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2019-2020学年人教B版数学必修五讲义:第2章 2-1 2-1-2 数列的递推公式(选学) WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2.1.2数列的递推公式(选学)学 习 目 标核 心 素 养1.理解递推公式的含义(重点)2掌握递推公式的应用(难点)3会求数列中的最大(小)项(易错点)1.通过数列递推公式的学习,培养学生的逻辑推理的素养2通过递推公式的应用学习,提升学生的数据分析的素养.1数列递推公式(1)两个条件:已知数列的第1项(或前几项);从第二项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示(2)结论:具备以上两个条件的公式叫做这个数列的递推公式思考:由数列的递推公式能否求出数列的项?提示能,但是要逐项求2数列递推公式与通项公式的关系递推公式通

2、项公式区别表示an与它的前一项an1(或前几项)之间的关系表示an与n之间的关系联系(1)都是表示数列的一种方法;(2)由递推公式求出前几项可归纳猜想出通项公式1已知数列an的第1项是1,第2项是2,以后各项由anan1an2(n3)给出,则该数列的第5项等于()A6B7C8D9C因为anan1an2(n3)且a11,a22.所以a3a2a1213,a4a3a2325,a5a4a3538.2已知非零数列an的递推公式为a11,anan1(n2),则a4_.4依次对递推公式中的n赋值,当n2时,a22;当n3时,a3a23;当n4时,a4a34.3已知数列an中,a1,an11,则a5_.3因为

3、a1,an11,所以a21123,a31,a41,a5123.由递推关系写数列的项【例1】(1)已知数列an满足关系anan11an1(nN)且a2 0182,则a2 019()ABCD(2)已知数列an满足a11,an2an6,则a11的值为()A31B32C61D62(1)B(2)A(1)由anan11an1,得an1,又a2 0182,a2 019,故选B(2)数列an满足a11,an2an6,a3617,a56713,a761319,a961925,a1162531.由递推公式写出数列的项的方法:(1)根据递推公式写出数列的前几项,首先要弄清楚公式中各部分的关系,依次代入计算即可(2)

4、若知道的是末项,通常将所给公式整理成用后面的项表示前面的项的形式,如an2an11.(3)若知道的是首项,通常将所给公式整理成用前面的项表示后面的项的形式,如an1.1已知数列an的第一项a11,以后的各项由公式an1给出,试写出这个数列的前5项解a11,an1,a2,a3,a4,a5.故该数列的前5项为1,.数列的最大(小)项的求法【例2】已知数列an的通项公式an(n1)n(nN),试问数列an有没有最大项?若有,求最大项和最大项的项数;若没有,说明理由解法一:an1an(n2)n1(n1)nn,当n0,即an1an;当n9时,an1an0,即an1an;当n9时,an1an0,即an1a

5、n,故a1a2a3a11a12,所以数列中有最大项,最大项为第9、10项,即a9a10.法二:设ak是数列an的最大项则即整理得得9k10,所以k9或10,即数列an中的最大项为a9a10.求数列的最大(小)项的两种方法:一是利用判断函数增减性的方法,先判断数列的增减情况,再求数列的最大项或最小项;如本题利用差值比较法来探讨数列的单调性,以此求解最大项二是设ak是最大项,则有对任意的kN且k2都成立,解不等式组即可2已知数列an的通项公式为ann25n4.(1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值解(1)由n25n40,解得1n4.nN,n2,3.数列中有两项是负

6、数(2)法一:ann25n42,可知对称轴方程为n2.5.又nN,故n2或3时,an有最小值,且a2a3,其最小值为225242.法二:设第n项最小,由得解这个不等式组,得2n3,n2,3,a2a3且最小,a2a3225242.数列的递推公式与通项公式的关系探究问题1某剧场有30排座位,从第一排起,往后各排的座位数构成一个数列an,满足a120,an1an2,你能归纳出数列an的通项公式吗?提示由a120,an1an2得a2a1222,a3a2224,a4a3226,a5a4228,由以上各项归纳可知an20(n1)22n18.即an2n18(nN,n30)2在数列an中,a13,2,照此递推

7、关系,你能写出an任何相邻两项满足的关系吗?若将这些关系式两边分别相乘,你能得到什么结论?提示按照2可得2,2,2,2(n2),将这些式子两边分别相乘可得222.则2n1,所以an32n1(nN)3在数列an中,若a13,an1an2,照此递推关系试写出前n项中,任何相邻两项的关系,将这些式子两边分别相加,你能得到什么结论?提示由an1an2得a2a12,a3a22,a4a32,anan12(n2,nN),将这些式子两边分别相加得:a2a1a3a2a4a3anan12(n1),即ana12(n1),所以有an2(n1)a12n1(nN)【例3】设数列an是首项为1的正项数列,且an1an(nN

8、),求数列的通项公式思路探究由递推公式,分别令n1,2,3,得a2,a3,a4,由前4项观察规律,可归纳出它的通项公式;或利用an1an反复迭代;或将an1an变形为进行累乘;或将an1an变形式1,构造数列nan为常数列解因为an1an.法一:(归纳猜想法)a11,a21,a3,a4,猜想an.法二:(迭代法)因为an1an,所以anan1an2a1,从而an.法三:(累乘法)因为an1an,所以,则,所以an.法四:(转化法)因为,所以1,故数列nan是常数列,nana11,所以an.由数列的递推公式求通项公式时,若递推关系为an1anf(n)或an1g(n)an,则可以分别通过累加或累乘

9、法求得通项公式,即:(1)累加法:当anan1f(n)时,常用an(anan1)(an1an2)(a2a1)a1求通项公式(2)累乘法:当g(n)时,常用ana1求通项公式3已知数列an中,a12,an1an3(nN),写出这个数列的前5项,猜想an并加以证明解a12,a2a135,a3a238,a4a3311,a5a4314,猜想:an3n1.证明如下:由an1an3得a2a13,a3a23,a4a33,anan13.将上面的(n1)个式子相加,得ana13(n1),所以an23(n1)3n1.1本节课的重点是数列递推公式的应用,难点是数列函数性质的应用及由递推公式求数列的通项公式2要掌握判

10、断数列单调性的方法,掌握求数列最大(小)项的方法3要会用数列的递推公式求数列的项或通项4要注意通项公式和递推公式的区别通项公式直接反映an和n之间的关系,即an是n的函数,知道任意一个具体的n值,就可以求出该项的值an;而递推公式则是间接反映数列的式子,它是数列任意两个(或多个)相邻项之间的推导关系,不能由n直接得出an.1判断(正确的打“”,错误的打“”)(1)根据通项公式可以求出数列的任意一项()(2)有些数列可能不存在最大项()(3)递推公式是表示数列的一种方法()(4)所有的数列都有递推公式()解析(1).只需将项数n代入即可求得任意项(2).对于无穷递增数列,是不存在最大项的(3).

11、递推公式也是给出数列的一种方法(4).不是所有的数列都有递推公式例如 精确到1,0.1,0.01,0.001,的近似值排列成一列数:1,1.4,1.41,1.414,就没有递推公式答案(1)(2)(3)(4)2已知数列an中,a11,则数列an的通项公式是()Aan2nBanCanDanCa11,a2,a3,a4,观察得an.3若数列an满足an12an1,且a816,则a6_.由an12an1,得an(an11),a7(a81),a6(a71).4已知数列an的第1项是2,以后的各项由公式an(n2,3,4,)给出,写出这个数列的前5项,并归纳出数列an的通项公式解可依次代入项数进行求值a12,a22,a3,a4,a5.即数列an的前5项为2,2,.也可写为,.即分子都是2,分母依次加2,且都是奇数,所以an(nN)- 11 - 版权所有高考资源网

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