1、2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一（上）第九次周练物理试卷一、选择题1（3分）（2013阜宁县校级模拟）如图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是（设向上为正方向）（）ABCD2（3分）（2010秋江都市校级期中）伽利略认为自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着（）A速度与时间成正比B速度与位移成正比C速度与时间的二次方成正比D位移与时间的二次方成正比3（3分）（2013秋池州期末）物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是（）A：2B：1C2：1D4：14（3分）（2014青浦区一模）17世纪意大利科学家伽利
2、略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用的物理思想方法属于（）A等效替代B实验归纳C理想实验D控制变量5（3分）（2013秋兴海县校级期中）关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/sB在地球上不同的地方，g值的大小不同，但他们相差不是很大C在地球上同一地方，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D在地球上同一地方，离地面高度越高重力加速度g越小6（3分）（2009山东校级模拟）一石块从高度为H处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，它的下落距离等于（）ABCD7（3分）（2011沐川县校级模拟）两物体分别从不同高度自
3、由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距（）Agt2BCD8（3分）（2013郴州二模）小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度时间图象如图所示，则由图可知（）A小球下落的最大速度为5m/sB小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC小球能弹起的最大高度0.45mD小球能弹起的最大高度1.25m9（3分）（2014秋建德市校级月考）从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，不计空气阻力，则在它们落地之前的任一时刻（）A两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变B两粒石子间的距离将不断增大，速度之差保
4、持不变C两粒石子间的距离将不断增大，速度之差也越来越大D两粒石子间的距离将不断减小，速度之差也越来越小10（3分）（2013秋长乐市校级期中）如图所示，A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在湖面上的高空中，A距湖面高为H，释放A球，让它们自由落下，测得它们落水声相隔时间t（s），如果球A距水面的高度H减小，则t将（）A增大B不变C减小D条件不足，无法判断二、解答题11（2011秋成都期中）从离地面80m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面；（2）自开始下落时计时，在第1s内和最后1s内的位移；（3）下落时间为总时间的一半时的位移12跳水是一项优美的水上运动，
5、如图所示是2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的英姿运动员从离出水面10m的跳台向上跃起，举双臂直体离开台面，重心（此时其重心位于从手到脚全长的中点）升高0.45m达到最高点落水时身体竖直，手先入水（在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计），从离开跳台到手触水面，他可用于完成空中动作的时间是多长？（不计重力，g取10m/s2）2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一（上）第九次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1（3分）（2013阜宁县校级模拟）如图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是（设向上为正方向）（）ABCD考点：自由落体运动版权所有专题：自
6、由落体运动专题分析：本题根据自由落体的性质及图象的意义进行分解作答解答：解：自由落体是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故其速度应是从零开始均匀增加的；而在vt图象中这样的运动图象应为过原点的直线，设向上为正方向，所以自由落体运动的加速度和速度都是负值，故ABD错误，C正确故选：C点评：本题考查自由落体及对匀变速直线运动的认识，要注意区分C、D两图的坐标的区别，明确vt图象及st图象的不同之处2（3分）（2010秋江都市校级期中）伽利略认为自由落体运动应该是最简单的变速运动，即它的速度是均匀变化的，速度的均匀变化意味着（）A速度与时间成正比B速度与位移成正比C速度与时间的二次方成正比D位
7、移与时间的二次方成正比考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：由v=v0+at各位移公式x=v0t+at2可知匀加速运动的意义解答：解：自由落体为加速度恒定不变的运动，故可知其速度与时间成正比；而位移与时间的二次方成正比；故选：AD点评：对于匀变速直线运动要明确速度位移与时间的关系3（3分）（2013秋池州期末）物体从某一高度自由落下，到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比是（）A：2B：1C2：1D4：1考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据速度位移关系公式v2=2gh列式求解解答：解：自由落体运动是初速度为零的匀
8、加速直线运动，前一半位移内：整个位移上：由联立解得：即到达地面时的速度与在一半高度时的速度之比为：1；故选B点评：本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，然后选择恰当的公式列式后联立求解4（3分）（2014青浦区一模）17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用的物理思想方法属于（）A等效替代B实验归纳C理想实验D控制变量考点：牛顿第一定律；物理学史版权所有分析：17世纪意大利科学家伽利略设想了一个理想斜面实验，抓住主要因素，忽略次要因素，采用合理推理，得到结论：物体的运动不需要力来维持解答：解：17世纪意大利科学家伽利略设想了一个斜面实验：
9、将两个斜面对接起来，当小球一个斜面滚下，会滚上第二斜面，如果摩擦力越小，在第二斜面上滚上的高度越大，设想没有摩擦力，小球会达到相等的高度，将第二斜面放平，小球将永远运动下去这里伽利略应用的物理思想方法属于理想实验故选C点评：本题考查对物理研究方法的理解能力物理学上经常用到的研究方法有：等效替代法，归纳法，演绎法，控制变量法等5（3分）（2013秋兴海县校级期中）关于重力加速度的说法中，不正确的是（）A重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/sB在地球上不同的地方，g值的大小不同，但他们相差不是很大C在地球上同一地方，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同D在地球上同一地方
10、，离地面高度越高重力加速度g越小考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动的加速度为重力加速度，方向竖直向下，在地球上的同一地点，重力加速度相同，随纬度的升高，重力加速度增大，随高度的升高，重力加速度减小解答：解：A、重力加速度是矢量，有大小有方向故A错误B、C、地球上同一地点，重力加速度相同，地球上不同的地方，重力加速度不同，但相差不大故B、C正确D、在同一地点，重力加速度随着高度的升高而减小故D正确本题选不正确的故选A点评：解决本题的关键知道重力加速度的特点，同一地点重力加速度相同，随高度、纬度的变化，重力加速度会发生变化6（3分）（2009山东校级模拟）一石块从高
11、度为H处自由下落，当速度达到落地速度的一半时，它的下落距离等于（）ABCD考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据位移与速度关系公式求解解答：解：设石块落地时的速度大小为v，由：v2v02=2gx得：v20=2gH（）20=2gh由解得：h=故选B点评：本题考查应用自由落体运动规律解题的基本能力，是基本题，比较简单，考试时不能丢分7（3分）（2011沐川县校级模拟）两物体分别从不同高度自由下落，同时落地，第一个物体下落时间为t，第二个物体下落时间为，当第二个物体开始下落时，两物体相距（）Agt2BCD考点：自由落体运动版权
12、所有专题：自由落体运动专题分析：从题意可知，两物体同时落地，知第二个物体在第一个物体下落后开始下落，根据h=分别求出两物体下落的总高度，以及第二个物体开始下落时，第一个物体下落的高度然后根据距离关系求出当第二个物体开始下落时，两物体相距的距离解答：解：第二个物体在第一个物体下落后开始下落，此时第一个物体下落的高度根据h=，知第一个物体和第二个物体下落的总高度分别为，两物体未下落时相距所以当第二个物体开始下落时，两物体相距故D正确，A、B、C错误故选D点评：解决本题的关键理清两物体的运动，知道第二个物体在第一个物体下落后开始下落，以及掌握自由落体运动的位移时间公式h=8（3分）（2013郴州二模
13、）小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度时间图象如图所示，则由图可知（）A小球下落的最大速度为5m/sB小球第一次反弹初速度的大小为3m/sC小球能弹起的最大高度0.45mD小球能弹起的最大高度1.25m考点：匀变速直线运动的图像；自由落体运动；竖直上抛运动版权所有分析：解决本题的关键是根据物体的初速度为0，判定速度增加的过程是下落的过程，速度减小的过程是反弹的过程速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移解答：解：由图可知物体下落时速度越来越大，其最大的速度为5m/s故A正确当小球的速度为负数时表示物体反弹，故反弹的初速度大小为3m/s故B正确当小球的速度再次为0时，
14、小球反弹到最高点，故小球反弹的最大高度为h=0.45m故C正确D错误故选A、B、C点评：无论物体的下落过程还是从地面反弹的过程，物体的加速度都是g，位移、速度都是矢量下落末速度最大，反弹初速度最大9（3分）（2014秋建德市校级月考）从某高处释放一粒小石子，经过1s从同一地点再释放另一粒小石子，不计空气阻力，则在它们落地之前的任一时刻（）A两粒石子间的距离将保持不变，速度之差保持不变B两粒石子间的距离将不断增大，速度之差保持不变C两粒石子间的距离将不断增大，速度之差也越来越大D两粒石子间的距离将不断减小，速度之差也越来越小考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：从某高处释放一粒小
15、石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式求解位移差即可解答：解：设落地前第一个小石子运动的时间为ts，则第二个小石子运动的时间为（t1）s，根据位移时间公式得：h1=gt2h2=g（t1）2h=h1h2=gtg=10t5所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大根据速度公式：v=gt得：v=v2v1=gtg（t1）=g速度之差保持不变故ACD错误，B正确；故选：B点评：该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系，和速度时间公式，代入公式即可难度不大，属于基础题10（3分）（2013秋长乐市校级期中）如图所示，A、B两小球用长为L的细线连接悬挂在湖面上的高空中，A距湖面高为H，释放A球，让它们
16、自由落下，测得它们落水声相隔时间t（s），如果球A距水面的高度H减小，则t将（）A增大B不变C减小D条件不足，无法判断考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：在B落水前AB的速度相等，两球落水的时间间隔就是B落水后，A在L位移内所运动的时间，根据L=，只要比较出B落水的速度大小，即可比较出时间间隔解答：解：在B落水前AB的速度相等，根据L=，落水时的速度越大，L一定，则时间间隔t越小因为H变小了，所以B落水时的速度也变小了，即B落水时A的速度也变小了，则t变长了故A正确，B、C、D错误故选A点评：解决本题的关键掌握B落水前AB的速度相等，要比较两球落水的时间间隔，只要比较B落水时
17、的速度大小二、解答题11（2011秋成都期中）从离地面80m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面；（2）自开始下落时计时，在第1s内和最后1s内的位移；（3）下落时间为总时间的一半时的位移考点：自由落体运动版权所有专题：自由落体运动专题分析：（1）已知物体下落的高度，故由h=gt2可求得下落时间；（2）第1s内的位移直接由位移公式求出，而最后1s内的位移要由总位移减去1s前的总位移；（3）总时间已求出，则可直接用位移公式求得下落总时间一半时的位移解答：解：（1）由h=gt2，得t=4s（2）第1s内的位移：h1=gt12=1012m=5m最后1s内的位移：
18、h=80m1032m=35m；（3）下落总时间一半时的高度：h2=gt2=10（）2m=20m答：（1）经4s物体落到地面上；（2）最后1s的位移的35m；（3）下落一半时的高度为20m点评：本题考查自由落体的位移公式，注意h=gt2只能适用于初速度为零的过程中，不能用于中间某段时间的位移求解12跳水是一项优美的水上运动，如图所示是2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在跳台上腾空而起的英姿运动员从离出水面10m的跳台向上跃起，举双臂直体离开台面，重心（此时其重心位于从手到脚全长的中点）升高0.45m达到最高点落水时身体竖直，手先入水（在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计），从离开跳
19、台到手触水面，他可用于完成空中动作的时间是多长？（不计重力，g取10m/s2）考点：自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系版权所有专题：自由落体运动专题分析：陈若琳跃起后可看作竖直向上的匀减速运动，下落做自由落体运动，根据运动学基本公式分别求出上升和自由下落的时间即可求解解答：解：（1）陈若琳跃起后可看作竖直向上的匀减速运动，重心上升的高度h1=0.45m设起跳速度为v0，则v02=2gh1，上升过程的时间t1=s陈若琳从最高处自由下落到手触及水面的过程中重心下落的高度h=10.45m设下落过程的时间为t2，则解得陈若琳要完成一系列动作可利用的时间t=t1+t2=1.75s点评：本题考查了竖直上抛运动的基本公式的直接应用，抓住重心的变化即为位移的高度即可