1、第二讲细胞器系统内的分工合作知识点一 细胞器之间的分工知识点二 细胞器之间的协调配合1分泌蛋白与胞内蛋白合成场所实例分泌蛋白_上的核糖体_(催化作用)、_(免疫作用)、蛋白质类激素胞内蛋白游离的核糖体呼吸酶、血红蛋白等附着在内质网消化酶抗体2分泌蛋白的合成、加工、运输过程知识点三 细胞的生物膜系统1连线细胞器的形态、结构和功能2判断下列有关细胞器叙述的正误(1)RNA 是高尔基体的结构成分(2014广东卷 T1-C)()(2)高尔基体是肽链合成和加工的场所()(3)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶()(4)核糖体含有蛋白质和核糖核酸()(5)细胞骨架由蛋白质组成(2013北京卷 T1-D)()(
2、6)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所()(7)正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用()(8)叶绿体被膜由双层膜组成()3判断有关分泌蛋白合成、加工、运输说法的正误(1)抗体、消化酶和各种激素都是分泌蛋白()(2)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成()(3)分泌蛋白是在游离核糖体上合成后，经内质网和高尔基体加工而形成的()(4)与分泌蛋白形成有关的细胞器有核糖体、内质网，高尔基体、细胞膜和线粒体()(5)高尔基体在细胞内的囊泡运输中起重要的交通枢纽作用()4判断有关生物膜系统说法的正误(1)真核生物具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行()(2)生物膜之间可通过具膜
3、小泡的转移实现膜成分的更新()(3)内质网、核糖体、高尔基体等都属于生物膜系统()(4)胞内生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内部区域化()(5)有多种酶附着在生物膜系统上，有利于化学反应的进行()(6)原核生物、病毒类生物无生物膜系统()考点一|主要细胞器的结构和功能自主排查1识图写出下列细胞器的名称a，b.，c.，d.，e.f，g.，h.液泡叶绿体线粒体内质网核糖体高尔基体中心体溶酶体2按要求将细胞器归类(填上图中的字母)(4)从功能上分类：与主动运输有关的细胞器：。参与细胞有丝分裂的细胞器：。在生理活动中能发生碱基互补配对现象的细胞器：_。在代谢中能产生水的细胞器：等。c、ec、e、f、g
4、b、c、eb、c、e3比较线粒体和叶绿体项目线粒体叶绿体亚显微结构图增大膜面积方式 _向内腔折叠形成嵴 由囊状结构的薄膜堆叠而成_生理功能有氧呼吸的主要场所，完成有氧呼吸的_阶段光合作用的场所，完成光合作用的全过程内膜基粒第二、三项目线粒体叶绿体酶的种类和分布与有氧呼吸有关的酶分布于_与光合作用有关的酶，分布于_相同点均具有双层膜；都含_，是半自主性细胞器；都能产生_，与能量转换有关内膜和基质中类囊体薄膜和基质中少量 DNAATP关键点拨方法技巧依据结构判断细胞的类型易错易混有关细胞结构的“六个”常见思维误区(1)没有叶绿体或中央液泡的细胞是动物细胞。反例：根尖分生区细胞。(2)具有细胞壁的细
5、胞一定是植物细胞。反例：真菌细胞、细菌等都有细胞壁。(注意细胞壁的组成成分不同)(3)没有叶绿体的细胞不能进行光合作用。反例：蓝藻。(4)没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。反例：进行化能合成作用的细菌。(5)没有线粒体不能进行有氧呼吸。反例：大多数原核生物是需氧型的。(6)人体内的细胞都可进行有氧呼吸。反例：人和哺乳动物成熟的红细胞不能进行有氧呼吸。演练冲关1(2016武汉联考)下列有关细胞的叙述正确的是()A液泡主要存在于植物细胞中，充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺B核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和 mRNA组成C中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D酵母
6、菌细胞不具有染色体，营腐生生活解析：核糖体由蛋白质和 rRNA 组成；高等植物细胞内没有中心体；酵母菌细胞是真核细胞，有染色体。答案：A2(2016烟台检测)下图 a 与图 b 是某细胞结构在不同放大倍数下的模式图，图 b 中的是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是()A图 a 可能是洋葱的根尖细胞B细胞的渗透吸水能力与内溶液浓度有关C细胞遗传和代谢的控制中心是D具有膜结构的细胞器有解析3(2016安阳二模)下图分别为两种细胞器的部分结构示意图，其中分析错误的是()解析A图 a 表示线粒体，H与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B图 b 表示叶绿体，直接参与光合作用的膜上有色素的分布C两
7、图所示意的结构与 ATP 形成有关的酶都在内膜和基质中D两图代表的细胞器都与能量转换有关并可共存于一个细胞1成分上的联系(1)各种生物膜组成成分基本相似：均由脂质、蛋白质等组成，体现生物膜系统的统一性。(2)每种成分所占的比例不同，体现了生物膜系统的差异性。考点二|生物膜系统在结构与功能上的联系师说考点2结构上的联系(1)各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本支架，蛋白质分子分布其中，都具有一定的流动性。(2)在结构上具有一定的连续性，图示如下：3功能上的联系“三看”分泌蛋白的合成、加工、运输(1)一看与分泌蛋白有关的细胞结构：(2)二看标记氨基酸出现的先后顺序：(3)三看膜面
8、积的变化结果：易误提醒 对细胞结构认识的两个易混点(1)混淆两种核糖体和两种内质网的功能。(2)混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关膜结构”。有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。有关结构：细胞核、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。有关膜结构：细胞核、线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。题点共研题点一 考查生物膜系统的组成、结构和功能1(2016青岛模拟)真核细胞的结构与功能如下图所示，其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，关于细胞的结构及膜流的叙述正确的是()A需氧型生物细胞中均含有结构 eB所有细胞均能发生膜流现象C膜流体现了生物膜的结构特点，质壁分离
9、与复原过程中发生了膜流D细胞膜蛋白的更新与 fhc 途径有关解析：需氧型生物细胞中不一定含有结构 e(线粒体)，如好氧细菌。不是所有细胞都能发生膜流现象，如原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等。膜流可体现生物膜具有一定的流动性，但质壁分离与复原过程中没有膜结构的转移，没有发生膜流。细胞膜蛋白的更新过程即为蛋白质的合成、运输过程，和分泌蛋白合成和运输的路径相同，即与 fhc 途径有关。答案：D2(2013山东高考)真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是()A神经细胞的树突 B线粒体的嵴C甲状腺细胞的内质网D叶绿体的基粒解析：神经细胞的树突虽然扩大
10、了细胞膜的表面积，但这并不是为了酶的附着；线粒体内膜折叠成嵴，增加了膜面积，同时附着大量的与需氧呼吸有关的酶；内质网膜面积大，酶可以附着在内质网上；叶绿体增加膜面积的方式为类囊体堆叠形成基粒，基粒上附着有与光合作用光反应有关的酶。答案：A题点二 以分泌蛋白形成为载体，考查生物膜系统在结构和功能上的联系3下面为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图，下列有关分析错误的是()A分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性B囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量C在化学成分上，内质网膜和高尔基体膜具有相似性D分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快解析：依图示可知，囊泡由内
11、质网形成，与高尔基体融合，体现了生物膜的流动性；囊泡与高尔基体的融合需要消耗能量；内质网膜和高尔基体膜在成分上具有很大的相似性；由图示知，分泌蛋白的合成和分泌过程中，通过囊泡的形成和运输，高尔基体膜成分实现了更新，且分泌蛋白合成越旺盛高尔基体膜更新的速度越快。答案：B4(2016本溪一模)下面的甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：解析(1)囊泡膜的主要成分是_。细胞代谢的控制中心是 _。(2)甲图中囊泡 X 由 _经“出芽”形成，到达 _并与之融合成为其一部分。囊泡 Y 内“货物”为水解酶，由此推
12、测结构是_。(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是_，此过程体现了细胞膜具有_的功能。“囊泡”的来源、去向及作用(1)以“囊泡”形式运输(胞吐)的物质举例：神经递质(由突触前膜内合成并释放)(2)囊泡的来源及去向举例：胞吐：内质网可产生囊泡运往高尔基体，高尔基体一方面可接受内质网发来的囊泡，另一方面可向细胞膜发送囊泡。胞吞：细胞膜可向细胞内发送囊泡。(3)囊泡形成原理：生物膜具一定的流动性。囊泡运输需消耗能量。注意：切不可认为以囊泡包裹形式运送的物质只有蛋白质(也可包括神经递质等)。高考考什么解题用什么考点三|用高倍镜观察叶绿体和线粒体典例 用高倍显微镜观
13、察线粒体和叶绿体，请回答有关问题：(1)观察线粒体时所用的染料名称是，染色后可以使线粒体呈色，而细胞质接近色。染色后 30 min，细胞还能保持活性吗？。观察叶绿体需要染色吗，为什么？_。健那绿染液能保持活性不需要，因为叶绿体呈现绿色蓝绿无考查实验原理及染色剂的特点(1)叶绿体呈绿色的椭球形或球形，不需染色，制片后直接观察。(2)线粒体呈无色棒状、圆球状等，需用健那绿染成蓝绿色后才能观察。(3)健那绿是活细胞染色剂，染色后细胞仍保持活性。高考考什么解题用什么(2)制作菠菜叶的临时装片时，应取菠菜叶的下并稍带些叶肉作为观察对象，因为该细胞内的叶绿体的体积较，数目。观察线粒体能否选用绿色植物叶肉细
14、胞，为什么？_。表皮较少不宜选用，因为叶肉细胞含叶绿体，会干扰对实验现象的观察大考查实验材料的选择与装片制作1观察叶绿体应选用绿色植物的叶肉细胞，藓类叶片可直接观察。2观察线粒体应选用动物或人口腔上皮细胞，不应选用绿色植物叶肉细胞，因叶绿体会干扰对实验现象的观察。高考考什么解题用什么(3)下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法，不正确的是()A牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液能维持口腔上皮细胞的正常状态C在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层。D高
15、考真题集中研究找规律1(2015广东高考)下列各组细胞器均具单层膜的是()A液泡和核糖体 B中心体和叶绿体C溶酶体和高尔基体D内质网和线粒体解析：在细胞中，具单层膜的细胞器有内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等，具双层膜结构的细胞器有叶绿体、线粒体等，没有膜结构的细胞器有核糖体、中心体等。答案：C2(2015安徽高考)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是()选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体解析3(2014江苏高考)下列关于细
16、胞结构和功能的叙述，错误的是()A性激素主要是由内质网上的核糖体合成B囊泡可以由内质网向高尔基体转运C膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D内质网既参与物质合成，也参与物质运输解析4(2014山东高考)有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是()A细胞核内的 RNA 通过囊泡运输到细胞质B蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量解析：细胞核内的 RNA 通过核孔运输到细胞质中，不需要通过囊泡运输。蛋白质类激素经内质网和高尔基体加工后由囊泡运输至细胞膜，由细胞膜分泌到细胞外。没有生物膜的细胞器之间不能通过囊泡进行物质运输。囊泡运输
17、依赖于膜的流动性，也需要消耗能量。答案：B5(2015江苏高考)下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：(1)图中双层膜包被的细胞器有_(填图中序号)。(2)若该细胞为人的浆细胞，细胞内抗体蛋白的合成场所有_(填 图 中 序 号)，合 成 后 通 过 _ 运 输 到_(填图中序号)中进一步加工。(3)新转录产生的 mRNA 经一系列加工后穿过细胞核上的_ 转 运 到 细 胞 质 中，该 结 构 对 转 运 的 物 质 具 有_性。(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶，推测该酶将被转运到_(填图中序号)发挥作用。解析 “调研试题重点研究”见“课时跟踪检测(六)”(单击进入电子文档)