1、新课标政治高三总复习 高考调研 第四单元 认识社会与价值选择第11课 寻觅社会的真谛新课标政治高三总复习 高考调研 考纲展示体系构建1个总趋势：社会历史发展的总趋势1个基本观点：人民群众是历史的创造者2条基本规律：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况3对关系：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑考点扫描1.社会存在决定社会意识2.社会意识的相对独立性3.物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础4.生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动5.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动6.社会发展的实现方式7.社会主义社会的基本矛盾的特点8.人民群众的概
2、念9.人民群众创造历史的作用10.群众观点和群众路线考纲展示新课标政治高三总复习 高考调研 思维导图新课标政治高三总复习 高考调研 基础梳理题眼突破核心考点1 社会发展规律1.社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识。从性质上说，社会意识是社会存在的反映，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。从过程上说，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。(2)社会意识的相对独立性。从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展；从性质上说，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。新课标政治高三总复习 高考调研 2.生产
3、力和生产关系(1)生产活动是人类社会存在和发展的基础。(2)生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。生产力决定生产关系：生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。新课标政治高三总复习 高考调研 3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(1)经济基础决定上层建筑。(2)上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；反之，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济
4、基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步。当上层建筑为落后的经济基础服务时，它就束缚生产力的发展，阻碍社会的前进。【特别提示】上层建筑并不直接作用于生产力，上层建筑适合经济基础也未必能促进生产力发展，关键看上层建筑是为先进的还是落后的经济基础服务。新课标政治高三总复习 高考调研 4.社会的基本矛盾与基本规律(1)社会基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。(2)社会基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。新课标政治高三总复习 高考调研 5.社会历史发展的总趋势(
5、1)社会发展的实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个较长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。新课标政治高三总复习 高考调研(2)社会主义社会的基本矛盾的特点：社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾。改革是社会主义的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。新课标政治高
6、三总复习 高考调研 题眼突破1.用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系(1)从两点论的角度看，一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。(2)从重点论的角度看，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。新课标政治高三总复习 高考调研 2.社会存在、社会基本矛盾运动、社会发展的总趋势之间的内在关系新课标政治高三总复习 高考调研 3.关于社会发展的原因、途径(1)社会发展的原因：矛盾是事物发展的动力与源泉，生产力和生产关系的
7、矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾，它们之间既对立又统一，推动人类社会的前进与发展。生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用；经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，会促进或束缚生产力的发展。新课标政治高三总复习 高考调研(2)社会发展的途径：前途是光明的：从人类社会发展的轨迹来看，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。道路是曲折的：无论是阶级斗争还是改革，都不是一帆风顺的，都是新旧事物力量此消彼长的过程中新事物战胜旧事物的过程。新课标政治高三总复习 高考调研【特别提示】社会发展的动力问题(1)社会发展的根本动力生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的
8、矛盾运动。(2)社会发展的直接动力在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(3)社会发展的主体动力人民群众。新课标政治高三总复习 高考调研 真题演练命题角度1 社会存在与社会意识的关系1.(2014重庆)马云说，为赚钱顺便做好事，还是为做好事同时赚钱，这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行，必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是()以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质
9、力量A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】个人价值的大小关键是看他对社会的责任和奉献，而不是得到的回报，排除。“心态”属于社会意识范畴，影响商业活动，体现对社会存在的反作用，故正确。“心态”属于社会意识范畴，只能影响思维方式，而思维方式作为一种社会意识，是由社会存在决定的，排除。正确的心态能够促进商业的发展，可见社会意识立足商业实践能够转化为促进社会发展的物质力量，故正确。【答案】D新课标政治高三总复习 高考调研 命题角度2 社会发展的基本矛盾和基本规律2.(2014福建)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本
10、矛盾运行规律的是()充分发挥私营经济和外资经济的重要作用坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度加快科学技术的发展，全面提高劳动者的素质坚持中国共产党的领导，建设为人民服务的政府A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】本题考查社会基本矛盾运行规律。加快科学技术发展，全面提高劳动者的素质，劳动者是生产力当中最革命、最活跃的因素，体现了生产力的决定作用，要发展生产力还必须变革生产关系中不适应生产力发展的方面和环节，完善基本经济制度，完善上层建筑，其运行顺序应该是：发展生产力变革生产关系调整上层建筑。因此排序正确的是。只涉及私营经济和外资经济的发展，与社会基本矛盾运动不符合。【答案】A新
11、课标政治高三总复习 高考调研 核心考点2 人民群众是社会历史的创造者1.人民群众的概念(1)内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众都是人民群众的主体部分。(2)外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。【特别提示】人民群众是一个历史范畴，人民群众的构成成分会随社会历史条件的变化而变化，不可能一成不变。新课标政治高三总复习 高考调研 2.人民群众创造历史的作用(1)社会历史首先是物质生产发展的历史，人民群众是社会物质财富的创造者。(2)是社会精神财富的创造者。(3)人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。新课标政治高三总复习 高考调研 3.群众观点和群众路线(1)含义：
12、群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。(2)地位与作用：地位：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。作用：是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。新课标政治高三总复习 高考调研 题眼突破1.杰出人物的历史地位和作用与人民群众的历史地位和作用(1)只有人民群众才是历史的创造者。主要表现：一是人民群众是物质财富的创造者；二是人民群众是精神财富的创造者；三是人民群众是社会变革的决定力量。新课标政治高
13、三总复习 高考调研(2)杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是产生杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有自始至终地依赖于群众，才能有所作为。(3)夸大杰出人物在社会发展中的作用，把历史看作是少数杰出人物的意志创造的，人民群众只不过是被他们任意驱使和摆布的对象，是历史唯心主义的表现。新课标政治高三总复习 高考调研 2.党的群众观点与群众路线的哲学基础和实践意义(1)党的群众观点与群众路线的哲学基础：人民群众是历史创造者的原理的具体运用。认识的辩证发展过程。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。(2)党的群众观点与群众路线的意义：是我们党领导
14、中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。新课标政治高三总复习 高考调研 3.全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史只是个人意志支配的偶然事件的堆积社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律人类社会有没有自身的规律伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用谁是历史的创造者社会意识决定社会存在社会存在决定社会意识，社会意识
15、能够反作用于社会存在社会存在、社会意识何者为第一性唯心史观唯物史观区别新课标政治高三总复习 高考调研 真题演练命题角度1 人民群众的作用3.(2013新课标全国)2013年4月，习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为()新课标政治高三总复习 高考调研 劳动是人的存在方式和社会发展的基础劳动贡献是衡量人的自由全面发展程度的根本尺度劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的A.B
16、.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】从劳动的地位出发解释了为什么要尊重劳动，入选；衡量人的自由全面发展程度的根本尺度是自由时间，而不是劳动贡献，排除；劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史，夸大了人的能动性，排除；劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的，所以尊重社会发展的客观规律就是尊重劳动和劳动群众，入选。【答案】B新课标政治高三总复习 高考调研 命题角度2 群众观点和群众路线4.(2014浙江)漫画统一武器(作者：张吉亮)讽刺了()新课标政治高三总复习 高考调研 形式主义，工作只重形式不管内容平均主义，追求无差别的利益分配本位主义，只顾本单位不顾大局和整体官僚主义，作决策
17、漠视群众的意愿和要求A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】由漫画可以看出，唐僧为了追求团队的整齐，要求他的徒弟们使用统一的武器耙子，这讽刺了某些领导在工作中不从实际出发，搞形式主义，工作只重形式不管内容，是官僚主义的做法，其本质是一种唯心主义思想，故符合题意。材料不涉及分配问题，故排除；材料中的做法未体现整体与部分的关系，故与题意不符。【答案】C新课标政治高三总复习 高考调研 命题角度3 综合考查社会历史观知识5.(2014山东)建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三
18、中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。结合材料，运用生活与哲学中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲学依据。新课标政治高三总复习 高考调研【解析】本题考查社会存在与社会意识的关系等知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。解答时要抓住“为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题”“改善人民群众的生产生活环境”等关键信息，结合设问知识限定，运用社会存在决定社会意识、上层建筑与经济基础的关系、人民群众的历史主体地位等知识组织答案。新课标政治高三总复习 高考调研【答案】(1)社会存在决定社会意识，进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问
19、题要求对环境保护法进行相应的修改。(2)上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要。(3)人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线，对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。新课标政治高三总复习 高考调研 方法技巧近年来，随着中国社会发展，党和政府高度关注社会发展，关注民生问题，体现了党和政府遵循社会历史发展规律，坚持群众观点和群众路线，全心全意为人民服务的宗旨。关于这一问题的考查成为高考命题的重点。从命题角度看，主要从原因角度考查社会存在与社会意识的关系、社会发展规律、人民群众的地位和作用。在备考中，应关注社会存在
20、与社会意识的关系、社会历史发展的两大规律、人民群众地位和作用、坚持群众观点和群众路线等知识。新课标政治高三总复习 高考调研 巧学增分能力提升易错提醒易错点1 错误理解社会存在与社会意识的关系【提醒】一方面，社会存在决定社会意识，但社会意识并不是与社会存在在变化发展上具有完全同步性，社会意识具有相对独立性。另一方面，社会意识具有双重性，其作用要具体分析。新课标政治高三总复习 高考调研【训练1】“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展
21、观，因为先进的社会意识()先于社会存在的变化发展而变化发展可以正确预见和引领社会发展的方向与社会存在在变化发展上具有同步性对社会发展起积极的推动作用A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研【解析】材料强调贯彻落实科学发展观是基于当前我们面临的实际矛盾和问题而进行的，因此，与题意不符。要深入贯彻落实科学发展观，其原因从社会意识角度讲就是。社会意识具有相对独立性，从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，说法歪曲了社会意识与社会存在的关系。【答案】C新课标政治高三总复习 高考调研 易错点2 混淆两大社会基本规律【提醒】经济
22、体制方面的改革体现了生产关系要适合生产力的发展要求，政治体制改革和意识形态的变化体现了上层建筑要适合经济基础发展的要求。【训练2】在广泛听取群众意见的基础上，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是()A.生产关系应适应生产力的要求B.政治制度决定立法实践的变化C.上层建筑应适应经济基础的要求D.社会意识能脱离社会存在而发展新课标政治高三总复习 高考调研【解析】全国人大常委会的立法属于上层建筑的内容，它随着经济社会的发展变化而变化，故C项正确。A项观点混淆了上层建筑与生产关系，是错误
23、的；政治制度属于认识的范畴，应该是社会实践决定认识，故B项观点错误；D项说法错误，社会意识是社会存在的反映，不能脱离社会存在而发展。【答案】C新课标政治高三总复习 高考调研 易错点3 适合上层建筑的经济基础推动生产力发展【提醒】上层建筑只有为先进的经济基础服务时，才能促进生产力发展。【训练3】近年来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明()经济状况影响社会的政治制度和设施意识形态对社会变化起重要作用适合上层建筑的经济基础推动生产力发展生产关系是社会进步的决定性因素A.B.C.D.新课标政治高三总
24、复习 高考调研【解析】失业率居高不下、财富分配不公导致社会动荡，说明经济决定政治，入选；西方意识形态的影响，说明意识形态影响社会的变化，正确。经济基础决定上层建筑，错误；生产力是社会进步的决定性因素，错误。故选A项。本题属于观点判断型选择题，解题时重在判断题肢的正误。【答案】A新课标政治高三总复习 高考调研 易错点4 夸大人民群众的作用【提醒】人民群众是历史的创造者，但不是创造社会历史的源泉，不能决定社会历史的性质。【训练4】“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深，古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民”这首家喻户晓的娘子军军歌歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特
25、务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下，积极发动群众，配合主力部队作战，先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗，为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众()新课标政治高三总复习 高考调研 是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉自己解放自己，是推动历史发展的决定力量是社会历史的主体，是社会变革的决定力量是社会历史的创造者，决定社会历史的性质A.B.C.D.【解析】错误，生产活动是创造社会历史的源泉；错误，生产方式决定社会历史的性质。正确且符合题意。【答案】C新课标政治高三总复习 高考调研 热点探究热点一 全面深化改革，永不停息材料 发展是硬道理，解决中国所有问题关
26、键靠发展，而要发展就必须要改革。近四十年来，中国经济总量跃升至世界第二，人民生活实现基本小康，“中国奇迹”惊艳世界，就在于打出了改革开放这“关键一招”。改革只有进行时，没有完成时。今天，要实现“两个一百年”奋斗目标，要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须坚定不移全面推进深化改革。新课标政治高三总复习 高考调研【思考】(1)我国全面深化改革的目的是什么？(2)我国加强综合改革的意义是什么？【提示】(1)改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。(2)改革是发展中国特色社会主义的强大动力。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本
27、矛盾的不断解决中实现的。通过改革不断地解决社会基本矛盾，推动社会历史由低级向高级发展。新课标政治高三总复习 高考调研 热点二 改进作风常态化材料 习主席强调，着力抓好作风建设和反腐败斗争，坚持抓常、抓细、抓长，确保改进作风规范化、常态化、长效化。要在党的群众路线教育实践活动取得明显成效的基础上，把作风建设不断引向深入。【思考】从历史唯物主义角度看，为什么要改进工作作风常态化？新课标政治高三总复习 高考调研【提示】人民群众是社会历史的主体，实践的主体，历史的创造者。人民群众是物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。发展中国特色社会主义，必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义事
28、业是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主。自觉站在最广大人民群众的立场上，是树立正确价值判断和价值选择的要求。新课标政治高三总复习 高考调研 命题猜想当前，我国正在全面深化改革：推进国家治理体系和治理能力现代化、破除城乡二元结构障碍、实现基本公共服务均等化、推进高考改革据此回答1-3题。1.我国社会主义改革的根本目的是()社会主义制度的自我完善和发展使上层建筑适应经济基础的发展坚持和巩固中国特色社会主义道路使生产关系适应生产力的发展A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革的根本目的是使生产
29、关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，故选；不是根本目的。答案 C新课标政治高三总复习 高考调研 2.习近平强调，要充分调动各方面积极性，改革任务越繁重，我们越要依靠人民群众支持和参与，善于通过提出和贯彻正确的改革措施带领人民前进，善于从人民的实践创造和发展要求中完善改革的政策主张。强调依靠人民群众的支持，从人民的要求中完善，这是基于()人民群众是实践的主体，是历史的创造者价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性价值判断和价值选择应自觉站在最广大人民的立场上人民群众是社会变革的组织者和推动者A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 材料强调了人民群众的地位和作用，
30、启示我们要自觉树立群众观点、坚持群众路线，自觉维护最广大人民的根本利益，符合题意；表述正确，但与题意主旨不相符合；人民群众并不是社会变革的组织者，表述错误。答案 B新课标政治高三总复习 高考调研 3.要解决漫画偏靶中存在的问题，需要()尊重实际，深入调查立足群众，开拓创新提高认识，发展真理遵循规律，积极探究A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 本题漫画中某些媒体的报道偏离事实的真相，或进行歪曲事实进行报道的行为，违背了一切从实际出发的原则，启示新闻媒体要尊重实际，深入调查，实事求是，要立足群众，坚持正确的立场，故符合题意；与漫画主旨不相符合，故不能入选。答案 A新课标政治高三总
31、复习 高考调研 4.“土豪”是当前最火的热词之一。“土豪”就是很土的富豪，他们拥有暴发户的艺术鉴赏力和新富的花钱习惯。“土豪”一词的流行与社会转型期的心理失衡有关，人们调侃与讽刺的对象不仅是“土豪”本身，更是拜金主义，奢靡之风，人人都想做“土豪”的朋友，但却没人喜欢他们。土豪一词的流行和人们对待土豪的态度表明()新课标政治高三总复习 高考调研 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映社会意识随社会存在的发展而发展，具有独立性价值判断与价值选择因立场不同而具有主体差异性应在遵循社会发展规律的基础上作出正确的价值判断与价值选择A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析“土豪”一词
32、的流行与社会转型期的心理失衡有关，这说明社会存在决定社会意识；人们对待土豪的态度表明应在遵循社会发展规律的基础上作出正确的价值判断与价值选择，与本题材料无关，故本题选择D项。答案 D新课标政治高三总复习 高考调研 5.家庭农场搞的是农业规模化、集约化、商品化生产经营，但它的主要劳动力仍是家庭成员。以家庭为单位，可以方便农场经营决策，提高效率。要创新农业生产经营体制，必须()增强农民改造主观世界的能动性从实际出发，按农业生产规律办事承认农业生产中的联系是主观的使农业生产关系适合农业生产力状况A.B.C.D.新课标政治高三总复习 高考调研 解析 仅仅局限在改造主观世界，措施不充分；分别从按规律办事、生产关系适应生产力状况角度说明了创新农业生产经营体制的措施；联系是客观地，错误。答案 C新课标政治高三总复习 高考调研 请做：题组层级快练（四十）