1、第二十五课时：空间与图形练习一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共30分）1 3点时，分针和时针所夹的角是（ ）度，这个度数等于周角度数的。2正方形的对称轴有（ ）条，半圆形的对称轴有（ ）条。3在面积是4002的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）。4用边长为1分米的小正方体，拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个这样的小正方体，把这些小正方体排成一行，它的长度是（ ）分米。5如右图，由图A到图B是向（ ） 平移了（ ）格，由图B到图C是向（ ） 平移了（ ）格。6一个等腰三角形的两条边的长分别为2厘米和3.5厘米，则这个三角形的周长是（ ）厘米或（ ）厘米。7（1）王老师家的位置是
2、（ ， ），丁丁家的位置是（ ， ），红红家家的位置是（ ， ）。 （2）以王老师家为中心，丁丁家在（ ）偏（ ）（ ）的方向上，红红家在（ ）偏（ ）（ ）的方向上。8在右图中，圆的面积与长方形的面积是相等的，长方形的长是12.56厘米，圆的半径为（ ）厘米。9做一个长8、宽6、高5的长方体框架，至少要用（ ）的铁丝；如果用彩纸把这个框架包起来，至少要用（ ）2的彩纸。10把右图的茶杯放在桌面上，它占据桌面的大小是（ ）2，茶杯的中间有一圈防烫网，防烫网的面积是（ ）2。11一根长3米，底面半径5分米的圆柱形木料锯成两段，表面积增加（ ）平方分米或（ ）平方分米。12一个长方形长15厘米，宽
3、10厘米，以长边为轴旋转一周，会得到一个圆柱形，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。二、巧思妙断，判断对错。（对的打“”，错的打“”。每题1分，共5分） 1从直线外一点到这条直线所画的斜线、垂线中，以垂线为最短。（ ）2压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的表面积。（ ）3左图是一个轴对称图形。（ ）4半径是2厘米的圆的周长和面积相等。（ ）5. 若圆柱体的侧面展开是一个正方形，则它的底面直径与高的比是1：。（ ）三、反复比较，精心选择。（每题1分，共10分）。1用100倍的放大镜看40的角，这个角的度数是（ ）度。A. 4 B. 40 C. 400 D. 4000
4、2用两根长度相等的铁丝围成一个正方形和一个长方形。它们的面积（ ）。A.正方形大 B.长方形大 C.一样大 3用一根木条给一个长方形加固，若只考虑加固效果的话，采用（ ）最好。 A B C4大圆的半径与小圆的直径相等，大圆与小圆的面积的比是（ ）。 A41 B 14 C 42 D24 5一个汽油桶可装50升汽油，它的（ ）是50升。A.体积 B.容积 C.表面积6下列形体，截面形状不可能是长方形的是（ ）。 A B C D 7. 一个直角三角形的三条边的长分别是6、8、10，该三角形的面积是（ ）。A24 B30 C40 D488. 右图中，甲和乙两部分面积的关系是（ ）。 A、周长相等 B、
5、面积相等 C、周长、面积都相等 D、周长、面积都不相等 9. 下列图形中，对称轴条数最多的是（ ）。C B A D 10. 下列运动中， 属于平移的是（ ）。 A用圆规画图，装铅芯的那只脚的运动 B水龙头开关的运动C电梯的上下运动 四、动手实践，操作应用。（14分）从上面看从正面看从左面看1在方格纸上分别画出从正面、左面和上面看到的图形。2.（1）把图A按21的比放大。 （2）把图B绕O点顺时针旋转90。（3）把图C向左平移5格，再向上平移6格。 （4）画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。五、观察图形，细心计算。（10分）o1.图中阴影部分的面积是5平方厘米，求空白部分面积。 2. 求空
6、心机器零件的体积。（单位：厘米）（3分） 六、运用知识，灵活解题。（共31分）1将长4分米，宽3分米的长方形纸剪成一个最大的半圆，这个半圆的周长是多少？（6分） 2. 一个粮仓（如图），这个粮一共可以放粮食多少立方米？（6分）3. 学校要捐赠一批教学物资给希望小学，其中有24盒粉笔，每盒都是棱长1分米的正方体包装。（1）请你设计一个长方体包装箱来装这些粉笔。（3分）你设计的包装箱内尺寸是：长（ ），宽（ ），高（ ）。（2）计算你设计的包装箱至少需要多少纸？（接头处忽略不计）（4分）4. 把一个棱长10厘米的正方体铁块熔铸成一个底面直径为20厘米的圆锥形铁块，这个圆锥形铁块的高约是多少厘米？（得数保留整厘米数）（6分）5. 一个胶水瓶（如下图），它的瓶身（不包括瓶颈）呈圆柱形，容积为32.4立方厘米。当瓶子正放时，瓶内胶水液面高为8厘米，瓶子倒放时，空余部分高为2厘米。请你算一算，瓶内胶水的体积是多少立方厘米？（6分）