1、我们的政治课就是与学生一起思考问题和解决问题我的困惑：1.凭空多了一学期的时间是喜是忧？2.选修怎么学？3.怎么让学生爱上政治、爱上我？4.怎么才能让水平不高能力一般习惯不好的学生充分利用上课的45分钟？学生的心声：1.听懂比老师完成进度更重要，需要慢一点。2.知识容易忘记怎么办？3.我怎么想不到该用这个知识？4.单个知识提问相对容易，问的太朦胧看不懂。5.老师上课提问我会紧张，不提问我就休闲一下。6.喜欢老师会更喜欢这个学科。明确任务、引发思考 师生互动、生生互评 任务目标 描述与分类解释与论证预测与选择辨析与评价立德树人核心素养我的尝试：3.主题式的教学主题：“经济全球化”核心知识：经济全
2、球化的本质、绝对优势、比较优势生活话题：菜市场遇见经济学社会话题：怎么看待特朗普的“贸易保护主义”教学时长：4课时+1.情境化教学：生活情境&社会情境2.活动型课程：模拟活动三个国家寻求发展之路角色扮演面对经济全球化，中国如何实现中国制造向中国质造和中国智造转变？第一课时：生活情境导入梳理“经济全球化”插入绝对优势和比较优势理论“我们最终决定，还是跟中国进口产品共存的好”作者：萨拉邦焦尔尼感受经济全球化在世界经济发展的过程中，三个国家有生产相同产品的能力，生产效率不同。如何才能寻求最佳的发展之路？探究经济全球化假设：A、B两国各拥有200个劳动日的社会资源国国100个劳动日生产50吨小麦 15
3、0个劳动日生产50吨小麦 A国和B国是否需要交换？交换的目的是什么？小麦小麦洋葱洋葱探究经济全球化假设：A、B两国各拥有200个劳动日的社会资源国国200个劳动日生产100吨小麦 200个劳动日生产80吨洋葱 探究经济全球化假设：A、B两国各拥有200个劳动日的社会资源国国 50吨小麦 40吨洋葱 40吨洋葱 50吨小麦 分工生产、平等交换、获利更大、经济发展探究经济全球化假设：A、C两国各拥有200个劳动日的社会资源国国生产100吨 小麦小麦或生产40吨 生产40吨 或生产30吨 A国和C国是否需要交换？探究经济全球化洋葱洋葱方案一方案二分工生产、贸易交换影响：促进分工，生产力提高，获取更大
4、利益具体方案国际分工、利益最大、经济发展、不均衡A国C国各自生产、没有交换影响：现有的经济生产，不能获取更大利益不同国家如何发展A国与B国现状：各自在生产中的优势不同A国与C国现状：C国与A国相较之下，C国生产无优势措施：国家比较，生产相对成本较低的产品，分工生产、贸易交换获取更大利益措施：国内比较，生产自己相对有优势的产品，通过贸易获取更大利益绝对优势比较优势生产要素全球流动国际分工水平提高国际贸易迅速发展经济全球化的积极影响推动了全世界范围内资源配置效率的提高促进各国生产力的发展第二课时：辩证看待经济全球化客观认识中国如何应对经济全球化应对经济全球化当前中国该如何应对上游下游产业链利润低产
5、品研发零件生产售后服务市场销售组装高现在60-70年代 导致世界经济发展不平衡，两极分化严重；增加了经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了威胁和挑战。经济全球化的负面影响中国如何应对经济全球化？利润实质：由发达资本主义国家为主导政府企业个人形成国家竞争优势发挥比较优势应对经济全球化当前中国该如何应对生产力发展国际分工自由贸易如何 分工互通有无利益最大绝对优势比较优势发展的眼光看问题第三课时：探究经济全球化的本质经济全球化根本原因促进本质资源的全球配置亚当斯密（17231790）英国 古典经济学家 大卫李嘉图（17721823）英国 古典经济学家 迈克尔 波特 美国（1947）哈佛大学
6、商学院著名管理学家 绝对优势比较优势国家竞争优势生产相同的产品，不同国家的成本不同，各国有各国的优势“有利取重”“不利取轻”一国竞争优势的构建主要取决于生产要素、需求状况、相关产业,企业组织、战略与竞争度,以及机遇和政府作用提问:你如何看待自由贸易？好不好？说明理由。1.为什么福利德曼早餐店的馅饼不在北京购买原料？2.为什么要买河北的面粉，山东的洋葱，新西兰的牛肉和越南的胡椒？提问:你如何看待分工？说明理由。提问:为什么是种菜能手也是卖菜高手，却选择了只卖菜？说明理由。机会成本与资源稀缺 在稀缺性的世界中选择一种东西意味着放弃其他东西。机会成本是指在资源有限条件下，当把一定资源用于某种产品生产
7、时所放弃的用于其他可能得到的最大收益。机会是可选择的项目：机会成本所指的机会必须是决策者可选择的项目(=2)机会成本是收益最高的项目：放弃的机会中收益最高的项目才是机会成本生活很香 艺术很美 经济学很酷 菜市场里的经济学家 很帅，很迷人 如果你在北京 就来逛菜市场吧！菜市场是最鲜活的经济学迷你单位，鲜活和美好生活的背后，都有千万人的全球分工协作。站在亚当斯密牛肉铺前，灵魂接受经济学的拷问：钻石和菠菜哪一个给我带来更大的幸福？铺租的成本高，还是海鲜档小哥的人工成本高？为什么买不到带骨头的进口牛肉？海鲜摊为什么在菜市场中间？第四课时：贸易保护与逆全球化之我见表明观点阐述理由辩证客观自当初参加竞选开始，特朗普在经济领域，就一直以“保守主义”的面目，出现在世人面前。他极力抨击全球化，认为这是造成美国“产业空心化”，大批蓝领阶级的罪魁祸首。并扬言将扭转这一局面。而成功问鼎白宫后，特朗普也一系列作为，也确实在身体力行的践行这一主张和承诺，在他的领导下，美国掀起了逆全球化潮流，贸易保护大行其道，既有全球经济秩序遭受到了严重威胁。什么是全球化？经济全球化的内涵有哪些？全球化当前出现了哪些新的特点？为什么出现这些新的特点？怎样正确客观的评估当前全球化总的趋势？总的趋势是中央讲的全球化的大趋势没有变，为什么没有变？中国在经济全球化当中的地位和作用。情境互动主题立德树人、核心素养、高考任务