选：A30下列过程能双向进行的是（）A生态系统中营养级之间的能量流动
66、B兴奋在神经元之间的传递C生长素在植物体内的运输方向D肌糖原与血糖之间的转化【考点】生长素的产生、分布和运输情况；神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】生长素在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，肝糖原和葡萄糖可以相互转化；兴奋在神经元之间传递只能由突触前膜到突触后膜营养级之间的能量流动是单向的【解答】解：A、生态系统中营养级之间的能量流动有2大特点：单向流动、逐级递减，A错误；B、兴奋在神经元之间传递只能由突触前膜到突触后膜，B错误；C、生长素在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，能双向进行，C正确；D、血糖可以转变为肌糖原，肌糖原不能转变为葡萄糖，D
67、错误故选：C二、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项最符合题意）31如果一个人食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（）A10千克B28千克C100千克D280千克【考点】生态系统的功能【分析】根据题干信息，设直接来自植物为X1，小型肉食动物为X2，羊肉为X3有：X110%=1；X210%10%10%=1；X310%10%=1；得出：X1+X2+X3=280千克【解答】根据题意我们可以写出三条食物链：植物人，在此食物链中人要增重0.5千克，消耗0.50.1=5千克植物；植物羊人，在此食物链中，人要增
68、重0.25千克，消耗0.250.10.1=25千克植物；植物羊小型肉食动物人，在此食物链中，人要增重0.25千克，消耗0.250.10.10.1=250千克植物所以人要增重1千克，共消耗植物280千克故选：D32据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是（）A物质经过多级利用，实现了良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染【考点】生态工程建设的基本过程；生态工程依据的生态学原理【分析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的
69、，能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业【解答】解：A、农业生态系统中物质经过多级利用，实现了良性循环，提高物质和能量的利用率，A正确；B、每一级都能获得产品，提高了生态经济效益，B正确；C、由于食物链延长，能量逐级损耗，但系统总能量利用效率增加，C错误；D、由于各级产物都可利用，减少了废物和污染，保护了环境，D正确故选：C33在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C将重组DNA分子导入烟草原生质体D用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞【考点】基因工程的原理及技术
70、【分析】限制性核酸内切酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定【解答】解：A、限制性核酸内切酶只能切割特定的脱氧核苷酸序列，而烟草花叶病毒的核酸是核糖核苷酸，A错误；B、构建基因表达载体时，需要用限制酶切割得到抗除草剂基因和切开载体，再用DNA连接酶将两者连接形成重组DNA，B正确；C、基因表达载体构建好之后，需要将重组DNA分子导入受体细胞（烟草原生质体），C正确；D、基因工程的最后一步是目的基因的检测和鉴定，可以用
71、含有除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞，D正确故选：A34对某校学生（男、女生各占一半）进行遗传调查发现：红绿色盲患者占3.5%（均为男生），色盲基因携带者占5%该校学生中的色盲基因频率约为（）A5.67%B4.25%C3.50%D8.50%【考点】基因频率的变化【分析】基因频率是种群基因库中某基因占该种群基因库中所有等位基因的比例【解答】解：设该校男女学生各200人，由于色盲是X染色体的隐性遗传，Y染色体上无对应的等位基因，色盲携带者是女性，因此该校学生中的色盲基因频率100%5.67%故选：A35如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是（）A在该食物网中，共有5条食物链
72、存在B在该食物网中，H处于三个不同的营养级C若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显变大D在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化【考点】生态系统的结构【分析】从图中分析可知，该食物网中含有5条食物链，其中A为生产者，其余个体都是消费者【解答】解：A、在该食物网中，共有5条食物链存在，分别是ABH ACDH、ACFGH、AEFGH、AEDH，A正确；B、H处于三个不同的营养级，分别是第三、四、五营养级，B正确；C、若B种群中各年龄期的个体的数目比例适中，呈现稳定型，种群数量相对稳定，一段时间内不会发生明显的变化，C错误；D、由于H以多种
73、生物为食，因此如果C种群的数量下降，H的数量不会有明显的变化，D正确故选：C36假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N，能量传递效率为10%，则人获得的能量（）A等于101NB等于102NC小于101ND多于101N【考点】生态系统的功能【分析】生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，传递效率为10%20%，同一种生物在不同的食物链中占有不同的营养级【解答】解：人在此食物网中占有两个营养级，作为第二营养级，最多可获能量0.1N；作为第三营养级最多可以获得0.01N，所以应该在102N与101N之间故选：C37在如图食物网中，假设动物性食物所占比例为a，若要使鸟体重增加x，至少需要生产
74、者的量为y，那么x与y的关系可表示为（）Ay=90ax+10xBy=25ax+5xCy=20ax+5xDy=100ax+10x【考点】生态系统的功能；物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】1、分析题图：图示食物网中，草为第一营养级，虫为第二营养级，鸟为第二、第三营养级2、能量流动的特点是：单向流动、逐级递减，且能量传递效率为10%20%【解答】解：已知a表示鸟的食物中动物性食物所占的比例，则1a表示鸟的食物中植物性食物所占的比例要使鸟体重增加x，至少需要生产者量y，则能量流动效率应该取最大值20%，据此可以列式y=ax20%20%+（1a）x20%=25ax+5x5ax=20ax+5x故
75、选：C38图是一个处于平衡状态的生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图理解正确的是（）A流经该生态系统的总能量是A固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B在此生态系统中，若一只狼捕食了一只野兔，则该狼获得该野兔约10%20%的能量CB同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和D因流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少【考点】生态系统的功能【分析】根据题意和图示分析可知：流经该生态系统的总能量除了生产者固定的太阳能总量外，还有人工输入的能量；能量的传递效率是指两个营养级之间同化量之比，不是个体之间而是群体之间；次级生产量
76、是指异养型生物从生产者获得同化的总能量减去它们自身呼吸消耗的能量之和；若B获得的能量越多，按照传递效率10%20%计算，C、D获得的能量相对较多【解答】解：A、流经该生态系统的总能量是生产者A所固定的太阳能总量，A错误；B、能量的传递效率是指相邻两营养级群体中同化量之比，即下一营养级中所有生物的同化量与上一营养级所有生物的同化量之比，B错误；C、B同化的能量有三个去向呼吸、传给C和传给分解者，由于生态系统处于平衡状态，所以整体上看B同化的能量等于BCD的呼吸量加三者传给分解者的能量，所以B的同化量大于三者呼吸消耗的能量，C正确；D、若B获得的能量越多，按照传递效率10%20%计算，C、D获得的
77、能量相对较多，D错误故选：C39将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）AaBbCcDd【考点】生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况【分析】分析甲图，随着生长素浓度的加大，一条生长曲线受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），另一条生长曲线为茎，P点属于根的曲线，P点含义是随生长素浓度升高，生长变慢，故为d点（重力作用的结果）【解答】解：甲图显示P点浓度时生长lcm所需时间较多，即促进作用很弱乙图中由于重力的影响，对根来说：c点的生长素浓度低，促进生长的较快；d点因重力影响生长素浓度较高，
78、抑制生长，使该侧细胞伸长生长慢对茎来说：生长素的浓度a点b点，a点和b点都促进茎的生长，其中b点生长更快些因此，甲图P点最可能对应乙图中的d点故选：D40如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长【考点】
79、生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】生长素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端，生长素的作用部位和胚芽鞘向光弯曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段单侧光照可以使生长素由向光一侧向背光一侧运输，使背光侧生长素多，生长快，向光侧生长素少，生长慢【解答】解：甲中，胚芽鞘尖端被遮住，不能接受到单侧光照射，因此生长素分布均匀，甲直立生长；乙中，尖端接收到单侧光照射，导致生长素分布不均匀，因此乙向光弯曲生长；丙中，由于生长素不能透过云母片，且云母片竖直插入尖端，导致两侧生长素浓度均匀，因此丙直立生长；丁中，由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下，导致尖端产生的生长素不能运输到下面，所以丁不能
80、生长；戊中，云母片没有完全插入尖端以下，导致左边生长素浓度高，右边没有生长素，所以戊向右弯曲生长故选：D41实验调查得到某一树林生态系统中三个营养级及分解者的能量（单位：106kJ）结果如表所示以下说法正确的是（）同化量储存量呼吸量甲62.825.637.2乙12.55.76.8丙464.6186.3278.3丁41.616.525.1A可以推测丙为生产者，乙为分解者B该生态系统的总能量为4.646108kJC丁和甲同化的能量全部来自于丙D呼吸散失的热量可以被丙重新利用【考点】生态系统的功能【分析】根据题意和图表分析可知：生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，据此可知丙为生产者，处于第
81、一营养级；甲为初级消费者，处于第二营养级；乙为次级消费者，处于第三营养级；丁为分解者【解答】解：A、根据能量流动的特点，可以推测丙为生产者，乙为次级消费者，A错误；B、该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能问题，所以等于4.646108kJ，B正确；C、丁是分解者，其同化的能量来自于甲、乙、丙，C错误；D、能量流动是不循环的，呼吸散失的热量不可以被丙生产者重新利用，D错误故选：B42如图表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A甲B乙C丙D丁【考点】植物生长素的发现和作用【分析】据图分析，受单侧光影响，使胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度增
82、高，因此a、b、c、d中a的生长素浓度最高，所以甲向右弯曲程度最大【解答】解：步骤一中，左侧胚芽鞘中，在单侧光的照射下向光侧的生长素运输到背光侧，即a侧浓度高于b侧；右侧胚芽鞘中，由于云母片的阻挡，两侧生长素浓度相等，即c和d的生长素含量一样因此，在a、b、c、d四个琼脂块中，ac=db；步骤二中放a的甲弯曲最大故选：A43如图为人体内环境三种主要组成成分之间的相互转化模式图，据图分析正确的是（）A就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴B甲中含有血红蛋白、O2和葡萄糖等成分C与甲相比，乙和淋巴的蛋白质浓度较高D组织细胞代谢废物经细胞膜进入乙【考点】内环境的组成【分析】内环境中的血浆、组织液和淋巴之
83、间物质是可以相互转化的，其中血浆和组织液之间物质交换是双向的，组织液中的大分子物质可以进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，因此可以确定图中甲表示血浆、乙表示组织液【解答】解：A、血浆、组织液和淋巴的成分基本相同，不同点是血浆中含有较多的蛋白质，A正确；B、血红蛋白位于红细胞内，不属于血浆的成分，B错误；C、血浆中蛋白质含量较高，组织液和淋巴中蛋白质含量较少，C错误；D、组织细胞代谢废物经细胞膜进入乙组织液中，D正确故选：AD44如图表示人体内组织细胞与外界环境之间进行物质交换的过程、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统、是有关的生理过程下列说法错误的是（）A内环境与交换气体必须通过肺
84、泡壁和毛细血管壁B表示Na+、Cl、葡萄糖等自由扩散进入内环境C表示重吸收作用D表示的器官是皮肤【考点】内环境的组成【分析】根据图解可知，为呼吸系统、为消化系统、为泌尿系统（肾脏）、为皮肤，为食物的消化吸收，为对原尿的重吸收【解答】解：是能进行体内外物质交换的系统，并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明是呼吸系统；表示体外的物质进入体内的结构，表示消化系统；III表示泌尿系统，表示对原尿的重吸收作用；表示体内物质排出的途径，应为皮肤A、内环境与交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁，A正确；B、消化道内的Na+、Cl、葡萄糖通过主动运输被吸收进入内环境，B错误；C、表示在尿液形成过程中对原尿
85、的重吸收作用，C正确；D、表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，D正确故选：B45某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图，它们依次属于（）A三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体【考点】染色体结构变异和数目变异【分析】根据题意和图示分析可知：A图中有一对染色体多了一条染色体，B图中有一条染色体上多了一个基因，C图中每种染色体都是三条，D图中
86、有一条染色体上缺失了2个基因【解答】解：细胞中某一染色体多出了一条，形成三体；细胞中一条染色体上的某一基因重复出现，属于染色体片段增加；细胞中每种染色体都是三条，含有3个染色体组，属于三倍体；细胞中有一条染色体上缺失了2个基因，属于染色体片段缺失故选：C三、解答题（共5小题，满分40分）46如图为小麦的五种不同育种方法示意图（1）图中ABC的途径表示单倍体育种方式，这种育种方式的原理是染色体变异（2）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（3）由GJ过程中涉及的生物工程技术有基因工程、植物组织培养【考点】杂交育种；染色体数目的变异；诱变育种；转基因技术【分析】
87、1、根据题意和图示分析可知：“亲本AD新品种”是杂交育种，“ABC新品种”是单倍体育种，“种子或幼苗E新品种”是诱变育种，“种子或幼苗F新品种”是多倍体育种，“植株细胞GHIJ人工种子”是基因过程育种2、四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：（1）图中ABC的途径表示单倍体育种方式，其育种途径的原理是染色体变异，优点是明显缩短育种年限（2）C、F方法用的是
88、同一种药剂是秋水仙素，其作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（3）GJ的途径表示基因工程育种方式，原理是基因重组优点是育种周期短，能定向改造生物的遗传性状，同时涉及植物组织培养技术故答案为：（1）单倍体染色体变异（2）抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（3）基因工程植物组织培养47下图为特异性免疫的有关过程，请据图回答：（1）请写出下列标号的细胞名称：造血干细胞，效应T细胞（2）物质的化学本质是球蛋白，参与该物质合成和分泌的细胞器是核糖体，高尔基体，内质网，线粒体（3）当用同一抗原刺激时，就会增殖分化形成大量的效应细胞，产生更强的特异性免疫（4）若切除某小狗的胸腺，则其免疫状况是细胞免疫丧
89、失，体液免疫受到影响【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析题图：图示为特异性免疫的有关过程，其中为骨髓中的造血干细胞；为B细胞；为T细胞；为效应T细胞；为记忆细胞；为浆细胞，其中物质是浆细胞产生的抗体【解答】解：（1）由以上分析可知，为造血干细胞，为效应T细胞（2）物质是浆细胞产生的抗体，其化学本质是球蛋白，属于一种分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量，因此参与该物质合成和分泌的细胞器是核糖体、高尔基体、内质网、线粒体（3）是记忆细胞，当其受到同一抗原刺激时，会迅速增殖分化形成大量的效应
90、细胞，产生更强的特异性免疫（5）胸腺是形成T细胞的场所，所以切除胸腺，细胞免疫丧失，体液免疫受到影响故答案为：（1）造血干细胞 效应T细胞（2）球蛋白 核糖体、高尔基体、内质网、线粒体（3）增殖分化 效应细胞特异性免疫（4）细胞免疫丧失，体液免疫受到影响48图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答：（1）甲图中f、e、c、b和a共同组成反射弧（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为外正内负_（3）乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫突触当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质（4）假设a是一块肌肉，现切断c处分别用足够强的电流
91、刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉不收缩；刺激b处，肌肉收缩【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】分析题图：根据突触的传递方向来看：f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，d是突触，乙图：A是突触小体，B是突触后膜【解答】解：（1）根据突触的传递方向来看：f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，他们共同组成反射弧（2）神经纤维在未受到刺激时，由于钾离子外流，细胞膜内外电位表现为外正内负，即为静息电位（3）乙图是甲图中d突触的亚显微结构放大模式图当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经
92、递质（4）由于c处被切断，用足够强的电流刺激e处，兴奋不能通过c传到肌肉，所以肌肉不收缩，若足够强的电流刺激b，兴奋可传到肌肉，所以肌肉收缩故答案为：（1）反射弧（2）外正内负（3）d 突触 神经递质（4）不收缩 收缩49图甲为横放的植株，图乙和图丙为横放后14处生长素浓度变化曲线（虚线代表生长素既不促进，也不抑制生长的浓度），图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线回答下列问题：（1）图甲中幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过主动运输向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素分布不均，进而出现弯曲生长（2）图甲幼苗横放后，1、2处起始浓度变化为图乙（填“乙”或“丙”）对应
93、的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是根比茎对生长素更敏感（3）从图丁曲线分析，脱落酸对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的衰老和脱落（4）结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉素后增加的原因可能是种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长【考点】生长素的作用以及作用的两重性；植物激素的作用【分析】分析题图：甲为横放的植株，其中2点的生长素表现抑制生长，1、3、4都表现促进生长；图乙因该是1点和2点生长素浓度的变化，其中A1表达2点生长素的浓度变化，A2表示1点生长素的浓度变化，B1表示4点生长素的浓度变化，B2表示3点生长素的浓度变化，图丁说明种
94、子萌发过程中，受多种激素的影响【解答】解：（1）幼苗根尖或者芽尖产生的生长素通过主动运输向形态学下端移动，通常出现弯曲生长的原因是受到单方向刺激后导致生长素分布不均进而出现弯曲生长（2）根据试题分析，在单侧光照下，近地侧的生长素浓度升高，但是跟对于生长素比较敏感，较高浓度生长素会抑制根的生长，1、2处起始浓度变化为图乙对应的曲线，图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是根比茎对生长素更敏感（3）从图丁曲线分析，脱落酸对种子萌发有抑制作用，这种激素对果实的作用效果是促进果实的衰老和脱落（4）细胞分裂素促进细胞分裂，赤霉素促进细胞的伸长，结合图丁曲线及激素作用分析，细胞分裂素先增加，赤霉
95、素后增加的原因可能是种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长故答案为：（1）主动运输 分布不均（2）乙 根比茎对生长素更敏感（3）脱落酸 衰老和脱落（4）种子萌发过程中细胞先分裂，后伸长生长50下面是有关生态关系的问题（1）如图1是生态系统中碳循环示意图，图中“”表示碳的流动方向请回答：写出图中含有三个营养级的食物链ADE在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动若生产者有5000Kg，按能量最大传递效率计算，位于第三营养的生物可增重200Kg（2）图2表示一生态系统中生物种类间的相互关系图中各种类均生活在退潮后暴露的岩石上，其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着在岩石表面，海星、石鳖和石槭则在岩石表面来回爬
96、动寻找食物图中的数字表示海星食物中各类所占的比例（%）此生态系统中处于第三营养级的生物有3种，它们中既有捕食关系又有竞争关系的是海星和荔枝螺当除去全部海星一年后，与对照地区相比，该处生物种类组成发生了很大变化，其中藤壶成为优势种【考点】生态系统的结构；物质循环和能量流动的基本规律及其应用【分析】（1）从图中分析，此图为碳循环示意图，其中A表示生产者、B表示分解者、C大气中二氧化碳库、D表示初级消费者、E表示次级消费者，因此这存在一条食物链为ADE在生态系统能量流动过程中，能量传递是逐级递减的，递减率为10%20%植物的实际光合速率=净光合速率+呼吸速率（2）从图中看出，海藻石鳖海星，海藻石械海
97、星，浮游植物藤壶海星，浮游植物藤壶荔枝螺海星，浮游植物贻贝荔枝螺海星，浮游植物贻贝海星，浮游植物小鱼海葵，共7条食物链藤壶提供了海星食物的64%，当海星全部死亡后，这部分藤壶得以生存，并迅速繁殖，占据大量岩石表面，从而使海藻在竞争中处于劣势，石鳖和石槭因食物减少而减少【解答】解：（1）中A表示生产者、B表示分解者、C大气中二氧化碳库、D表示初级消费者、E表示次级消费者，因此这存在一条食物链为ADE在物质循环的过程中，同时伴随着能量流动，能量是动力物质是载休在食物链ADE中，若生产者有5000kg，E的重量最大达5000kg20%20%=200kg（2）海藻石鳖海星，海藻石械海星，浮游植物藤壶海星，浮游植物藤壶荔枝螺海星，浮游植物贻贝荔枝螺海星，浮游植物贻贝海星，浮游植物小鱼海葵，共7条食物链由此可看出处于第三营养级的有海星、荔枝螺、海葵 由这两条食物链：浮游植物藤壶荔枝螺海星，浮游植物贻贝荔枝螺海星，可知荔枝螺和海星是捕食关系；由这两条食物链：浮游植物藤壶海星，浮游植物藤壶荔枝螺海星，可知荔枝螺和海星是竟争关系从图中看出，藤壶提供了海星食物的64%，当海星全部死亡后，这部分藤壶得以生存，并迅速繁殖，占据大量岩石表面，成为优势种故答案为：（1）ADE 能量流动 200（2）3 海星和荔枝螺 藤壶2016年7月31日