1、-1-第二节 地球表面形态-2-第二节 地球表面形态 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 据朝日新闻2013 年 1 月 11 日报道,日本气象厅 10 日公布的结果显示,日本 2012 年共发生 3 139 次震度 1 以上的地震。“震度”是日本计算地震摇晃程度的单位,震度 1 以上为可感知地震。日本 2012 年发生的里氏震级最大的地震发生在 12 月 7 日。当天先发生了一次里氏 7.0 级地震,8 秒后紧接着又发生了一次里氏 7.3 级(后修改为里氏 7.4 级)地震。思考:为什么日本经常发生地震?提示:日本
2、位于板块的消亡边界,即环太平洋地震带上,因此多地震。-3-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 一、不断变化的地表形态导致地表形态变化的力量主要来自内力作用和外力作用两个方面。地质作用主要能量来源表现形式对地表形态的影响内力作用地球内部地壳运动、岩浆活动、地震等使地表变得高低起伏外力作用地球外部的太阳能地壳表层物质的破坏、搬运和堆积使地表趋于缓和平坦今天的各种地表形态是内力与外力长期共同作用的结果-4-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HU
3、DONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 二、内力作用与地表形态1.板块运动与宏观地形。(1)板块名称:地球表层的岩石圈被断裂带分割成六大板块,如图中 A 为欧亚板块,B 为太平洋板块,C 为印度洋板块,D 为美洲板块,E 为非洲板块,F为南极洲板块。-5-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四(2)板块边界类型 M 为消亡边界N 为生长边界(3)板块运动对宏观地形的影响:如图中 a 是大陆板块互相挤压碰撞地带,形成了喜马拉雅山脉、青藏高原。如图中 b、
4、c 是海洋板块与大陆板块挤压碰撞地带,形成了深邃的海沟、岛弧、海岸山脉。如图中 d 是板块张裂的地带,形成了东非裂谷带。-6-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四“六大板块分布示意图”(教材图 2 10),读图需要“两看两关注”:两看:一看板块名称、范围及相对位置,二看板块边界类型、运动方向及附近的宏观地形。两关注:美洲板块西侧的板块名称,印度半岛、阿拉伯半岛所在的板块。-7-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUIT
5、ANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 2.地质构造与地表形态。(1)地质构造的概念:由地壳运动引起的地层倾斜、弯曲,甚至是断裂的情形。(2)主要类型:褶皱和断层。褶皱:图中 A、B 处水平岩层发生弯曲,形成褶皱。其中 A 处岩层中间向上隆起,叫背斜。B 处岩层中间向下凹陷,叫向斜。断层:图中 C 处岩层发生断裂,并沿断裂面产生显著的位移,称为断层构造。其中 E 处叫地垒,常发育成陡峻的山峰;D 处叫地堑,常发育成盆地或谷地。-8-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四“背斜构
6、造和发育在背斜上的谷地示意”(教材图 2 14)、“向斜构造和发育在向斜上的山地示意”(教材图 2 15)、“断裂示意”(教材图 2 16)。读图需要关注以下“三看三想”:三看:一看岩层的弯曲状况,二看岩层的连续性,三看断层线两侧岩层的运动状况。三想:在垂直方向上,岩层的排列顺序与形成先后的关系;褶皱与断层形成的地形;“背斜谷向斜山”的成因。-9-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 三、外力作用和地表形态1.外力作用的表现形式。主要有风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等。2.外力作
7、用对地表形态的塑造。类型侵蚀地貌沉积地貌流水作用横断山地山高谷深、青藏高原的“水拍云崖”、黄土高原的千沟万壑大河中下游地区的冲积平原和三角洲风力作用风蚀柱、风蚀蘑菇黄土高原、干旱地区的沙丘-10-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概”一首长江之歌抒发了中华儿女对长江的无限赞美之情。试分析说明长江上、中、下游主要的外力作用和地貌。点拨:(1)上游地区:侵蚀、搬运为主,多峡谷。(2)中游地区:搬运、堆积作用为主,多冲积平原。(
8、3)下游地区:堆积作用为主,多冲积平原、三角洲。-11-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 四、人类活动与地表形态-12-第二节 地球表面形态 ZIZHU YUXI自主预习 情景思考 KETANG HUDONG课堂互动 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 四 在所有的坡地上开辟梯田都是有利的吗?点拨:在所有的坡地上开辟梯田并非都是有利的。国家规定严禁在坡度大于 25的坡地上开垦耕地。但在实际当中,最好在坡度小于 15的坡地上按照等高线修筑梯田,将坡地改造成层层平地进
9、行耕作,这样不仅扩大了耕地面积,也有利于水土保持。但随着坡度的增大,修筑梯田工程量也会逐渐增加,而所得梯田的面积会逐渐减少,耕作的难度也会加大,并且易引发水土流失等环境问题,所以,较陡的山坡不适宜修筑梯田。-13-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 探究点一板块运动与宏观地形的形成探究目标:掌握生长、消亡边界处形成的宏观地形。边界类型示意图宏观地形实例综合示意图生长边界海岭、大陆裂谷大西洋中脊、红海消亡边界大陆板块与大陆板块高峻山脉、巨大高原喜马拉雅山脉、青藏高原海洋板块
10、与大陆板块海沟、山脉或岛弧马里亚纳海沟、美洲西岸的山脉和亚洲东部的岛弧-14-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三【例题 1】读图,完成下列各题。(1)写出板块名称:A ,C ,E 。(2)在板块的张裂地区可能会形成 。(3)运用板块构造理论解释下列现象:安第斯山脉形成:;红海面积的变化:;海沟的形成:。-15-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 解析
11、:解决该题主要抓住三点:(1)六大板块的名称及位置:A 为欧亚板块,B 为非洲板块,C 为印度洋板块,D 为太平洋板块,E 为美洲板块,F 为南极洲板块。(2)板块边界的类型及分布,板块碰撞为消亡边界,板块张裂为生长边界。(3)板块运动形成的宏观地形。答案:(1)欧亚板块 印度洋板块 美洲板块(2)裂谷(3)南极洲板块和美洲板块碰撞形成 红海由于处在印度洋板块和非洲板块的张裂处,因此面积扩大 海沟是由于大陆板块和大洋板块碰撞,大洋板块俯冲到大陆板块之下形成的-16-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂
12、练习 探究一 探究二 探究三 探究点二常见的地质构造探究目标:学会背斜、向斜、地垒、地堑的判断,理解地质构造形成的地貌及其成因,掌握研究地质构造的实践意义。1.常见地质构造的判断与比较。地质构造褶皱断层背斜向斜地垒地堑从形态上岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲两条断层线之间,岩层相对两侧上升两条断层线之间,岩层相对两侧下降从岩层的新老关系上中心部分岩层较老,两翼岩层较新中心部分岩层较新,两翼岩层较老图示-17-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 续表 地质构造褶皱断层背斜向
13、斜地垒地堑未侵蚀地貌常形成山岭常形成谷地或盆地块状山地裂谷、凹陷地带侵蚀后地貌背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地向斜槽部受挤压不易被侵蚀,常形成山岭图示实例喜马拉雅山、阿尔卑斯山、安第斯山华山西峰、峨眉山万佛顶吐鲁番盆地、渭河谷地-18-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 2.研究地质构造的意义。(1)找矿:背斜为良好的储油、储气构造。由于天然气最轻,分布于背斜顶部;水最重,分布于背斜底部;中间为石油。储油构造示意图利用向斜确定钻矿的位置。背斜顶部易被侵蚀,背斜岩层中的矿石很
14、可能被侵蚀搬运,因此岩层中如含有某种矿产如煤、铁矿等,往往保留在向斜部分的地下,故应在向斜构造处钻探。-19-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三(2)找水:向斜构造有利于地下水补给,两翼的水向中间汇集,下渗形成地下水,故可在向斜槽部打井。如图:利用断层找水,断层往往是地下水出露的地方。(3)工程建设:建筑、工程隧道选址应避开断层,在断层地带搞大型工程易诱发断层活动,产生地震、滑坡、渗漏等不良后果,造成建筑物塌陷。向斜构造在地形上一般表现为盆地,修筑铁路、开凿隧道时应避开向
15、斜部位。开凿隧道宜选择在背斜部位,不仅结构结实坚固不容易塌陷,而且无积水。-20-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三【例题 2】读“某地地质剖面图”,完成下列各题。(1)在地质剖面图上,甲、乙、丙三处的地质构造分别是 、。(2)图中陡崖出现在 处。(3)乙处成为山地的主要原因是什么?(4)甲、乙两处中,可以找到石油的是 ;适合建采石场的是 ,为什么?(5)修建工程隧道应选址于 (甲或乙),水库选址时,应避开 ,为什么?-21-第二节 地球表面形态 KETANG HUDON
16、G课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 解析:第(1)题,根据岩层的连续性可知,丙处为断层;根据岩层的弯曲状况可知,甲为背斜、乙为向斜。第(2)题,陡崖出现在断层构造的断层线附近。第(3)题,乙处为向斜,反而成为山地,是因为其岩层比背斜顶部的坚硬致密,不易被侵蚀。第(4)题,背斜是良好的储油构造;采石场应选择在开采成本较低的岩层裂隙发育的背斜。第(5)题,隧道应选择在稳固、干燥的背斜;水库应避开不稳定的断层。答案:(1)背斜 向斜 断层(2)丙(3)乙处为向斜,岩层比背斜顶部的坚硬致密,不易被侵蚀。(4)甲 甲 甲处岩层
17、向上隆起,石油的密度比水小,可以顺着岩层在背斜顶部富集;甲处为背斜,顶部因受张力,岩石破碎,易于采挖。(5)甲 丙 甲处为背斜,岩层相互支撑,开挖的隧道稳定安全,且背斜不是储水构造,比较干燥;将水库建在断层上,容易诱发断层活动,产生地震、滑坡、渗漏等不良后果。-22-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 探究点三外力作用与地表形态探究目标:掌握外力作用(主要是风力、流水作用)对地貌的影响,了解其分布。作用对地貌的影响分布地区风化作用破坏地表岩石,碎屑物残留在地表,形成风化壳
18、普遍侵蚀作用风力侵蚀形成风蚀洼地、沟谷、风蚀柱、风蚀蘑菇、戈壁、裸岩荒漠等干旱地区流水侵蚀冲蚀使谷底、河床加深加宽,形成“V”型谷,使坡面破碎,沟壑纵横河流流经的高原、山地溶蚀形成石林、溶洞及地下河、漏斗等河流流经的中低纬度的可溶性岩石区冰川侵蚀形成冰斗、角峰、“U”型谷冰川分布的高山和高纬度地区海浪侵蚀形成海蚀地貌滨海地带-23-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 续表 作用对地貌的影响分布地区搬运作用风力搬运“飞沙走石”在干旱、半干旱地区以及海滨地区作用强烈流水搬运“
19、泥沙俱下”在湿润、半湿润地区作用明显冰川搬运物质迁移冰川活动地区海浪搬运海滨地区-24-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三 沉积作用冰川沉积沉积物颗粒大小不分,杂乱堆积,形成冰碛地貌有冰川分布的高山地区和高纬度地区流水沉积形成冲积扇、冲积平原、三角洲沉积物颗粒大的先沉积,颗粒小的后沉积,具有分选性山口和河流的中下游风力沉积形成沙丘、沙垄和黄土堆积干燥内陆及邻近地区海浪沉积形成沙滩等海岸地貌滨海地带固结成岩作用形成沉积岩普遍-25-第二节 地球表面形态 KETANG HUD
20、ONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究一 探究二 探究三【例题 3】阅读材料,完成下列各题。年降水量仅 200 毫米左右但蒸发量达 1 600 毫米的银川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的“守护”,盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着“塞上江南”的美誉。图 1 为“银川平原及周边区域图”,图 2 为“该区域地貌景观示意图”。图 1图 2指出图 2 中 P 处的地貌类型,并说明其形成过程。-26-第二节 地球表面形态 KETANG HUDONG课堂互动 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 SUITANG LIANXI随堂练习 探究
21、一 探究二 探究三 解析:从地貌形态上看,图 2 中 P 处地貌为冲积扇(洪积扇)。形成过程:山区河流流出山口,由于地势变得平缓,河道变得开阔,流速减缓,泥沙在山前堆积而形成。答案:冲积扇(洪积扇)。山区河流流出山口,流速减缓,其携带的大量碎石和泥沙在山前堆积。判断内、外力作用的方法(1)看该作用是否为自然作用。若是人为作用,既不是内力作用也不是外力作用。(2)看能量来源是来自地球内部还是外部,来自地球内部的为内力作用,来自地球外部的为外力作用。-27-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-2
22、3-45-67-812-13910-1114大自然简直就是一个神奇的魔术师,把地球表面的景观塑造得如此惟妙惟肖,令人观止。阅读“南斯拉夫的猫咪山图”,完成第 12 题。1.形成“猫咪山”形态的根本力量来源是()A.太阳B.岩浆活动C.大气D.流水2.“猫咪山”所在地区的地表形态是()A.内力作用单独形成的B.外力作用单独形成的C.内、外力作用共同形成的D.板块运动形成的解析:第 1 题,“根本力量”是关键词,“猫咪山”的形态是遭受外力侵蚀的结果,其力量来源是太阳辐射。第 2 题,所有地表形态都是内、外力共同作用的结果。答案:1.A 2.C-28-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANX
23、I随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-13910-1114读“六大板块示意图”,完成第 34 题。3.以大洋为主的板块是()A.太平洋板块B.印度洋板块C.南极洲板块D.北冰洋板块4.喜马拉雅山是由()A.欧亚板块和非洲板块挤压而成B.印度洋板块和太平洋板块挤压而成C.欧亚板块和印度洋板块挤压而成D.非洲板块和印度洋板块挤压而成答案:3.A 4.C-29-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-81
24、2-13910-1114据科学家考察:喜马拉雅山原来是一片海洋,按照其上升的速度计算,目前的高度应是 20 000 多米,但是在 2005 年 10 月 9 日国家测绘局公布的珠穆朗玛峰高度测量的结果却是 8 844.43 米。据此完成第 56 题。5.导致喜马拉雅山由海洋变为“世界屋脊”的作用是()A.外力作用B.内力作用C.变质作用D.流水作用6.导致珠穆朗玛峰只有 8 844.43 米的主要原因是()A.搬运作用B.内力作用C.地壳运动D.侵蚀作用解析:喜马拉雅山是欧亚板块和印度洋板块相碰撞使地壳抬升隆起形成的,属内力作用。珠穆朗玛峰只有 8 844.43 米是外力侵蚀使高度降低的结果。
25、答案:5.B 6.D-30-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 庐山以雄、奇、秀、险闻名于世,素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。读下图,完成第 78 题。7.庐山属于图中中的哪一种地质构造?()A.B.C.D.8.在图中四种地质构造中,可能找到石油和天然气资源的是()A.B.C.D.解析:庐山是断层上升一侧形成的块状山地。地岩层向上拱起,为背斜,是良好的储油、气构造。答案:7.C 8.A1-23-45-67-812-13910-1114-31-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练
26、习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-8910-1112-13149.华山西峰的地质构造属于()A.背斜B.向斜C.地垒D.地堑解析:华山西峰是在地垒的基础上发育而成的山峰。答案:C-32-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-810-1112-13149读“某地地貌景观及其地质构造示意图”,结合所学知识,完成第 1011 题。10.关于图中地貌的说法正确的是()A.M 为向斜山,O 为背斜山B.M 为背斜山,Q
27、 为断层山C.M 为断层山,O 为向斜山D.O 为背斜山,Q 为断层山11.下列关于图中信息正确的是()A.该处主要为火山岩B.P 处为断裂下陷形成的C.N 处岩石抗侵蚀能力弱,受外力侵蚀成谷D.Q 处可能发育河流-33-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-810-1112-13149解析:第 10 题,根据岩层在垂直方向上的弯曲情况可以看出,M、P 两地的岩层向上凸起,为背斜构造;N、O 两地岩层向下凹陷,为向斜构造;Q 处岩层发生断裂并有明显的错位,为断层山。第 11
28、题,根据该地区的地质构造示意图可知,该地以沉积岩为主;N 为向斜成谷;P 为侵蚀而成的谷地;Q 为断层线附近,岩层破碎,容易发育成河流。答案:10.B 11.D-34-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-1314910-11天坑是指具有巨大的容积,陡峭而圈闭的岩壁,深陷的井状或者桶状轮廓等非凡的空间与形态的地貌,发育在厚度特别巨大、地下水位特别深的可溶性岩层中的一种特大型喀斯特地形。读“乐业天坑景观图”(甲图),完成第1213 题。甲-35-第二节 地球表面形态 S
29、UITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-1314910-1112.天坑的地貌形态与乙图中的哪一种地貌形态成因相同?()乙 地貌景观A.B.C.D.-36-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-1314910-1113.形成这里地貌的地质作用是()A.流水堆积B.火山活动C.流水溶蚀D.风力侵蚀解析:“喀斯特地形”是关键词,说明天坑是流水溶蚀形成的,乙图中是由流水的溶蚀
30、作用形成的。答案:12.C 13.C-37-第二节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-1314910-1114.读下图,完成下列各题。(1)从图中岩层形态看,A 处地质构造为 ,它是良好的 构造。从地形上看,A 处为 ,据图分析,A 地形的形成原因是 。(2)处的 岩可转化为处的 岩。(3)从图中看,B 处地质构造为 ,此处容易形成的地质灾害是 ,这种地质灾害又有可能诱发 、等地质灾害。(4)处地层中常含有丰富的 等矿产资源,其上覆水域往往是 资源集中分布区。-38-第二
31、节 地球表面形态 SUITANG LIANXI随堂练习 情景思考 ZIZHU YUXI自主预习 KETANG HUDONG课堂互动 1-23-45-67-812-1314910-11解析:本题主要考查综合读图、分析能力。第(1)题,A 处岩层向下弯曲应为向斜,它是良好的储水构造,因其槽部受挤压,岩石坚硬不易被侵蚀而形成了山岭。第(2)题,图中处是火山喷出口,炽热的岩浆冷凝成岩浆岩,该岩石接受外力作用后又可形成沉积岩。第(3)题,B 处两侧岩层既有断裂还有明显的相对位移,应是断层,该处易发生地震,并会由此引发滑坡和泥石流等地质灾害。第(4)题,为海相沉积岩,属于大陆架海域,常有油、气资源的分布,因该区既有陆地营养盐类汇入,又有较好的光照条件,因此饵料丰富,具有丰富的海洋生物资源。答案:(1)向斜 储水 山岭 向斜槽部受挤压,岩石坚硬不易被侵蚀而形成山岭(2)岩浆 沉积(3)断层 地震 滑坡 泥石流(4)石油、天然气 渔业(海洋生物)