1、廉江市实验学校高中部教学设计班级117科目政治上课时间2016.12.12执教者唐孝斌课题一、 实现全面建设小康社会的目标教学目标1.知识目标：识记总体小康的建设成就、全面建成小康的新要求。理解总体小康的特点及小康社会建设进程的不平衡性。2.能力目标: 通过分析总体小康到全面小康的奋斗目标，培养用联系的、全面的、发展的观点看问题的能力。3.情感、态度和价值观目标：通过展示全面建成小康社会的目标和经济社会建设取得的成就，增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义制度的优越性。教学重难点正确理解和把握全面建设小康社会的经济方面的新要求教学方法教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
2、教学过程（一）导入新课小康的提出“小康社会”概念的历史由来和现实涵义“小康”一词出自中国古代典籍，是指比较富裕的、中等的、温饱有余的居民生活状况和社会发展状态。我国现阶段的小康生活，是指介于温饱和富裕之间的生活状况，是在解决温饱后的进一步提高和发展。按照国际惯例来划分，小康生活大体相当于中等收入国家的水平。当今“小康社会”概念是邓小平同志在1984年3月对日本首相中曾根康弘的谈话中首先提出，此后，邓小平同志有多次重申“小康”概念，并把中国现代化建设“三步走”战略的第二步，界定为达到小康。一、 全面建设小康社会的经济目标（一）从总体小康到全面小康教师活动：请同学们阅读教材85页内容，并联系上面四
3、则材料思考现阶段我国人民的生活水平处于什么状态？表现在哪些方面？学生活动：阅读材料，积极思考教师点拨：到20世纪末，我国实现“三步走”战略的第一步和第二步，人民生活总体上达到小康水平。1、我国人民生活总体上达到小康水平，实现由贫困到温饱，再到小康的历史性跨越2、总体小康的表现（1）微观上：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高，温饱问题得到解决。消费结构从温饱型消费过渡到小康型消费，部分向富裕型服务类消费迈进。（2）宏观上：国家整体经济实力大大增强。告别了商品短缺时代，国民生产总值和主要工农业产品总量居世界前列。3、总体小康的不足：低水平、不全面、发展很不平衡的小康教师总结：说明我国只是从总体上
4、说达到小康，不同地区经济、生活发展不平衡，还有不少地方没有达到小康水平，甚至没有解决温饱问题。因此，本世纪初20年，要集中力量，全面建设高水平的小康社会。我国提出全面建成小康社会的原因或必要性：我国只是总体上达到小康。我国已经完成现代化建设“三步走”战略中的第一步和第二步，经济水平达到总体小康。但是我国现在的总体小康只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，与全面小康相比还有很大的差距。因此要适时提出全面建设小康社会的经济基础目标。全面建成小康社会是社会主义本质的内在要求。社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。为此我们必须全面建成小康社会，不断满足人民群
5、众日益增长的物质文化需要，实现共同富裕。我国在本世纪头二十年面临不可多得的战略机遇期。和平与发展成为世界潮流，国内国际环境有利于聚精会神谋发展。综上所述，在取得现代化建设“三步走”战略中的第一步、第二步的伟大胜利时，党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标。正确理解全面建成小康社会的新要求正确理解全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要特征。.新要求更加强调发展的全面性、协调性，贯穿其中的精神灵魂是科学发展观。报告从经济、政治、文化、社会、生态五个方面描绘了新要求，坚持了经济与社会、人与自然的全面、协调、和谐发展，是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。.目标具有连续性、时代性特征。十
6、七大报告提出的全面建设小康社会的五个方面的目标要求，既与党的十六大提出的全面建设小康社会宏伟目标的要求相一致，又根据经济社会发展新的阶段性特征，作了进一步完善和深化；既继承了党的十三大以来我党关于经济社会发展战略的思想，又具有鲜明的时代特征。.注重实际，要求更高。报告看到我国现代化建设取得成就的同时，清醒地认识到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，清醒地认识到现阶段面临的矛盾和问题，准确地把握新阶段的特征，在经济发展、民主法制、文化建设、社会建设以及生态文明等方面均提出了更加具体、清楚和更高的要求，既从实际出发，又高瞻远瞩。4.以人民利益为出发点和归宿点。新要求中“居民消费
7、逐年提高”、“公民政治参与有序扩大”、“基层民主制度更加完善”、“适应人民需要的文化产品更加丰富”、“现代国民教育体系更加完善”、“人人享有基本生活保障”、“人人享有基本医疗卫生服务”等内容，都体现了以人为本，以人民利益作为我们党一切工作的出发点和归宿点的执政理念。（二）、全面小康社会经济建设的新要求1.经济持续健康发展（转变经济发展方式、科技进步进入创新型国家、工业化、信息化、城镇化、农业现代化、社会主义新农村建设、区域协调发展机制）2.人民生活水平全面提高。（基本公共服务、就业、收入差距、社会保障）。3.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。三、小康社会的建设进程特点小康社会的建设进
8、程是一个不平衡的发展过程，不能搞一刀切。有条件的地方可以发展的快一点，率先实现现代化；相对落后的地区要奋起直追，加快发展。（三）课堂总结、点评这节课我们重点学习了小康社会的有关知识，知道了我国小康社会的现状和发展的前景与目标，通过学习明确了总体小康是一个低标准的小康，偏重于物质消费的小康，一个发展不平衡的小康；全面小康则是一个较高标准的小康，更注重精神、文化、环境质量等全面的小康，一个城乡差距、地区差距大为所小的小康。课外作业思考讨论总体小康和全面小康主要区别与内在联系。教学反思本节内容与学生生活实际联系密切，在学习中应该多引导学生联系改革开放以来，我国生产和人民生活发生的重大变化，从实践中理
9、解我国经济发展、社会进步的事实，展望全面小康社会的美好前景。课后作业1.2016年“两会”期间,关于小康话题的关注度陡增。下列对人们关注的“小康”认识正确的是()我国目前人民生活达到总体小康水平小康社会建设是一种不平衡的发展过程全面建成小康社会是建国100周年的奋斗目标本世纪头20年我们将建成更高水平的小康社会A.B.C.D.2.“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,但贫困问题仍然是全面建成小康社会的“短板”。习近平总书记指出,各级党委和政府要把握时间节点,努力补齐短板,确保贫困人口到2020年如期脱贫。因此我国全面建成小康社会后()收入分配差距基本消除贫困问题得到彻底的解决人民生活水平
10、全面提高经济发展平衡性明显增强A.B.C.D.3.到2020年,我国要全面建成小康社会。为实现这个目标,党的十八大提出了一些新要求。下列属于新要求的有()收入分配差距缩小,中等收入群体持续扩大信息化水平大幅提升,城镇化质量明显提高全面追求经济的增长速度,GDP比2010年翻一番资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展A.B.C.D.4.按照全面建成小康社会新的目标要求,国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要规定了今后五年经济社会发展的主要目标。新目标包括()经济保持中高速增长人民生活水平和质量普遍提高生态环境得到彻底改善城镇化质量明显提高,城乡差别完全消失A.B.C.D.5.党的十八大提出,
11、实现城乡居民人均收入到2020年比2010年翻一番。这一目标的实现将给社会经济发展带来重大影响,这一影响的合理传导顺序是()增加居民消费优化资源配置增加财政收入拉动经济增长A.B.C.D.6.党的十八届五中全会强调,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。做到发展成果由人民共享()必须要深化改革,大力发展生产力要着力调整国民收入的分配格局是全面建成小康社会的新要求是促进收入分配公平的根本措施A.B.C.D.7.在福建平潭综合实验区建设和发展过程中,要坚持经济建设与环境保护并重,实现经济可持续发展。以下建设符合上述要求
12、的有()重点发展以高科技为特征的新兴产业实验区建设以开发为主,注重经济效益充分利用其丰富的风力资源,发展风电产业把增加物质资源消耗作为其经济发展的主要方式A.B.C.D.8.诸暨店口镇是浙江省27个小城市培育试点镇之一,试点以来,不仅经济发展迅速,而且在推进基本公共服务均等化、加快城镇化、建设城市文化方面卓有成效,为全面建成小康社会积累了宝贵经验。它启示我们,全面建成小康社会必须()使我国进入创新型国家行列使我国城镇化质量明显提高使我国努力实现区域协调发展全面提高人民生活水平A.B.C.D.8.2015年11月6日,李克强在人民日报发表署名文章称,实现到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入
13、比2010年翻一番,必须保持一定的经济增长速度。初步测算,“十三五”时期国内生产总值每年平均增长速度需保持在6.5%以上,主要经济指标平衡协调,才能实现翻一番目标。全面建成小康社会需要()创新驱动发展成效显著必须保持经济中高速增长发展协调性有所增强生态环境质量有所改善A.B.C.D.参考答案：1.解析:本世纪头20年,我们要集中力量,建成全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,说法正确,说法错误。小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程,说法正确。答案:B2.解析:符合党的十八大提出的全面建成小康社会的新要求,应入选。公平不在于没有差距,说法错误。全面建成小康社会后要求消除绝对贫困,说法错误。答案:B3.解析:在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,错误,含的选项均应排除。答案:C4.答案:A5.解析:收入是消费的前提和基础,增加居民收入,有利于刺激消费,拉动经济增长;经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,经济增长有利于增加财政收入;收入是支出的前提,增加财政收入,有利于发挥国家财政优化资源配置的作用。故C项符合题意。答案:C6.c 7.a 8.c