1、考纲内容1细胞的减数分裂()2动物配子的形式过程()3动物受精过程()命题规律1减数分裂与受精作用2减数分裂与有丝分裂命题趋势 减数分裂过程中染色体行为的变化是高考常考内容。以图像或曲线为载体考查减数分裂与有丝分裂的区别。知识梳理想一想一、减数分裂的概念范围进行_的生物时期从原始生殖细胞_特点染色体只复制_，而细胞分裂两次结果染色体数目_场所_有性生殖成熟的生殖细胞一次减半有性生殖器官1精子形成各时期的主要特点(连线)b c a f d e2卵细胞的形成过程染色体复制四分体同源染色体着丝点染色单体2n n n4n 2n n3精子和卵细胞形成过程的差异精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式_是
2、否变形_不变形结果一个精原细胞_个精子一个卵原细胞 _个卵细胞、_个极体均等分裂不均等分裂变形413 三、受精作用 1概念：_和_相互识别、融合成为_的过程。2实质：精子的_与卵细胞的_相互融合，使彼此的_会合在一起。3结果：受精卵中的_数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自_，另一半来自_。卵细胞精子受精卵细胞核细胞核染色体染色体精子(父方)卵细胞(母方)能力排查试一试一、理解能力1判断下列有关减数分裂叙述的正误。(1)减数分裂具有细胞周期()(2)精原细胞的形成过程为减数分裂()2判断有关精子、卵细胞形成叙述的正误。(1)蛙受精卵发育成原肠胚过程中不能发生同源染色体分离()(2)非
3、同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组()(3)姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞只发生在减数分裂过程中()(4)正常情况下，人的初级卵母细胞在减数分裂中，最多有 4 条()(5)同源染色体的大小、形态一定相同()(6)卵细胞形成过程中细胞质都是不均等分裂()(7)减数第二次分裂后期大小、形态相同的两条染色体可以称为同源染色体()3判断有关受精作用叙述的正误。(1)受精过程中发生了基因重组造成有性生殖后代的多样性()(2)受精作用过程涉及到细胞膜功能之一信息传递，并体现膜的结构特点一定的流动性()(3)受精作用的实质是精子细胞核和卵细胞核的融合()二、识图析图(1)1 和 2 有什么关系？(
4、2)交叉互换发生在哪一时期，是在哪些染色体之间发生？(3)交叉互换属于哪种变异类型？答案(1)提示：同源染色体。(2)提示：减数第一次分裂前期；同源染色体的非姐妹染色单体之间。(3)提示：基因重组。考点一精子和卵细胞形成过程比较1精子和卵细胞形成过程2动物精子和卵细胞形成过程区别项目精子形成过程卵细胞形成过程原始生殖细胞精原细胞卵原细胞细胞质的分裂情况两次分裂都均等只有减数第二次分裂中第一极体分裂均等，其他分裂皆不均等分裂结果1 个精原细胞4 个精细胞(生殖细胞)1 个卵原细胞1 个卵细胞(生殖细胞)3 个极体(消失)是否变形变形不需变形相同点(1)染色体的行为和数目变化的过程是一样的，表现在
5、：染色体都是在减的间期复制；减都是同源染色体联会、分离；减都是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。(2)产生的子细胞数目都是 4 个，且细胞中染色体数目减半。3.减数分裂与可遗传变异的关系(1)基因突变减间期 DNA 复制。(2)基因重组减前期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换减后期非同源染色体上非等位基因自由组合(3)染色体变异减数分裂中可发生染色体结构变异和数目变异。4配子形成过程中的几种数量关系(1)1 个精原细胞1 个初级精母细胞2 个次级精母细胞4 个精细胞4 个精子(2)1 个卵原细胞1 个初级卵母细胞1 个次级卵母细胞1 个极体1 个卵细胞3 个极体5具有 n 对同源染色体的个体产生配
6、子情况可能产生配子的种类实际能产生配子的种类1 个精原细胞2n 种2 种1 个次级精母细胞1 种1 种1 个雄性个体2n 种2n 种1 个卵原细胞2n 种1 种1 个次级卵母细胞1 种1 种1 个雌性个体2n 种2n 种6.减数分裂过程中染色体行为异常分析减数分裂发生异常，则会产生染色体数目不正常的配子，导致子代体细胞内的染色体数目的改变。减数第一次分裂中一对同源染色体未分离减数分裂第二次分裂中一对姐妹染色单体未分离雄性生殖细胞形成的两个次级精母细胞均不正常(与正常分裂的细胞比较，一个多了一条染色体，另一个少了一条染色体)，最终将形成四个异常的配子一个次级精母细胞形成的两个异常精子中，一个多了
7、一条染色体，一个少了一条染色体，另一个次级精母细胞形成的两个精子正常雌性生殖细胞形成的次级卵母细胞和第一极体均不正常，经过减数第二次分裂将形成一个异常的卵细胞和三个异常的极体。若发生在次级卵母细胞，则形成的一个卵细胞和一个极体均不正常；若发生在第一极体，则其分裂形成的两个极体异常易误警示易误点 1 同源染色体的形态、大小不一定相同。如人的 X 和 Y染色体，X 染色体比 Y 染色体大得多，但减 I 过程中能联会，仍称为同源染色体。易误点 2 形态、大小相同的染色体不一定是同源染色体。姐妹染色单体着丝点分开后形成的两条染色体形态、大小完全相同，由于来源相同不属于同源染色体，一般称为姐妹染色体。易
8、误点 3 染色体数目减半发生在减 I 末期，原因是同源染色体分开，平均进入两个子细胞中造成的；减数第二次分裂染色体数的变化为 N2NN。易误点 4 减后期染色体数、DNA 数、染色单体数都与正常体细胞相同，但不同的是没有同源染色体。易误点 5 并非所有细胞分裂都存在四分体。联会形成四分体是减数第一次分裂特有的现象，有丝分裂过程中不进行联会，不存在四分体。易误点 6 基因的分离定律与自由组合定律发生的时间没有先后。减数分裂过程中同源染色体分离，其上的等位基因也分离，与此同时，非同源染色体自由组合，其上的非等位基因也自由组合。易误点 7 受精卵中遗传物质的来源并不相同(1)核内染色体一半来自父方，
9、一半来自母方。(2)细胞质中的遗传物质几乎都来自母方。易误点 8 精原细胞减数分裂的结果不是产生精子。精细胞变形为精子不是减数分裂的范畴，所以，精原细胞减数分裂的结果是产生精细胞。跟踪演练1(2016天水一中期中)下列关于配子基因型异常所发生时期的判断，正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂【解析】配子基因型异常发生时期在间期 DNA 复制过程中，A错误；配子发生异常时期在减数第一次分裂时期，B 错误；配子基因型发生异常
10、是在减数第一次分裂及减数第二次分裂时期，D 错误；答案是 C。【答案】C2(2016南京师大二附中)下图表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞，指其中核 DNA 或染色体、染色单体的数量。下列叙述正确的是()A四个细胞不一定都在进行减数分裂B只有两个细胞内的染色体具有染色单体C不能由图判断该动物细胞的染色体数目D不能由图判断该动物体细胞内的 DNA 数目【解析】题图显示：在四个细胞中的比例分别为 808、81616、488、404，据此可判断为染色体，为染色单体，为 DNA 分子，某动物体细胞的染色体数为 8 条。依题意“表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞”可知，I 细
11、胞可能处于减数第二次分裂后期，也可能为原始的生殖细胞，细胞可能处于有丝分裂的前期、中期，也可能处于减数第一次分裂；和细胞中的染色体数均为体细胞的一半，且细胞中有染色单体，细胞中无染色单体，据此可判断细胞处于减数第二次分裂的前期或中期，细胞是减数分裂结束后所形成的子细胞。综上分析，四个细胞不一定都在进行减数分裂，A 项正确；只有和细胞内的染色体具有染色单体，B 项正确；由图可判断该动物体细胞中的染色体数是 8 条，C 项错误；由图可判断该动物细胞核中的 DNA 数为 8 个，无法判断细胞质中的 DNA 数，因此不能由图判断该动物体细胞内的 DNA 数目，D 项正确。【答案】ABD【解题技巧】1联
12、会和四分体联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低，观察不到。如右图：四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。如右图：2交叉互换图示：时期：减 I 前期四分体时期。范围：同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段。交换对象：等位基因 Bb 交换。结果及意义：导致基因重组，产生多种配子，若不交换只产生 AB、ab 两种配子，若交换则可产生 AB、ab 和 Ab、aB 四种配子，产生可遗传变导。考点二减数分裂与有丝分裂的比较1减数分裂和有丝分裂
13、的异同点比较项目减数分裂有丝分裂分裂的细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数两次一次同源染色体的行为(1)联会形成四分体，非姐妹染色单体交叉互换；(2)同源染色体分离存在同源染色体，但不联会，不分离，无交叉互换现象非同源染色体的行为自由组合不出现自由组合子细胞染色体的数目减半不变子细胞的名称和数目4 个精子或 1 个卵细胞和3 个极体2 个体细胞子细胞间的遗传物质不一定相同相同不同点意义减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性相同点(1)染色体只复制一次；(2)分裂过程中都出现纺锤丝，都有核仁、核膜的消失和重现
14、过程；(3)都有着丝点分裂和姐妹染色单体分开的现象联系原始生殖细胞进行减数分裂前的自身增殖方式为有丝分裂2.减数分裂与有丝分裂过程中的染色体与核 DNA 数量变化模型的比较与判断3细胞不同分裂时期图像的识别(1)有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像比较(二倍体生物)(2)有丝分裂、减数分裂的图像识别易误警示易误点 1 关于分裂图像的判定方法仅适用于二倍体生物的细胞分裂。多倍体(如四倍体)减数分裂，子细胞中有同源染色体，可根据子细胞染色体数目减半推断是减数分裂。二倍体的单倍体(如玉米的单倍体)体细胞进行有丝分裂，子细胞中虽无同源染色体，但可根据子细胞内染色体数与母细胞相同推断为有丝分裂。如下图：易
15、误点 2 不要混淆“联会”、“形成四分体”的先与后，联会在前，减 I 前期，染色质状态下同源染色体就两两配对，造成了非姐妹染色单体(细丝状)间交叉缠绕(为交叉互换提供可能性)，之后才是“高度螺旋化变短变粗”形成四分体。易误点 3“四分体”只存在于初级性母细胞中(减前期与中期)，次级性母细胞及整个有丝分裂过程不存在四分体，有丝分裂时可存在同源染色体，但无联会行为故不形成四分体。跟踪演练3(2016山东师大附中三模)用 32P 标记了果蝇精原细胞 DNA 分子的双链，再将这些细胞置于只含 31P 的培养液中培养，发生了如下图 AD 和 DH 的两个细胞分裂过程。相关叙述正确的是()ABC 段细胞中
16、一定有 2 条 Y 染色体BEF 段细胞中可能有 2 条 Y 染色体CEF 段细胞中含 32P 的染色体一定有 8 条DFG 段细胞中含 32P 的染色体可能有 8 条【解析】BC 表示有丝分裂前、中、后期，其中后期一定含有两条 Y 染色体，A 错误；EF 表示减数第一次分裂，细胞中只有一条 Y染色体，B 错误；根据 DNA 的半保留复制，EF 段细胞中每一条染色体都含 32P，即含有 32P 染色体一定有 8 条，C 正确；FG 表示减数第二次分裂，细胞中含 32P 的染色体是 4 条，D 错误。【答案】C4(2016黑龙江实验中学月考)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请分析回答：(1)
17、图甲细胞的子细胞名称是_；图甲中，含有同源染色体的是_细胞(填标号)。(2)如果图乙中完成了图丙中 AB 段的变化，则图乙 a、b、c 中表示染色体的是_。图甲中细胞产生的子细胞内，a、b、c 的数量分别为_。(3)图丙中CD段形成的原因是_。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有 36 条染色体，该生物的体细胞中染色体数最多有_条；在减数分裂过程中可形成_个四分体。卵细胞和(第二)极体a2、0、2着丝点分裂，姐妹染色单体分开14436【解析】(1)分析题图，细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，细胞质分裂也不均等，因此为次级卵母细胞，该细胞减数分裂结束产生一个卵细胞和一个第二极体；细胞是有丝分裂
18、中期的体细胞，细胞是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞，细胞是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，因此含有同源染色体的细胞有细胞。(2)如果图乙中完成了图丙中 AB 段的变化，即完成了 DNA的复制，而经过复制后，染色体数目不变，DNA 数目加倍，并且出现染色单体，因此图中 a 表示染色体数目，b 表示染色单体，c 表示 DNA 数。(3)图丙中 CD 段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，导致一条染色体上的 DNA 分子由 2 变为 1。(4)若某二倍体生物的卵细胞中含有 36 条染色体，则该生物的体细胞中染色体数为 36272(条)，在有丝分裂后期时最多为 722144(条)；由
19、于该生物体细胞中含有 36 对同源染色体，因此在减数分裂过程中可形成 36 个四分体。【解题技巧】快速推断细胞分裂图像(1)细胞分裂时期的辨别看染色体的位置：前期显散乱，中期在中间，后期到两端，末期已分边。(2)动物细胞、植物细胞分裂的辨别看细胞质形成方式：细胞面隔裂植物细胞分裂；缢裂动物细胞分裂。看细胞的外形特征：矩形有壁为植物细胞；圆形无壁一般为动物细胞。(3)雄性、雌性配子形成看细胞质分裂是否均等：均等分裂雄性减数分裂及雌性极体的减数第二次分裂；不均等分裂雌性减数分裂。题组一 细胞的减数分裂与受精作用1(2015天津卷)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产
20、生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()【解析】由题意可知，低温导致草鱼卵原细胞减数第一次分裂时不能形成纺锤体，故不能牵引同源染色体移向两极；B 图中在染色体数目未减半的次级卵母细胞中进行的相当于有丝分裂；C 图中卵细胞染色体数目比正常加倍，应为四条；D 图中胚胎细胞有三对同源染色体，应为染色体加倍的卵细胞(含同源染色体)和精子产生的受精卵发育而来，但正常精子中无同源染色体。【答案】B2某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是(
21、)A图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半【解析】图甲为减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间能够发生交叉互换，实现基因重组；图乙为减数第一次分裂后期，由于同源染色体分离，故移向细胞两极的染色体组成不同；图丙为减数第二次分裂前期，不发生染色体复制；图丁为减数第二次分裂后期，此时细胞中已没有同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，移向细胞两极，此时染色体数目加倍。【答案】A3(2015海南卷)回答下列关于遗传和变异的问题：(1)高等动
22、物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因会发生_，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_，这两种情况都可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。自由组合交叉互换(2)假设物种的染色体数目为 2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙 2 个模式图仅表示出了 Aa、Bb 基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)，图乙表示的是_(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为 2n，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指_。初级精母细胞精细胞体细胞内含有本物种配子染色体数目的个
23、体【解析】(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因在减数第一次分裂后期，会发生自由组合；同源染色体的非姐妹染色单体在减数第一次分裂前期，可能会发生交叉互换，这两种情况都可能导致基因重组。(2)减数第一次分裂的前期，同源染色体联会形成四分体，图甲表示初级精母细胞；图乙中无同源染色体和染色单体，表示精细胞。(3)单倍体是指体细胞内含有本物种配子染色体数目的个体。题组二 有丝分裂与减数分裂的综合4二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是()A细胞中一定不存在同源染色体B着丝点分裂一定导致 DNA 数目加倍C染色体 DNA 一定由母链和子链组成D细胞中染色体数
24、目一定是其体细胞的 2 倍【解析】题目中二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂，说明该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。若是有丝分裂后期，细胞中存在同源染色体；着丝点分裂不会导致 DNA 数目加倍，但会导致染色体数目加倍；DNA 的复制方式为半保留复制，因此复制后的染色体 DNA 一定由母链和子链组成；若是减数第二次分裂后期，染色体数会暂时加倍，而细胞中染色体数目与体细胞相同。【答案】C5关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是()A两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA 分子数目不同B两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同C两者后期染色体数目和染
25、色体行为不同，DNA 分子数目相同D两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA 分子数目不同【解析】有丝分裂和减数第一次分裂前、中期，两者染色体数、DNA 分子数相同；有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，DNA 分子数目不变，减数第一次分裂后期，同源染色体分离，染色单体并没有分开，染色体数目不变，DNA 分子数目也不变，因此，两者后期染色体数目和染色体行为不同，但 DNA 分子数目相同；正常情况下有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的两倍。【答案】C减数分裂柱形图分析典型图示信息解读(1)若图 1 表示减数分裂的连续过程，则甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙为次级性母细胞；丁
26、为性细胞。(2)若图 2 表示二倍体动物分裂细胞，则 A 可表示处于减数第二次分裂前期、中期的次级性母细胞，以及性细胞；B 可表示性原细胞、初级性母细胞和处于减数第二次分裂后期的次级性母细胞；C 表示处于有丝分裂后期的性原细胞(体细胞)。解题技法(1)分析此类问题的根据是有丝分裂和减数分裂中染色体、DNA 和染色单体的数目变化规律。(2)据染色体数目判断细胞分裂方式：染色体数目可达到 4N有丝分裂。染色体数目最大值为 2N减数分裂。针对训练1如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A所处阶段发生基因自由组合B代表初
27、级精母细胞C代表染色体D中的数量比是 2：4：4：1【解析】分析图示可知：为精原细胞，为初级精母细胞。在减前期、后期可发生基因自由组合。为次级精母细胞，为精细胞，表示染色体，表示染色单体，表示核 DNA 分子，中，(DNA)的数量比是 2421。【答案】A2下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。下列有关叙述正确的是()A若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则可在上一时期的细胞中观察到赤道板B若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则 b 组细胞中不会出现联会和四分体【解析】细胞中央的赤道板是个假想的平面，是观察不到的。若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段。那么该阶段是有丝分裂的前期和中期，染色体着丝点分裂不可能发生在此阶段。若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，那么该阶段可能是减数第一次分裂的后期，同源染色体的分离可发生在此阶段。若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，根据细胞中染色体数量可知，b 组可表示卵原细胞、初级卵母细胞或处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，因此 b 组细胞中可能会出现联会和四分体。【答案】C